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家長委員會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、家長委員會(huì)性質(zhì)、任務(wù)
家長委員會(huì)是由全班學(xué)生家長代表組成的參與學(xué);虬嗉壒芾砗蛯W(xué)生進(jìn)行教育的一種組織形式,是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的一種組織形式。
家長委員會(huì)的基本任務(wù)是在學(xué)校及班主任的指導(dǎo)下,配合學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育;指導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;溝通學(xué)校和家長之間的意見和要求,發(fā)揮橋梁和紐帶作用;研究新時(shí)期小學(xué)生成長的規(guī)律和特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生安全;總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),協(xié)助辦好家長學(xué)校,調(diào)動(dòng)家長積極性,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的實(shí)際困難。
二、家長委員會(huì)職責(zé)
1、定期研究學(xué)校教育工作和家長學(xué)校工作,協(xié)助學(xué)校落實(shí)教育工作計(jì)劃,貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
2、理解學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、解釋工作。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長所在的機(jī)關(guān)、廠礦、社區(qū)等單位,發(fā)動(dòng)這些單位的力量幫助學(xué)校,動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展。
4、及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的工作動(dòng)態(tài),收集和反映家長們所關(guān)注的問題,向?qū)W校和班級提出合理化建議,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)家校間的相互了解和交流,解決矛盾,促進(jìn)工作。
5、熱心支持和參與學(xué)校班級的各項(xiàng)重大教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
6、協(xié)助舉辦家長學(xué)校,普及家庭教育知識,改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育質(zhì)量。
家委會(huì)會(huì)議總結(jié)
首先感謝學(xué)校組織這樣的活動(dòng),學(xué)校更大程度的校務(wù)公開讓家長了解學(xué)校工作,了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。更進(jìn)一步加深老師和家長的溝通齊心協(xié)力為孩子。
這次的觀摩課,從早操的列隊(duì)入場老師都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)挺胸、抬頭,到課堂上每位老師都一再強(qiáng)調(diào)孩子們的坐姿、身板?闯鰧W(xué)校不僅僅教孩子們知識更注重孩子們的儀容儀表,精神面貌。多項(xiàng)早操剛?cè)岵⑦M(jìn)全方位鍛煉孩子們的體質(zhì)。把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的小雛鷹!
第一節(jié)語文課,語文老師運(yùn)用多媒體從一副無色的畫面到有色畫面讓孩子們?nèi)ザ床焐畹亩嘧硕嗖,引出句子加以修飾增加文章的情感。從最直觀的視覺帶動(dòng)孩子深入句子。把平淡的句子通過修飾使文章畫龍點(diǎn)睛。
第二節(jié)是班主任賈老師的數(shù)學(xué)課,賈老師笑容溫和,從孩子們向往的旅游帶進(jìn)數(shù)學(xué)。讓孩子們自己開發(fā)想想如果你去旅游會(huì)碰到什么數(shù)學(xué)問題,孩子們踴躍回答解決個(gè)人游以及團(tuán)體游中的種種問題,孩子們在這些問題中悟到了信價(jià)比。不僅僅教會(huì)孩子們數(shù)學(xué)更重要的激發(fā)了孩子們適應(yīng)社會(huì)的能力。
在第三個(gè)環(huán)節(jié)校方讓我們把孩子們對老師的評價(jià)做總結(jié),完全公開了孩子們對老師的心聲。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是午餐,孩子多,眾口難調(diào),希望老師在用餐的時(shí)候?qū)μ羰车暮⒆蛹訌?qiáng)督促與引導(dǎo),讓挑食的孩子們更大限度的進(jìn)食。
最后我代表三三班全體家長向全校教職工表示衷心的感謝!
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