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一年級組教研工作總結(jié)
永興鄉(xiāng)中心學(xué)校2014——2015年度
一年級組教研活動總結(jié)
光陰荏苒,又一個充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了;厥走@學(xué)期,我們一年級教研組的每位老師都積極投身到教學(xué)工作中,認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會和運用新的課程標準,踏踏實實地開展活動,現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
1、制定切實可行的教研計劃。
我們以《永興鄉(xiāng)中心學(xué)校2014——2015年度年級組教研活動計劃》的相關(guān)要求為指導(dǎo),依據(jù)本年級、學(xué)科特點,本著務(wù)實的原則制定計劃,力爭有效指導(dǎo)學(xué)期組內(nèi)教研。通過研究,我們擬定本學(xué)期教研目標為“務(wù)實、勤奮、互動、提高”,進一步深化年級組的教學(xué)及教研工作。為了更好地開展教研活動,我們還通過討論,制定了具體的實施措施。
2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變觀念。
通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。為了讓每位老師能更好的學(xué)習(xí)、實踐新課程理念,每位老師都積極參加,通過上課、評課、聽課,努力提高自已的教學(xué)水平。
3、積極參加課堂教學(xué)活動。
本學(xué)期本組老師在教學(xué)研討活動中,積極準備,認真參加,并針對所選教材提出自己的想法和教學(xué)中的困惑,大家你一言,我一語,各自發(fā)表見解,大家也針對一年級語文和數(shù)學(xué)教學(xué)中的困惑,暢所欲言,紛紛發(fā)表自己的看法,從而發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點,使教研活動更有針對性,更具實效性,以達到共同進步共同提高。
4、積極主動完成學(xué)校下達的各項任務(wù):
一年級組的任課教師分語文數(shù)學(xué)組,每人出了一份期末試卷,已整理上交中心學(xué)校辦公室。還認真對本學(xué)期期中檢測試卷進行了分析,查找自己學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),以及自己在教學(xué)工作中遇到的疑惑和學(xué)困生的輔導(dǎo)等,提出來共同探討,以達到共同提高一年級教學(xué)質(zhì)量的目的。從而打造健康、團結(jié)、活潑的一年級教師團隊,充分調(diào)動一年級組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。為此次期末考
試交上了一份滿意的答卷。
5、認真布置及批改作業(yè):
根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學(xué)生的負擔(dān)為準繩,認真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據(jù)學(xué)生的角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認真,保證當(dāng)天完成,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。
6、認真輔導(dǎo),做好提優(yōu)補差工作。
全組教師既注重學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅ。⑵學(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生,給予關(guān)心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,同時通過多種途徑增強地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感,用愛去感化他。⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,提高其學(xué)習(xí)能力,當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。⑷學(xué)習(xí)能力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生,主動關(guān)心他們,認真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。
7、存在的不足:教學(xué)研究,強化成果意識還有待加強。
這學(xué)期開學(xué)不久,我們教研組在基度完小就文永杰老師的數(shù)學(xué)公開課進行了評課活動,但在堅持理論學(xué)習(xí)和進行課題研究的同時,我們教研組還需注重組織教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)、反思,積極撰寫論文上下下功夫。
8、努力的方向:
反思我們教研組的工作,雖然取得了一些成績,但也還存在著很多不足,在今后的教研組工作中我們還應(yīng)把工作做得更細更實,要善于發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘=虒W(xué)中的問題,更要想辦法利用集體的力量進行矯正,要學(xué)會善于總結(jié)取長補短,促進各方面工作效率的提高。
一年級教研組
2015年7月
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