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班集體建設(shè)工作總結(jié)
這一學(xué)期里,我擔(dān)任高一(10)班班主任,自開學(xué)以來,我積極投身班級(jí)建設(shè)中去,力求尋找一條適合學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的道路。現(xiàn)從教育思想、實(shí)踐、反思三個(gè)層面進(jìn)行總結(jié):一、教育指導(dǎo)思想:我認(rèn)為,教育得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)應(yīng)到是尊重、理解和寬容。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命,每個(gè)學(xué)生都有其特長和優(yōu)勢,在教育中我力求把學(xué)生的特長、優(yōu)勢和潛力挖掘展現(xiàn)出來,并讓其能夠保持下來。同時(shí),我注意在教育過程中加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體榮譽(yù)感、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的教育,只有這樣的一些精神能夠在學(xué)生的身上體現(xiàn)出來之后,才能夠使整個(gè)班級(jí)顯得其樂融融、充滿朝氣和活力。那么,班級(jí)能夠健康向上的發(fā)展起來后,學(xué)生的成長和成才才能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、實(shí)踐:
1、開學(xué)初對每位同學(xué)進(jìn)行歡迎,并個(gè)別談話,對其鼓勵(lì)。進(jìn)而共同確立班級(jí)奮斗目標(biāo):力求每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、交際能力、語言表達(dá)能力以及綜合素質(zhì)等各個(gè)方面能得以提升和改善;班集體整體素質(zhì)能夠在年級(jí)乃至學(xué)校各項(xiàng)評比中都獲得較為理想的成績;確定并盡快形成"責(zé)任、正氣、力度"的班風(fēng),使班集體真正具有過硬的戰(zhàn)斗力。
2、積極認(rèn)真參加軍訓(xùn),并在其中不斷的了解學(xué)生的基本情況,發(fā)現(xiàn)有特長的同學(xué),為以后的班委會(huì)成立做好準(zhǔn)備。軍訓(xùn)過后,作了認(rèn)真總結(jié),軍訓(xùn)期間涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人,班集體也在年級(jí)內(nèi)獲得了較為理想的成績。
3、通過民主選舉,組建了一支負(fù)責(zé)任的班干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮班干部的作用。首先對其做思想動(dòng)員,確定其責(zé)任,充分的調(diào)動(dòng)其工作積極性,發(fā)揮其能力。同時(shí),對其提出具體要求,并加強(qiáng)具體工作方法的指導(dǎo)和教育。另外,定期對其工作情況進(jìn)行測評,根據(jù)測評結(jié)果,進(jìn)行獎(jiǎng)懲、調(diào)整和指導(dǎo)。
4、時(shí)刻以提高每人的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行墓ぷ,加?qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)擁有"責(zé)任、正氣、力度"的班風(fēng)和"自主、進(jìn)取、自律"的學(xué)風(fēng)的班集體。一方面,我加大了對學(xué)生自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想品質(zhì),培養(yǎng)他們多方面的能力,學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。另一方面,利用好班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,如何盡快地融入班集體,如何培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如何做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
5、針對宿舍管理存在的問題,將每周宿舍管理組公布的扣分情況,追查到人,每周總結(jié)一次,使宿舍面貌煥然一新。
6、注重常規(guī)建設(shè)。對于大量的日常工作,如值日衛(wèi)生,儀容儀表,早操、升旗、自習(xí)、紀(jì)律、考勤、安全、帶手機(jī)等問題,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)解決,并經(jīng)常性的總結(jié)。這樣,使班級(jí)基本上每個(gè)月都能獲得衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、寢室等許多方面的優(yōu)勝紅旗。
7、考試結(jié)束后,作了認(rèn)真總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)了學(xué)習(xí)成績好、進(jìn)步幅度大的同學(xué)。并讓其在班級(jí)內(nèi)作經(jīng)驗(yàn)介紹,以便共同進(jìn)步。另外,還注意將其樹立為榜樣,以便彼此之間比學(xué)趕超,形成良性循環(huán)。
8、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
9、開展好文娛活動(dòng),積極組織參加冬季校歌比賽、文藝匯演、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶情操以促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次活動(dòng)我都到現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng),并適當(dāng)給予一定的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
10、積極主動(dòng)地和各科任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
三、反思:一學(xué)期的工作下來,感覺每個(gè)同學(xué)的綜合素質(zhì)有了較大的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績也呈現(xiàn)出了向上的趨勢。但是,還是有一些不足之處,班級(jí)學(xué)生的發(fā)展不平衡、學(xué)生目標(biāo)意識(shí)和持之以恒的精神有待加強(qiáng)、學(xué)生自我成長的方向不夠清晰。在以后的教育工作過程中,必須對以上問題進(jìn)行反思,找出解決辦法,進(jìn)而使每位同學(xué)能夠健康向上的成長。
2010-1-26
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