2010年個(gè)人學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)

我是一名大一學(xué)生，總覺得時(shí)間過得太快，眨眼間一學(xué)期的大學(xué)生活就結(jié)束了�，F(xiàn)在還能清楚的記得當(dāng)初跨入大一的我，懵懵懂懂，但追求進(jìn)步，渴望鍛煉。最終選擇了進(jìn)入學(xué)生會(huì)，開始了我的新的大學(xué)生活。學(xué)生會(huì)，顧名思義，就是一個(gè)本著"來自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生"的組織。在一年的工作過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)生會(huì)更是一個(gè)群眾性的組織，它主要依靠學(xué)生獨(dú)立開展工作。記得唐朝魏征曾經(jīng)說過："水亦能載舟，亦能覆舟"，所以對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的人來說，只有全心全意為所有的同學(xué)服務(wù)，代表廣大學(xué)生的最更本利益利益，如實(shí)地反映廣大學(xué)生的意愿，真誠地與院領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通和加強(qiáng)與學(xué)生的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，并參與學(xué)生的管理，而紀(jì)檢部在其中起著重要作用.我個(gè)人認(rèn)為這是我們學(xué)生會(huì)所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務(wù)。還有，學(xué)生會(huì)要想更好的發(fā)揮自己的作用就需要明確自身職責(zé)，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，要堅(jiān)持工作務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉，要堅(jiān)持自身建制的完善。從剛開始進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在，一路走來我并不是一路順風(fēng)的，遇到了很多難以想象的困難和險(xiǎn)阻，但是現(xiàn)在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的大學(xué)生活定會(huì)有很大的幫助。我剛開始進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我幸運(yùn)的被協(xié)和學(xué)院宿管部錄用。接著，由于積極出席學(xué)生會(huì)例會(huì)，紀(jì)檢部例會(huì)，認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。在我院學(xué)生會(huì)組織的各類大型活動(dòng)中，積極完成分配的任務(wù).比如：活動(dòng)中，我積極地盡善盡美的完成我的本職工作，在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)協(xié)助其他學(xué)生會(huì)同仁一起做好各項(xiàng)工作。在我們學(xué)習(xí)部舉辦的第二屆"風(fēng)采杯"挑戰(zhàn)主持人大賽中，我們部的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，積極肯干，甘于奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累。力爭辦好這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)我部良好風(fēng)貌。掰開手指一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有七個(gè)多月的時(shí)間了。我覺得這七個(gè)多月的時(shí)間并沒有虛度，相反我覺得過得很充實(shí)。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)幾個(gè)月的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨�好地加�?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)(當(dāng)然這只能代表我自己的看法)。我出席了本學(xué)期學(xué)生會(huì)所有的例會(huì)，參加了學(xué)生會(huì)舉辦的所有活動(dòng)與比賽，在每一次的活動(dòng)中都有可喜的一面，也有不好的方面。整合所有的問題來看，主要是我們沒有相應(yīng)的制度條令。我們雖然是一個(gè)學(xué)生組織，但既然作為一個(gè)組織我們就應(yīng)該有屬于適合它的制度條令，以此來約束規(guī)范所有學(xué)生會(huì)成員，保證我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。我們應(yīng)該不斷努力建全學(xué)生會(huì)制度。

我們都不難看出現(xiàn)階段我們的所有學(xué)生會(huì)成員辦事效率極低，對(duì)工作不能盡職盡責(zé)，在活動(dòng)中盡瞎混。這些問題存在原因是多方面的，我們應(yīng)該透過問題的現(xiàn)象去看問題的本質(zhì)所在。我認(rèn)為建設(shè)學(xué)生會(huì)最重要的還是要形成一個(gè)專屬于它的文化，我們學(xué)生會(huì)沒有一個(gè)專屬于它的文化。這個(gè)文化的存在一定要符合我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展。我覺得一個(gè)專屬文化就像一個(gè)人的信仰一樣，可想而知，一個(gè)沒有正確的、積極向上的文化，我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展將會(huì)失去動(dòng)力，我們的成員將有可能缺乏主觀能動(dòng)力。這樣長此以往的話，可能會(huì)嚴(yán)重制約我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展和各項(xiàng)工作的開展，最終將制約整個(gè)學(xué)生會(huì)的消極散漫。所以，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是建立一個(gè)正確的、向上學(xué)生會(huì)專屬文化。比如我們制定出適合于我們系學(xué)生會(huì)管理的制度條令，讓它深深的印在我各成員的內(nèi)心深處，讓它約束、讓它規(guī)范我們學(xué)生會(huì)所有成員的行為。還有我們所有的學(xué)生會(huì)成員要有信仰，而且，這個(gè)信仰能時(shí)刻調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作情趣與工作積極性。

在這方面，我個(gè)人覺的校青協(xié)做的比較好。舉個(gè)例子，青協(xié)通知6：10開會(huì)，他們的成員有一部分一定能做到提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)，而且，他們開會(huì)從不點(diǎn)名，但幾乎沒有不到的，曠會(huì)的。這不是說他們的紀(jì)律有多嚴(yán)，而是他們的成員很自覺。當(dāng)然，這與每個(gè)人的觀念有聯(lián)系。

為此，我建議我們有必要制定必要的制度條令，我們每個(gè)部之間應(yīng)該多交流溝通，有必要開展如我們內(nèi)部座談之類的活動(dòng)，這樣我們內(nèi)部就會(huì)有更多的了解與交流。無意間就能增強(qiáng)各部之間的團(tuán)結(jié)。我們的工作、活動(dòng)也就要本著"來自學(xué)生，服務(wù)學(xué)生"學(xué)生會(huì)宗旨和"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、服務(wù)"的工作宗旨。但是，由于學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體組織，同時(shí)也肩負(fù)著服務(wù)同學(xué)、管理學(xué)生，為老師分憂解難的重任，所以，我們必須在工作中有一定的工作準(zhǔn)則，并將這種準(zhǔn)則(就是之前所說的制度條令)變?yōu)槲覀儗W(xué)生會(huì)的一種專屬文化，在工作中要切實(shí)貫徹這種專屬文化，提高工作質(zhì)量和工作效率，讓學(xué)生會(huì)的工作做到最好。

根據(jù)我自己的觀察、了解、總結(jié)，我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)的工作中貫徹好我們制定的相關(guān)制度及以下的準(zhǔn)則，并致力形成這一種有利于學(xué)生會(huì)發(fā)展

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