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歌詠比賽活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-07 16:57:59 工作總結(jié) 我要投稿
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歌詠比賽活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)

· 為慶祝新中國(guó)成立60周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó),我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動(dòng),準(zhǔn)備開展班級(jí)歌詠比賽。

歌詠比賽活動(dòng)方案及活動(dòng)總結(jié)

一.·   活動(dòng)時(shí)間:2009年6月16日周二下午

二.·   比賽地點(diǎn):清池小學(xué)水池前

三.·   評(píng)委成員:陳金寧  孫冬潔  丁哲  牟桂紅  牟麗萍

四.·   演唱形式:

      選唱能體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)。

五.·   活動(dòng)要求:

     各班要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

   本次活動(dòng)將評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(100分制)

1.     參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)

2.     合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)

3.     在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)

4.     指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)

5.     上下場(chǎng)整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)

 “祖國(guó)萬歲”合唱比賽總結(jié)

 為慶祝新中國(guó)成立60周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

二、措施得力,效果顯著

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

 3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

 內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升

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