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自考生學(xué)習(xí)總結(jié)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類(lèi)的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng),在朋友的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試. 經(jīng)過(guò)六年多的不懈努力,我漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科段終于畢業(yè)了;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,我和眾多自考生一同走過(guò)從艱辛到成功的歷程。在這沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。在沒(méi)有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。 首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè);我喜歡看書(shū),對(duì)中外文學(xué)名著情有獨(dú)種,經(jīng)常流連于圖書(shū)館和大小書(shū)店,因此我毫不猶豫的選擇了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),在興趣的驅(qū)使下,我學(xué)的津津有味絲毫不感到枯燥乏味,特別是《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》,《中國(guó)古代文學(xué)作品選》,《外國(guó)文學(xué)作品選》,《古代漢語(yǔ)》等 第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺(jué),因此我在業(yè)余將閑暇的時(shí)間集中起來(lái),抓緊分分秒秒來(lái)看書(shū),整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無(wú)阻地參加了祥云和北師大開(kāi)設(shè)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對(duì)于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。 第三是全面了解書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫(xiě)思路以及重點(diǎn)分布,做到心中有數(shù),為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,然后進(jìn)入細(xì)讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書(shū)中的重點(diǎn)圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進(jìn)行總結(jié),學(xué)完一章,對(duì)本章的要點(diǎn)加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后,對(duì)理解不深的地方強(qiáng)化記憶,最后在泛讀,查缺補(bǔ)漏。 第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時(shí),像《古代漢語(yǔ)》,《現(xiàn)代漢語(yǔ)》等科目時(shí),找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對(duì)考試的形式能夠充分適應(yīng)。 另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語(yǔ)言文學(xué)方面的知識(shí),提高自己的修養(yǎng)。另外,對(duì)待考試成績(jī)做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時(shí)更要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀、向上的精神。 這幾年的自學(xué),使我深深地體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感覺(jué)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對(duì)自己的所從事的工作也大有幫助。 我知道,畢業(yè)不是終點(diǎn),前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。【自考生學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
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