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--第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

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2010年--2011年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2010年--2011年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2011年02月22日星期二11:05 2010年--2011年第一學(xué)期

教務(wù)處工作總結(jié)

2010年--2011年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了"規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量"上,經(jīng)過教務(wù)處和教科室全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),保證了學(xué)校各項教學(xué)活動的正常開展,保持了較好的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡要總結(jié)如下:

一、規(guī)范常規(guī)管理

為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,教務(wù)處的同志分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:

1、為了更好地實施新課程改革,在較短時間內(nèi)對學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。

2、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處-備課組-班主任-任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。

3、根據(jù)學(xué)校校委會研究的方案,主持修改了學(xué)校教師量化考評細(xì)則等方案,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

二、加大教師培訓(xùn),注重師資隊伍建設(shè)

本學(xué)期加大了對教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學(xué),盡早使其成為教學(xué)骨干。同時,學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),對提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。

1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教研組長參與檢查教案,作業(yè)、聽課筆記,取得了明顯的成效。

2、派出教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩,到杜郎口在中學(xué)、永威學(xué)校、棗莊十三中等學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。

3、繼續(xù)實行教師業(yè)績考評,達(dá)到以評促教。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)正常秩序

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:

1、繼續(xù)執(zhí)行"教務(wù)處、年級組"二線檢查的辦法,杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,年級組不定期檢查,對不符合要求的限期整改,并按相關(guān)制度考核。除外,教務(wù)處加大了平時教學(xué)秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對音、體、美、計算機(jī)課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序。

3、繼續(xù)堅持每學(xué)期各年級期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的。有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、接受了縣教研室對我校教學(xué)常規(guī)的集體視導(dǎo),獲得了較好的評價,對提出的寶貴意見積極進(jìn)行落實。

四、濃厚教研氛圍,深入開展教研活動

認(rèn)真組織教師參加上級部門舉行的教研活動,加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。

1、要求每個備課每周必須組織公開課。

2、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有多位教師獲獎。

五、以畢業(yè)班為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)志,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動七、八年級教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:

1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),提高課堂效益。

2、加強(qiáng)了對畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。

3、定期召開座談會,及時解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難。

六、今后工作展望

學(xué),F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢發(fā)展的絕佳時期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計劃,落實各階段工作,及時改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,采取針對性措施以期做得更好。

4、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,應(yīng)采取一些行之有效的措施。

5、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。

總之,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅持!過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

妹冢中學(xué)教務(wù)處

2011年2月

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