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石河子大學(xué)第十二屆研究生支教團成員第一學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-04-24 23:08:03 工作總結(jié) 我要投稿
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石河子大學(xué)第十二屆研究生支教團成員第一學(xué)期工作總結(jié)

支教團志愿者宋燕梅 從八月二十日到農(nóng)九師一七O團至今已經(jīng)四個月了,我的支教工作的第一學(xué)期也將結(jié)束。在這幾個月里,我牢記“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,秉承石大研究生支教團支教服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的服務(wù)學(xué)校,做了大量工作,取得了一定的成績,總結(jié)如下。 一、充分發(fā)揮知識優(yōu)勢,依照“智力扶貧”精神,以教學(xué)工作為中心,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),直接服務(wù)于團場教育事業(yè)的發(fā)展。 到達九師后,師團委將我安排在一七O團學(xué)校服務(wù),與其他幾名隊員相比,我所服務(wù)的學(xué)校要偏僻落后些,距師部100多公里路程。盡管地方偏僻落后,但這也是團場唯一能給于這里職工子女教育的一所中小學(xué)結(jié)合學(xué)校,盡管只擁有300多名學(xué)生。學(xué)校的教師缺口大,我的到來使學(xué)校的這一困難得到了少許的緩解,同時這也意味著我要承擔繁重的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校安排我擔任七、八兩個年級的生物教師,畢業(yè)班的化學(xué)教師,教學(xué)任務(wù)之繁重、教學(xué)壓力之大可想而知,平均每周都有15節(jié)課之多。 學(xué)生的基礎(chǔ)非常薄弱,教學(xué)工作起步非常困難。面對前所未有的壓力,我沒有退縮,支教的責任感和使命感促使我以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,認真思考適合團場學(xué)生的教學(xué)方式。經(jīng)過一段時間對教育理論和教材的認真學(xué)習(xí)研究,我細心探究出了團場學(xué)生的特色和這里的教學(xué)特點,逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面,我自費買了三門科目的優(yōu)秀教案,備課準備通俗易懂、難易程度適中的教案;多方面收集材料,從網(wǎng)上下載先進的教案,向老教師請教教學(xué)方法,力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實,氣氛活躍;關(guān)心愛護學(xué)生,結(jié)合學(xué)生思想、學(xué)習(xí)實際情況,將課堂教學(xué)形式內(nèi)容多樣化。經(jīng)過不懈的努力,第一學(xué)期期末考試我所任教的科目學(xué)生成績都有顯著提高,七八年級平均分達69.9,75,畢業(yè)班期末成績達78.5。及格率分別是75%,85.7%,95.5%。 正常教學(xué)工作之外,我積極參與學(xué)校組織的各種教研活動,與教師們交流教學(xué)心得,以提高自己的教學(xué)水平;2010年12月底,學(xué)校開展全員培訓(xùn)課程,我很榮幸擔任《心理健康教育》這一專題主講,敬業(yè)精神和工作質(zhì)量得到了學(xué)校相關(guān)負責人的一致好評。 二、發(fā)揚志愿者精神,采取多種形式,資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為他們解決燃眉之急,極大激勵了他們勤學(xué)成才的決心。 在深入了解一七O團學(xué)校貧困學(xué)生情況之后,我支教團成員籌劃設(shè)立了“石河子大學(xué)研究生支教團助學(xué)金”,四位隊員集體出資2000元,資助了一七O團學(xué)校5名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,以及為每個班級送來了兩本學(xué)習(xí)用書。農(nóng)九師團委書記魏華出席了助學(xué)金頒發(fā)儀式并講話。他在講話中指出,石河子大學(xué)向農(nóng)九師連續(xù)派遣了四屆研究生支教團,這四支隊伍充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,立足奉獻,為受援學(xué)校做了大量的好事、實事,得到各級主管部門和受援學(xué)校師生的一致好評,為農(nóng)九師教育事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻。他希望受資助的學(xué)生以及各位教師、學(xué)生能夠?qū)W習(xí)石大志愿者的奉獻精神,為屯墾戍邊、振興祖國西部教育不懈奮斗。一七O團副政委、教育科科長、團委書記和一七O團學(xué)校書記、副校長都參加了助學(xué)金發(fā)放儀式,此次活動引起了團機關(guān)和受援學(xué)校中的高度重視。 三、充分發(fā)揮思想優(yōu)勢,通過各種活動,使團場學(xué)生接受先進思想的洗禮,有效開闊學(xué)生視野,提高他們的整體素質(zhì)。 作為研究生支教團的成員,我深刻了解扶貧支教這項行動的精神內(nèi)涵。在支教工作中,我不僅向團場學(xué)生們傳授先進的科學(xué)文化,更注重喚醒、激發(fā)學(xué)生們渴望成才的意愿,注重引導(dǎo)他們認識外面的世界,給予他們改變命運的信心和勇氣,鼓勵他們以勤奮做航帆、用知識做翅膀,向著充滿希望的未來昂首前行。 當一學(xué)期學(xué)習(xí)過半時,各班主任開始著手準備開家長會各項事宜,在李老師的邀請下,我有幸擔任八年級(1)班家長會的策劃及監(jiān)制。兩個星期的準備,“手拉手共創(chuàng)美好明天”主題家長會拉開了帷幕,給在場的校領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師、家長以及學(xué)生都帶來了心靈震撼,家長會取得了很好的實際效果,結(jié)束后大家嘖嘖稱贊。 四、積極參與配合團場黨團組織和服務(wù)學(xué)校的各種日常工作,參與團場開展實踐活動,為地方發(fā)展盡一份力。 在做好教學(xué)工作和我支教團工作之外,我還積極參加和配合學(xué)校的各項日常工作,用自己的實踐特長為服務(wù)地服務(wù)。先后參加了團機關(guān)“沙棘采摘活動”,“采摘啤酒花活動”,體會這些在勞動中度過的幸福日子,以及整理學(xué)校教務(wù)相關(guān)資料,配合上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,參加團機關(guān)組織的“志愿者活動日”,進一步增強了志愿服務(wù)意識。作為一名支教團志愿者,我的認真態(tài)度受到了服務(wù)學(xué)校的好評。 在這一學(xué)期的支教工作中,我時刻秉承立足奉獻,扎實工作的精神,在服務(wù)學(xué)校打開了良好的局面,F(xiàn)在,此學(xué)期即將結(jié)束,在下半學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中,我將進一步發(fā)揚支教精神,立足本職,做好各項工作,為學(xué)校教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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