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教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,我們根據(jù)上級教育部門和學(xué)校的工作總結(jié),以團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績,迎接居仙中學(xué)建!80華誕”為教育主題,以“四比”活動為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加快教育科研實(shí)踐和教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
教務(wù)處工作小結(jié):
1、以高三年級的教學(xué)管理工作為重點(diǎn),狠抓各年級的教學(xué)質(zhì)量。
9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,會上,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好。高三年級積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)持在周日上午開課;A層次班級學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作。
2、以備課組建設(shè)為核心,大力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動,采用“說課促備課”的方式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動,要求各備課組在擬訂好活動計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評,并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的力度,具體做法是:以年級組為單位,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置、批改與講評情況,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會,并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、以青年教師培養(yǎng)為載體,積極開展各種教學(xué)技能評比活動。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動。9月份,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會。對新教師除了一些常規(guī)要求外,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,提出了“一年入門,二年過關(guān),三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),向青年教師施加壓力。10月份,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,張聞笑、顧琴琴、張潔、周佩霖、吳淑美、張利琴、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,共有34位青年教師參加比賽,評出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺,也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,分文、理科進(jìn)行,該活動既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長。
4、以學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作為切入點(diǎn),盡力加快優(yōu)秀生的培養(yǎng)。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,高一年級在期中考試后組建了競賽創(chuàng)新班,高二年級在開學(xué)初組建競賽創(chuàng)新班,從形式、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考。本學(xué)期,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競賽一等獎(jiǎng),王懿、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),還有3人獲市二等獎(jiǎng)。
5、以規(guī)范考試管理為基礎(chǔ),加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中證書會考),每次考試從試場安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,對出卷、監(jiān)考、評卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。
6、以市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會為契機(jī),推進(jìn)體藝工作管理。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會為契機(jī)。加強(qiáng)了對體藝工作的管理,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
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