教研組工作總結(jié)

本學(xué)期又是一個(gè)忙碌的學(xué)期，眼看就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組主要做了以下幾方面。

一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高教科研能力

1、在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績(jī)，但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中，更偏重于知識(shí)育人，而缺乏文化育人，有經(jīng)驗(yàn)的老師很多，有思想的老師很少。通過加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們數(shù)學(xué)組在工作態(tài)度、學(xué)生作業(yè)、教師備課、參加組內(nèi)教研活動(dòng)方面、資料提交的完成情況、教學(xué)事故以及教研成果等方面都有很大的改觀。

2、教師育人的整體意識(shí)得到提高，變知識(shí)育人為文化育人，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這方面，教研組做到了三個(gè)引領(lǐng)：理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽課，提高認(rèn)識(shí)。

3、教研組每次活動(dòng)都有內(nèi)容，有主題，每次都有主講人、記錄人。人人都要參與到活動(dòng)中來，人人都要當(dāng)一次主講人，教研組長(zhǎng)做到每次活動(dòng)早安排，早策劃，起到了教研促進(jìn)步的目的。

二、常規(guī)考核，精細(xì)化管理提高成效

1、每月學(xué)校定期檢查教案、作業(yè)一次。教研組認(rèn)真組織檢查，杜絕了無視進(jìn)度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象。教案具有實(shí)效，有板書設(shè)計(jì)、課后反思；作業(yè)布置精心合理，批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語。保持作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。從而達(dá)到了作業(yè)練習(xí)的意義和目的。

2、對(duì)于每月的評(píng)優(yōu)，我們主要從以下幾方面進(jìn)行考核：本學(xué)期我們?nèi)�組教師在研究課上繼續(xù)突出"目標(biāo)清晰化，過程精細(xì)化，成果最大化"的管理思想，做到站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、做得實(shí)，把數(shù)學(xué)教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、教研組不定期進(jìn)行隨堂聽課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。這個(gè)學(xué)期要求每位教師聽課20節(jié)。

三、精心組織每次活動(dòng)

在學(xué)校的部署安排下，繼續(xù)開展研究課、展示課、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)，突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)，進(jìn)行"研、講、評(píng)、議"一條龍教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴(yán)把"有效教學(xué)"關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。研討課、公開課緊張有序。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組共安排研討課公開課14節(jié)，雖然課時(shí)較多，但都按照計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。講課的教師精心準(zhǔn)備，聽課的教師積極參與。研討課上教師認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)揮出自己的最高水平，公開課中有許多老師上的非常精彩。比如：朱曉照老師的課上的特別漂亮，朱老師沉著冷靜，很會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。侯小燕、嚴(yán)晗老師雖然上的是一年級(jí)的課，但也進(jìn)行了大膽的嘗試，她們這種大膽創(chuàng)新的精神很值得我們學(xué)習(xí)，課上得非常成功。陳梅華老師雖然是本學(xué)期才轉(zhuǎn)教數(shù)學(xué)的新教師，但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的錘煉，她的公開課上的非常成功。課堂上教態(tài)自然，穩(wěn)重大方，語言簡(jiǎn)練，方法得當(dāng)。我們教研組的每位教師都按照教研計(jì)劃按時(shí)進(jìn)行了自己課的展示，這一點(diǎn)大家做的都非常好，并且有許多教師自制課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)，很值得表揚(yáng)。希望下學(xué)期大家都能用多媒體教學(xué)來展示自己的課。同時(shí)我感到我們的教師課堂上也存在不足之處。比如有的教師在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、組織教學(xué)、教材把握、課堂掌控等方面存在一些欠缺，希望老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處彌補(bǔ)不足。其中苗晉、侯小燕老師已經(jīng)被學(xué)校選拔參加了北片比賽，侯小燕老師還被選拔參加句容市級(jí)比賽值得學(xué)習(xí)。同時(shí)希望教師再接再厲，提高自己駕馭課堂的能力，讓自己的課上得更輕松自然。

四、教研活動(dòng)又上新臺(tái)階。

本學(xué)期我們教研活動(dòng)增添了集體備課這一環(huán)節(jié)。雖然老師的備課做的還不太完整，但所有老師都嘗試了怎樣進(jìn)行集體備課，這也是我們教研組的一大進(jìn)步。在下學(xué)期的教研活動(dòng)中我們要把這一個(gè)環(huán)節(jié)做的更完美些，使每位教師都能會(huì)反思自己的課，是使自己的備課更精彩。最重要的是本學(xué)期曹清虎主任來到我校，為我們小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師指導(dǎo)教學(xué)上示范課，使我們的老師們進(jìn)步更快，使我們數(shù)學(xué)教研活動(dòng)更完善。曹老師的指導(dǎo)對(duì)我們來說真是雪中送炭，我代表老師們對(duì)曹老師表示感謝。同時(shí)也希望我們大家不要讓領(lǐng)導(dǎo)和曹老師失望，在下學(xué)期讓我們的教研、教學(xué)工作做得更完美。

（中國大學(xué)網(wǎng)）

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