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個(gè)人總結(jié)08級(jí)數(shù)學(xué)郭燕紅
我于2010年8月31日,來(lái)到威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),教師的實(shí)習(xí)生活給我留下了碩果累累,讓我感悟甚多。人生之感悟,生活之體會(huì),可謂:受益匪淺。在我今后的生活中給予了新的啟迪,新的開(kāi)始,新的自我。完善自我修養(yǎng),成就自我理想,立志做真實(shí)的自己,做社會(huì)需要的自己,做一名"甘為孺子牛"的人民教師。實(shí)習(xí)之路短暫不可望,實(shí)習(xí)生活不可失,學(xué)生值得珍惜,教學(xué)值得珍惜,珍惜生活所擁有,珍惜實(shí)習(xí)生活所收獲,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。回顧這段實(shí)習(xí)生活之路,在我的記憶中,它充滿了苦、辣、酸、甜、充滿了喜怒哀樂(lè)。值得我去回味,值得我永遠(yuǎn)地把它封存在我的記憶的最深處!
在實(shí)習(xí)學(xué)校--威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在這里,我實(shí)習(xí)的是初二數(shù)學(xué)。我在教學(xué)工作中、生活中,收獲頗為濃厚。在教學(xué)過(guò)程中,讓我切身體會(huì)到教師的責(zé)任,教師的生活崗位,艱難且有樂(lè)趣。在生活中,感受到教師挑燈夜讀的辛勤--辛勤的園丁。真可謂是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
一、工作上
在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖然自己是實(shí)習(xí)生,但同樣是身兼教師職位,身具教師之責(zé)任。自己擔(dān)任初二數(shù)學(xué)老師,面臨他們會(huì)考的那一時(shí)刻,自己每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生、備教師即自己),根據(jù)參考書(shū),結(jié)合多方資料,在自己指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,盡力寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,在課堂中傳授與學(xué)生。因?yàn),教師在學(xué)生眼中,是知識(shí)的海洋,深不可測(cè),探不可究。是個(gè)智囊團(tuán),即智慧之神。而作為教師,要想將自己的知識(shí)教給學(xué)生,自己必須要有"源源不斷的活水",才能授予學(xué)生。與此同時(shí),自己的教學(xué)技能也在不斷的提高。
教學(xué)技能的提高是表現(xiàn)在多方面的,教學(xué)方法的使用,對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解,教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)的理解,如何把握課堂時(shí)間的安排,如何使用教學(xué)言語(yǔ)藝術(shù),教學(xué)效果如何…
在實(shí)習(xí)上課時(shí),自己能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),板書(shū)清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),也許能夠取得較好的教學(xué)效果,與此同時(shí),我的講課方式受到學(xué)生的歡迎。
對(duì)于一個(gè)班主任來(lái)說(shuō),作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。但班主任的工作瑣碎二繁多它滲透在學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落里。班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。走上工作崗位以來(lái),我一直在積極思考的如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。本著這個(gè)原則我做了如下幾個(gè)方面的工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,用"心"育人。2、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。3、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。4、注意經(jīng)常保持和家長(zhǎng)的有效聯(lián)系。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康。6、做好安全教育工作。7、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二)思想生活上:
在生活中,自己經(jīng)常去關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活。經(jīng)常告訴他們,吃飯要營(yíng)養(yǎng)搭配,學(xué)會(huì)照顧好自己,要他們明白"身體是革命的本錢"。生活,需要你我的相知相守,需要愛(ài)的付出。教師愛(ài)的付出,換來(lái)的是師生間的真情,從而拉近了彼此間的距離,真正融入到他們的生活世界,乃至心靈深處。生活的經(jīng)歷,讓我逐步走進(jìn)學(xué)生的生活世界,走近他們的內(nèi)心世界!
在這里的工作,生活經(jīng)歷,讓我感受到教師的師魂,體會(huì)到教師的修為與德道。讓我重新認(rèn)識(shí)了教師的職業(yè)道德。學(xué)生是我的教師道德的體現(xiàn),是我的責(zé)任所在。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份天地,為了他們的理想,同時(shí)也為了自己的理想,將教育事業(yè)進(jìn)行到底。要有"咬定青山不放松"的精神。
通過(guò)實(shí)習(xí)之路,我逐漸重新認(rèn)識(shí)了自己。自己不再懶散,工作積極、認(rèn)真對(duì)待。生活上,與人為善,與人以禮相待。思想上得到了極大的升華。
(三)教育調(diào)查實(shí)習(xí)方面
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)是靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)以自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的三個(gè)班級(jí)為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),教師應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò),但與教師配合不好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓他們動(dòng)起來(lái)。八班紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍地有點(diǎn)過(guò)頭,而且學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為教師應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂教學(xué)上來(lái)。讓他們的精力真正地用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
(四)頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面
頂崗實(shí)習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式。在此階段,實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺(jué)性;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō),我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅(jiān)持按時(shí)出勤、坐班,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。良好的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。并且增加了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
此次實(shí)習(xí)已結(jié)束,時(shí)間不是很長(zhǎng),但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并且鍛煉了我各方面的能力,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極影響。
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