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「引用」專業(yè)技術工作總結(jié)(例文)
任現(xiàn)職?年來(要強調(diào)任職時間),我工作更加勤奮努力,與時俱進,不斷更新教學觀念,取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)?(以下羅列榮譽目的在于強調(diào)貢獻,造成先勢奪人之勢)年擔任初三畢業(yè)班班主任和教學工作,中考成績突出,?年學生XXX中考?單科全縣第二,?年我班學生XXX中考總分全縣第一,?年中考?平均分全縣第一,?年中考?平均分再次位居全縣第一,XXX等數(shù)名學生中考化學成績位居全縣榜首,?年我的學生XX、XXX等先后被衡水一中、張家口一中提前錄取。由于我表現(xiàn)突出,2003年獲得?先進個人榮譽稱號;?年獲得"?"稱號,同年又被?評為"?工作先進個人";?年我參與的?教育科學"十一五"規(guī)劃課題《?》圓滿結(jié)題;?年我講授的《XXX》在"?中小學公開課電視展示"活動中獲中學組二等獎,同年我的《XXXXXXX》一課在?市"XXX"優(yōu)質(zhì)課評比中獲三等獎;同時我撰寫的教學案例《XXXXXX》在?省教育教學優(yōu)秀案例評選活動中榮獲一等獎;教學設計《XXX》在?市中學優(yōu)秀課例評先活動中獲三等獎;仡檸啄陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:一、政治上高標準,嚴要求,牢固樹立獻身教育的信念。(政治素質(zhì)是第一要求,因此要突出自己的職業(yè)道德等方面的素養(yǎng))我始終如一以教師職業(yè)道德嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),以黨的教育方針作為教育教學工作的行動指南,嚴于律已,追求崇高的奉獻境界。幾年來,我認真細致地學習了國家的教育法律法規(guī),并且理論聯(lián)系實際,貫穿于日常行動中。我時常提醒自己,作為一位骨干教師,一位老教師,一定要在各項工作中起到表率作用,一定要勇于承擔起"傳、幫、帶"的作用,模范遵守規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為基礎教育奉獻光和熱。幾年來,我不僅系統(tǒng)學習了教育改革的文件,學習和領會新時代課改的精神,還撰寫完成了幾千字的心得筆記,極大地提高了自己的理論水平和思想覺悟,也為自己成長為縣級德育標兵、模范班主任奠定了基礎(盡管是政治方面的內(nèi)容也不要太空洞了,適當舉些例子)。二、(專業(yè)技術人員人員晉級自然要突出"專業(yè)"了,因此要用一定的篇幅加以說明)以教書育人為己任,努力提升自己的業(yè)務水平,提高教育教學質(zhì)量。任現(xiàn)職以來,我更是勤奮工作,無私奉獻在第一線。首先,作為班主任,我認真抓好班集體建設,為學生的發(fā)展創(chuàng)設良好的外部條件。在班集體建設中,我始終堅持"民主自我約束,制度外部規(guī)范"(突出特色)相結(jié)合的原則,在充分尊重學生的基礎上,發(fā)揮他們的自主管理能力,逐步使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。我還積極抓好班級文化的特色建設,使學生在文化氛圍的熏陶中積淀綜合素養(yǎng),為班集體建設和未來發(fā)展蓄積能源。我所帶的班級多次獲得縣局、學校的表彰,我也因此成為學校班主任中的標兵(要按照做法到效果的的順序來寫)。其次,提高教改的水平,改革教學形式,提高教學效率。幾年來,我不斷學習,在深入領會課改方向的基礎上,吃透課標,結(jié)合學生的發(fā)展實際和需要,因生而宜拓寬自己的教學思路,逐步形成自己的教學風格。我注重發(fā)揮學生在課堂中的主體地位。尊重學生的情感價值,因此在教學中形成了良好的師生互動關系,深受學生喜愛,也使自己成為了學校的教學骨干、教研組長、備課組長(專業(yè)經(jīng)歷很重要),承擔起學科的教研、教改工作。教研和教學相得益彰,?至?年四年中,我所任教的班級中考成績單科成績?分,名列全縣榜首,受到縣、校表彰。自己的"預習、質(zhì)疑、討論"三部教學法也得到有關部門的首肯,多次在市、縣觀摩課、示范課上展示(專業(yè)成績要體現(xiàn)出來)。再次,育人與傳授知識結(jié)合,相互促進,共同進步。我不僅重視學生知識能力的提高,更重視學生的德育,我利用班主任工作這一優(yōu)勢,突出了學生的品德培養(yǎng),教育學生樹立遠大理想,逐步形成"感恩社會,報孝祖國"的思想意識。我注重在學生的日常養(yǎng)成中下功夫,從生活習慣、行為習慣以及態(tài)度價值觀方面突出重點,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì),積極向上的人生態(tài)度和健康的人生觀。由于抓好了學生的養(yǎng)成教育,學生不僅行為習慣良好,而且學習成績也得到了提高(德育是學校工作的重心,不容忽視)。三、鉆研業(yè)務理論,提高教學水平(教師的職業(yè)決定其必須終身學習,進修、自學等要提到。)教師的職業(yè)需要終身學習,不斷探索才能適應社會發(fā)展的需要。為此,我注重教育教學理論的學習,在學習中我不斷獲取新知識、新信息。一是積極主動自學,主要從一些專業(yè)期刊上"充電",如《XXXX》等期刊是我的最愛,在學習中我多了前進的支撐。正是由于自己勤奮鉆研,善于學習,才使自己的教學理念和方式始終具有前瞻性。二是主動參加教研活動。我多次爭取參加了外出教研學習的機會,在與同行的交流中我不斷進步。三是發(fā)揮自己的優(yōu)勢,組織開展好集體備課,教研活動,使自己在與同行的活動中相互學習、借鑒,學習他人長處,彌補自己的不足。幾年來我教研成果豐厚,?年我的論文《XXXXX》發(fā)表在《XXXXXX》上;?年我的論文《XXXXX》發(fā)表在《XXXX》雜志上。并且參加了課題科研工作,?年我主動接手的課題《XXXXXXX》被?市教育科研規(guī)劃辦公室批準立項,等級為青年專項課題,經(jīng)過三年的不斷研究,于?年順利結(jié)題,這都極大地提升了我的理論水平和業(yè)務能力。我認為在任職期內(nèi),各方面都取得圓滿的成績,符合晉級條件。【「引用」專業(yè)技術工作總結(jié)()】相關文章:
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