龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年教研工作自評總結(jié)

2010年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“狠抓管理，強(qiáng)化教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量動員大會的精神，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，為提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，開展了形式多樣的教研活動，取得了一定的成績。中心校在崔居鋒校長的帶領(lǐng)下，按照區(qū)教育局文件精神，對我校教研工作進(jìn)行自查自評，現(xiàn)將自評情況總結(jié)如下： 一、 建立健全組織和制度，制定切實(shí)可行的教研計劃。 1,、我鎮(zhèn)各小學(xué)都建立、健全了教研組織，并實(shí)行了教研組長負(fù)責(zé)制和學(xué)科組長輪任制。 2、各校建立、健全了教研制度，并得以認(rèn)真貫徹執(zhí)行，中心校把各項(xiàng)教研活動的開展情況納入年終考評總分。 3、中心校制定了一份全鎮(zhèn)教育教學(xué)教研工作計劃，對全鎮(zhèn)教研活動進(jìn)行整體規(guī)劃。每學(xué)期開學(xué)初，中心校還收齊各校教學(xué)教研工作計劃進(jìn)行審查，看計劃制定情況，提出可行性建議，并按照各項(xiàng)計劃制定情況逐一打出分?jǐn)?shù)計入年終考核總分。 二、以質(zhì)量為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展豐富多彩的教研活動 1、全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定各小學(xué)每周三、周五下午用一個小時的時間利用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源和優(yōu)質(zhì)教育光盤對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育教學(xué)基本技能。并要求每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書籍。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，每月至少寫一篇讀書心得或教學(xué)反思。 2、我們認(rèn)真開展了經(jīng)常性的聽課評課活動。每校每學(xué)期除由學(xué)�；蚪萄薪M組織聽課、評課活動外，教師都進(jìn)行了自由聽課，全部教師完成了規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常推門聽課，聽后認(rèn)真評價和教師交換課堂教學(xué)意見，提出改進(jìn)教學(xué)的建議。 3、開展了語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評選活動，各選手都是由各小學(xué)認(rèn)真選拔后，再在中心小學(xué)進(jìn)行決賽，比賽公平合理、參賽選手準(zhǔn)備充分、評委公正。整個評選過程按照選課題、寫教學(xué)設(shè)計、上課、說課的程序進(jìn)行，做到了秩序井然、質(zhì)量上檔，結(jié)果公正。 4、我們組織教師利用每個星期三下午集中學(xué)習(xí)一小時，可以聽取外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)心得，可以學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn)，了解教研課改信息，一個學(xué)期下來“研教合一”，已成為全體教師的共識。 5、加強(qiáng)繼續(xù)教育，本學(xué)期我們順利完成了《評好課》專題的培訓(xùn)，在今年暑假期間我們組織的36名教師參加了信息技術(shù)培訓(xùn)和16名英語教師參加了英語空中課堂教學(xué)培訓(xùn)，成績?nèi)�部合格，其中蔣園園、卞素芳、許晴三位教師還分別獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號。并從不同學(xué)科選出34名骨干教師參加國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)，其中我校教師李君在科學(xué)學(xué)科“國培”集中培訓(xùn)中，獲得優(yōu)秀教學(xué)成果獎；不斷豐富教師的理論知識，提高教師的整體素質(zhì)。 6、舉行了由獲得英語、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎教師的觀摩活動，課后四位教師都進(jìn)行了說課，與會教師都進(jìn)行了說課，還對英語、數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了討論。 7、舉行了班級管理座談會、課程改革研討會，全鎮(zhèn)10所學(xué)校的20多名班主任、教師代表進(jìn)行了班級工作交流、課程改革研討，促進(jìn)了龍揚(yáng)教育的發(fā)展。 8、我校還積極開展“請進(jìn)來、走出去”活動，請立德小學(xué)名師來我校上公開課，各小學(xué)都派來精兵強(qiáng)將來學(xué)習(xí)。今年派出20多名教師分別到合肥、阜陽參加學(xué)習(xí)，回來后進(jìn)行匯報上課或進(jìn)行講座。 9、學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好，由學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇合適的項(xiàng)目開展活動，如音樂、舞蹈、繪畫、書法、電腦制作、英語沙龍等興趣小組，要求每組每周至少開展一次活動，并做到活動有計劃，過程有記錄。本學(xué)期學(xué)校圖書室對學(xué)生全部開放，同學(xué)們可以廣泛閱讀課外讀物，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的寫作能力。另外我校還開展了小學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形比賽、師生乒乓球比賽、“愛在文明、美在禮儀”演講比賽，寫字比賽等，使他們從小明白“講文明、懂禮貌”， 提高學(xué)生實(shí)踐能力。 10、堅(jiān)持質(zhì)量檢測，實(shí)行量化管理。本學(xué)年按照開設(shè)課程，對各學(xué)科進(jìn)行不定期抽考，不僅抽考語數(shù)，同時加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的抽考，對不能抽考的學(xué)科，以舉辦各種比賽進(jìn)行檢閱，本學(xué)期對數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)進(jìn)行抽考，并對質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)質(zhì)量在逐步提高。 三、努力開展教學(xué)研究，取得了一定的成果。 1、我們組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。每位教師都完成了1篇以上。今年教師撰寫的教育教學(xué)作品中，有15篇獲市級獎，59篇獲區(qū)級獎，電教六項(xiàng)作品中，有1篇獲省級獎，8篇獲市級獎，8篇獲區(qū)級獎，成績輝煌。 2、在譙城區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選中，我鎮(zhèn)選手王慧慧、劉飛飛兩名選手分別獲得了區(qū)級三等獎。 2、在譙城區(qū)電教館舉行的第四屆農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評選活動中，我校選手陳龍、許晴分別被授予市、區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星”榮譽(yù)稱號。 四、存在的問題及今后努力的方向。 1、專題講座舉行的太少，今后每學(xué)期至少舉辦兩次以上，還要多次邀請校外專家來我校傳經(jīng)送寶。 2、課題對我校來說是一個薄弱點(diǎn)，本學(xué)年我校準(zhǔn)備深入課堂，加大課題研究的投入工作，引導(dǎo)教師在反思中增強(qiáng)問題意識并學(xué)會轉(zhuǎn)化為課題，爭取在今年能申報一個課題。         龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)   二0一0年元月        

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