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小小七班班務(wù)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 13:50:51 工作總結(jié) 我要投稿
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小小七班班務(wù)總結(jié)(2009

班 務(wù) 工 作 總 結(jié)2009-2010年度第二學(xué)期         時(shí)間腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。小小七班里的這群可愛(ài)的孩子在慢慢地長(zhǎng)大,而我們這個(gè)剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長(zhǎng)的足跡。仔細(xì)回顧這兩學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂(lè),辛酸的是剛從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”快樂(lè)的是:孩子們從不愿意上學(xué)到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會(huì)穿鞋子到自己學(xué)著穿;從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了我們老師的心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持、配合,更離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。為了今后更好的開(kāi)展工作,我對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真做了回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。一、教育教學(xué)      我們這個(gè)小家庭里有30寶寶,其中男孩21名,女孩9名,他們大部分都是第一次上幼兒園,也是第一次過(guò)集體生活,為了能讓孩子們順力地渡過(guò)入園適應(yīng)期,我們做了很多的工作:制定對(duì)幼兒有吸引力的教學(xué)活動(dòng),對(duì)個(gè)別的幼兒進(jìn)行一對(duì)一的教育,從家長(zhǎng)那里了解個(gè)別孩子在家的一些情況,結(jié)合在園的情況進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和給予正確引導(dǎo)。  讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了充分的了解,使我們班的孩子們能在園快樂(lè)地度過(guò)每一天!    孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、***服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。所有常規(guī)一也都從開(kāi)始的一點(diǎn)都不會(huì)到現(xiàn)在的什么都自己搞定。同時(shí),我們也加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,在日常生活中,我們灌輸一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)給孩子,使孩子從小接受文明的熏陶。         一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生。我們不僅僅是注重培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,更注重對(duì)孩子行為習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣、思維習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。言傳重于身教,我們時(shí)刻注意著自己的一言一行,為孩子們起到良好的榜樣作用,同時(shí)加強(qiáng)了常規(guī)培養(yǎng),為孩子今后的學(xué)習(xí),生活打下良好基礎(chǔ)!   因?yàn)楹⒆幽挲g小,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,語(yǔ)言表達(dá)不清楚,更是缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)和課堂活動(dòng)中更注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境,讓班上的每一個(gè)孩子都有表達(dá)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們培養(yǎng)了孩子們認(rèn)真聽(tīng)故事的良好興趣。現(xiàn)在,我班的孩子們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了不同程度的提高,能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話講出很多短語(yǔ),會(huì)正確的回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,培養(yǎng)了孩子的情感意識(shí),例如:喜歡小朋友,能主動(dòng)找小朋友說(shuō)話,玩游戲,并學(xué)會(huì)了謙讓、與人分享。喜歡老師,遇到困難能主動(dòng)找老師幫忙解決。特別是幾個(gè)較膽小的幼兒家長(zhǎng)高興地說(shuō):“孩子現(xiàn)在變得大方了,在路上看到叔叔阿姨都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好!薄   通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子們還認(rèn)識(shí)了1、2、3這幾個(gè)數(shù)字,并能用手指表示出來(lái),認(rèn)識(shí)了圓形、方形、橢圓形。會(huì)說(shuō)出與這兩種形狀一樣的物體,學(xué)會(huì)了區(qū)分大小、多少。孩子們對(duì)英語(yǔ)更是讓人刮目相看!從單詞到到句子,從數(shù)來(lái)寶到歌曲,孩子們都能得心應(yīng)口,特別是數(shù)來(lái)寶和英文歌曲,雖然他們不是很懂什么意思,但看他們有模有樣的熱情勁,你會(huì)心里為之一動(dòng)!

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