如何搞好后勤服務工作

一、選人

教育教學是學校的中心工作，后勤工作的宗旨就是為教育和教學服務的。學校后勤的一切工作都要圍繞這一宗旨來進行。為此，后勤工作人員不但要樹立全心全意為教育、教學服務的思想，還要懂得教育、教學的規(guī)律和后勤工作的規(guī)律，要根據(jù)教育、教學工作的需要和實際情況的變化，不斷調(diào)整自己的工作部署，要以優(yōu)質(zhì)周到的服務去促進教學、教研的開展，充分調(diào)動師生員工學習和工作的主動性和積極性。這樣才能更好地做好服務工作。

學校的后勤工作，既是一項理財管物、購置分發(fā)的事務性工作，又是一項執(zhí)行財務制度、維護財政紀律的政策性、原則性很強的技術性工作。沒有一定的專業(yè)知識，缺乏廉潔奉公講原則的人，是難以勝任的。況且，這項工作具有“一多”、“二廣”、“三難”的特點。即：師生員工人人與后勤部門有關，涉及人員多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，教學活動要求面廣。在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不協(xié)調(diào)，民風、社會風氣沒有根本好轉(zhuǎn)和理順的地方和單位，做好后勤工作實在是存在著很大的難度，但只要有任勞任怨、勤奮工作，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。

在此，還應指出的是學校后勤工作的好壞直接關系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關系到維護國家有關財經(jīng)政策、財務制度和財經(jīng)紀律的執(zhí)行。特別是在小學，學校的全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的'布置，衛(wèi)生狀況要求，設備的管理，工作人員的作風和服務態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學生以終身的影響。因此，學校對后勤人員的要求高，對后勤人員的挑選也應該是有條件的。所以，根據(jù)學校性質(zhì)和后勤工作任務的要求，后勤工作人員應具備如下條件。

1、思想上忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有立足后勤全心全意為教學服務、為師生服務的熱情和決心。

2、作風上要大公無私，廉潔奉公，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，任勞任怨，不計較個人得失，甘當無名英雄。

3、工作上認真負責，愛校如家，辦事熱心，細心、耐心，不安于現(xiàn)狀，勇于改革，具有較強的政策觀念，勇于堅持原則;有敏銳的洞察力，超前的思想意識;有以不便應萬變的技能。

4、在專業(yè)上，懂得教育教學規(guī)律，熟悉教育方針和有關財務政策與規(guī)定，了解各科教學的需要與發(fā)展，虛心好學。掌握一定的有關后勤的知識和技能。

二、用錢

后勤部門的主要任務之一是把好學校全部經(jīng)費收支關。沒有一定的經(jīng)費，確實很難抓好后勤工作�！扒蓩D難為無米之炊”，這是起碼的常識。只有嚴格執(zhí)行收費標準，合理、科學地安排和使用有限的經(jīng)費，才能做到少花錢，多辦事。正是從這個角度上講，管好經(jīng)費，用好經(jīng)費是檢驗學校后勤工作好壞的標準之一。后勤工作要做到辦事有計劃，支出有預算，管理有制度，收入有標準，監(jiān)督有要求。明確規(guī)定工作目標及次序，注重經(jīng)費的預算工作，并嚴格按預算辦事。這樣才有利于保證資金收支平衡。

其次，要加強財務工作的監(jiān)督和控制。嚴格執(zhí)行財務制度和財經(jīng)紀律。堅持做到在決策中抓預先控制;在實踐中抓現(xiàn)場控制;在結(jié)算中抓反饋控制。建立健全財務管理制度，經(jīng)費審批制度;財會人員分工制度，報銷驗收制度;檢查監(jiān)督、***理財制度。堅持“一支筆”批條原則，保證�？顚Ｓ�，接受群眾監(jiān)督。

再次，必須抓好總結(jié)，認真做好經(jīng)費的決算。決算是預算執(zhí)行的年終總結(jié)，也是財務活動為教學、為師生生活、福利服務的最后檢查。從而找出規(guī)律，便于更好地指導制訂下一年度的預算。

三、管物

勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針，因此，既要重視開源，而更應注意節(jié)流。因而必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管、維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)。校產(chǎn)管理，必須建立健全各種財產(chǎn)管理的責任制。所有校產(chǎn)都要建立專帳，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，賬目清楚，杜絕貪污和浪費的發(fā)生。校產(chǎn)的維修，可少花錢，用于解決教學急需。既節(jié)約了物力。也節(jié)約了人力和財力。杜絕任意毀壞、糟蹋校產(chǎn)和只管用、不管理不管維修的現(xiàn)象;加強師生愛護公共財務的思想教育。把愛護公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生，愛惜公物，修舊利廢。自力更生，自己動手，注意節(jié)約，自覺做學校財產(chǎn)管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率，用于緩解教育經(jīng)費投入不足的矛盾。

四、惜時

后勤管理活動中，時間不同于人、財、物能夠擇優(yōu)選用;也不同于物資那樣能調(diào)整分配。時間具有不可逆性，對管理活動是極其重要的。第一，要做時間的結(jié)合者、后勤管理人員不僅要做到當天的事，當天完成，而且應該認識到，今天耗用時間不只是為完成正在做的工作，同時還得為明天將做的工作打基礎，為未來作好準備。第二，要善于掌握自己的時間。后勤管理人員，要在有限的時間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計劃工作用時。什么時間內(nèi)做什么，什么事情何時作，做到心中有數(shù)。二要分清工作主次。把眾多的工作排出順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實際工作中的不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來辦理，決定相應的實施措施，可以節(jié)約時間。第三，要善于處理上下關系中的時間因素。布置任務時要有時間限制。約人談話要把握時機。對待請示、匯報要及時處理。做到計劃、實施、檢查、總結(jié)相結(jié)合。

總之，只要堅持選好人，用好錢，管好物，惜好時，穩(wěn)妥加勤奮，就一定能做好學校后勤工作，促使后勤工作更好地為教育教學服務，為師生服務。

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