六一兒童節(jié)工作總結(jié)(精選10篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇1
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng),F(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶;顒(dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的'紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè) 慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。可以說(shuō),今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)?偟幕顒(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),
五、“快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的節(jié)日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè),在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè),作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作?傊,這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻,我們各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇2
為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶;顒(dòng):
1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。
五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專(zhuān)刊,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。
2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開(kāi)展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,沒(méi)有因?yàn)橄滦∮辍⑻炖涫艿浇z毫影響。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。
可以說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'快樂(lè)”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)?粗粡垙堁笠缰鞓(lè)和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇3
我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級(jí),人頭,形成了人人參與的局面。在活動(dòng)期間。努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ),海報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得較好的效果,受到全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
經(jīng)過(guò)學(xué)校師生的精心策劃和周密安排,我們學(xué)校開(kāi)展了以“六一樂(lè)翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng),這些活動(dòng)都是師生通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同情況來(lái)制定,真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中,同學(xué)們都高興的玩,開(kāi)心的笑,在玩中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。在校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的同學(xué)都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束,整個(gè)校園似乎也變得更加的明媚和朝氣蓬勃。
三、情系災(zāi)區(qū),互幫互助
不久之前,地震剛剛席卷了我們青海的玉樹(shù)及其周邊地區(qū),讓整個(gè)青海,甚至整個(gè)世界都陷入了悲傷的情緒中。在“六一”這個(gè)屬于孩子們歡樂(lè)的節(jié)日,災(zāi)區(qū)的一些孩子們沒(méi)有了家園,沒(méi)有了親人,只能住在簡(jiǎn)易的房間里,靠救濟(jì)的食物生活著,這個(gè)六一對(duì)他們來(lái)說(shuō)注定是一個(gè)難忘又不平凡的節(jié)日。身處后方安全地區(qū)的我們,依然度過(guò)了我們快樂(lè)的“六一”,可是我們時(shí)時(shí)刻刻的惦念著災(zāi)區(qū)的孩子們。我們永興小學(xué)除了發(fā)起了全校師生的捐款活動(dòng)之外,更是在“六一”來(lái)臨之即,在全校范圍內(nèi),開(kāi)展了以“我和你們?cè)谝黄稹聻?zāi)區(qū)小朋友”為題的書(shū)信比賽,讓全校學(xué)生通過(guò)書(shū)信的形式,表達(dá)自己的心情。用自己最真誠(chéng)的話語(yǔ),寫(xiě)下對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友最美好的祝愿。這個(gè)比賽更是一次對(duì)孩子們進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)機(jī),通過(guò)對(duì)災(zāi)情的不斷關(guān)注了解,自覺(jué)樹(shù)立起幫助別人的.良好品德,也會(huì)更加懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的安穩(wěn)而幸福的生活。
今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)全局,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,給災(zāi)區(qū)小朋友的書(shū)信更是讓孩子們體會(huì)幫助別人的快樂(lè),給了孩子們一把打開(kāi)美好心靈的鑰匙。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇4
五月三十一日上午,我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場(chǎng)進(jìn)行,在整個(gè)表演過(guò)程中孩子們井然有序、歡聲笑語(yǔ)不斷,和爸爸媽媽共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,班級(jí)教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,園領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是班級(jí)教師的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)做一總結(jié)。
一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富 形式多樣
今年的六一,我班從內(nèi)容選材上就有了很大的突破,有舞蹈、有詩(shī)歌表演,還有帶著喜劇色彩的舞蹈串燒,選材上非常富有趣味性,即新穎又貼近生活,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,孩子們個(gè)個(gè)興致高昂,積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去,贏得了家長(zhǎng)們陣陣掌聲。
除了選材上的別出心裁,音樂(lè)、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn),比如《一雙小小手》的道具,我們將手套做得新穎夸張,就很出彩;《唐詩(shī)新唱》班里老師積極想辦法,為了節(jié)目效果更好,苗老師借到古裝服、唐詩(shī)大展板等等,演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風(fēng)格,增添了不少的幽默感,在這還要特別感謝我班的叢老師,犧牲自己休息的時(shí)間為這個(gè)節(jié)目尋找合適的音樂(lè)。整個(gè)節(jié)目音樂(lè)的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào),襯托出了“六一”快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
二、班級(jí)教師團(tuán)結(jié)合作,合理分工
因?yàn)榻衲陮?duì)我們大班來(lái)說(shuō)是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,所以這次六一節(jié)目的編排上,我班教師都非常用心,大家經(jīng)常聚在一起商議,出謀劃策,各抒己見(jiàn),盡最大的`努力,將節(jié)目做到最好,在這次節(jié)目的編排上,我班教師也進(jìn)行了合理的分工,遇到問(wèn)題,大家在一起商討解決,待節(jié)目大致排好后,每個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目的排練,由于六一前期我要到外地學(xué)習(xí)班上的兩位老師主動(dòng)的將舞蹈班的節(jié)目也負(fù)責(zé)起來(lái),在這里我要對(duì)苗老師和叢老師說(shuō)聲謝謝,正是有了你們的支持和付出,才讓班級(jí)的節(jié)目變得更加精彩,謝謝你們,你們辛苦了!
三、家園合作
今年的六一最讓我感動(dòng)的還是我班的家長(zhǎng)朋友們,演出早晨7點(diǎn)韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服,當(dāng)孩子們表演節(jié)目時(shí),家長(zhǎng)們主動(dòng)幫忙拿孩子的衣服,因?yàn)檠莩霎?dāng)天老師們也要表演節(jié)目,韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動(dòng)找到我說(shuō):李老師你們?nèi)ケ硌莅,我們保證把孩子看好。我們聽(tīng)后都很感動(dòng),還有耿瑞成爸爸從演出開(kāi)始到結(jié)束一直都在負(fù)責(zé)孩子的下臺(tái),就連觀看孩子表演時(shí)也是在舞臺(tái)的側(cè)面,當(dāng)我讓他到下面休息一會(huì)的時(shí)候,他笑著說(shuō):不用啊,你們老師排這么一場(chǎng)演出多辛苦啊,我這才多大一會(huì),沒(méi)事,正是因?yàn)榧议L(zhǎng)朋友的配合與幫助才讓這場(chǎng)演出順利的進(jìn)行。
我們班的“六一”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,甚至超出了我們的想像,家長(zhǎng)和孩子們都很高興、滿意。
六一活動(dòng)雖然取得了成功,但是在活動(dòng)結(jié)束后我和班級(jí)教師也在一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,例如,孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富,應(yīng)該在平時(shí)排練時(shí)多注意,再就是活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)簽名離園這一環(huán)節(jié),由于我沒(méi)有考慮周全,簽到表只有一張,導(dǎo)致家長(zhǎng)在簽名的時(shí)候都聚在一起,離場(chǎng)的速度有點(diǎn)慢。今后,我們?cè)谶M(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),避免這樣的事情發(fā)生,力爭(zhēng)把每次活動(dòng)都做到最好!
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇5
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生道路交通安全管理,為廣大師生出行創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。XX縣公安局交警大隊(duì)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,科學(xué)部署,制定具體措施,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育和學(xué)校周邊秩序整治,及時(shí)消除交通安全隱患,全力確保廣大中小學(xué)生的道路交通安全。
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。
針對(duì)“六一”期間家長(zhǎng)帶領(lǐng)子女出行活動(dòng)比較多的特點(diǎn),大隊(duì)及時(shí)組織召開(kāi)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,會(huì)議要求各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,制訂“兒童節(jié)”期間道路交通管理方案,科學(xué)部署警力,明確職責(zé)分工。全體民警要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及學(xué)校周邊交通安全工作的重要性,以高度的政治責(zé)任感和使命感,認(rèn)真履行職責(zé),有效改善校園周邊道路交通秩序,解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期交通擁堵的問(wèn)題,為校園周邊區(qū)域營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、和諧的'道路交通環(huán)境。
二、強(qiáng)化隱患排查。
大隊(duì)將在“六一”來(lái)臨前,組織民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校以及幼兒園的周邊道路進(jìn)行一次排查,一是對(duì)轄區(qū)學(xué)校各類(lèi)接送學(xué)生車(chē)輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行全面核查,做到不漏一校、不漏一車(chē),詳細(xì)掌握接送學(xué)生車(chē)輛數(shù)量、車(chē)輛所有人、駕駛?cè)、運(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,立即予以通報(bào)整改。二是對(duì)校園周邊交通安全設(shè)施開(kāi)展大排查,全面了解學(xué)校周邊道路的交通狀況、交通流量、安全隱患及道路交通設(shè)施的設(shè)置情況。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的交通事故隱患,及時(shí)上報(bào),盡快解決。
三、強(qiáng)化路面管控。
針對(duì)兒童節(jié)期間帶孩子外出人員增多,車(chē)流、人流疊加的情況,大隊(duì)一是集中精力不間斷的對(duì)學(xué)校門(mén)前及周邊道路車(chē)輛亂停亂放、超速行駛、隨意鳴笛、擺攤設(shè)點(diǎn)以及影響道路交通安全的其他違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處,凈化校園周邊交通環(huán)境。二是加大“護(hù)學(xué)崗”維護(hù)校園周邊秩序力度,根據(jù)轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園門(mén)前道路交通狀況,分類(lèi)安排護(hù)學(xué)力量,在上下學(xué)高峰期,增加校園周邊道路警車(chē)巡邏班次,加強(qiáng)學(xué)校周邊道路交通疏導(dǎo)工作。
四、強(qiáng)化宣傳教育。
為提高中小學(xué)師生的交通安全意識(shí),“六一”節(jié)前,大隊(duì)宣傳民警定期到學(xué)校、幼兒園為中小學(xué)生上道路交通安全教育課,傳授安全出行小常識(shí),講解交通安全法律法規(guī),開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的交通安全宣傳活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合典型的交通事故案例,向?qū)W生講解節(jié)日期間出行時(shí)注意事項(xiàng),剖析乘坐低速載超員超載車(chē)、搭乘農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)的嚴(yán)重危害性,教育學(xué)生不乘坐超員車(chē)、帶病車(chē)等交通違法行為車(chē)輛,確保學(xué)生節(jié)日期間出行安全。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇6
迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十一日下午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂(lè)”慶祝暨表彰大會(huì)。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)受到表彰的隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí)臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,孟校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的`活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結(jié)合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng),舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(zhǎng),開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng),豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項(xiàng)目。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了趙二小少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇7
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的`育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的"六、"一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇8
為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),更好地深化和傳承學(xué)?萍加颂厣。xx學(xué)校多措并舉,積極進(jìn)行早籌劃、早安排、早落實(shí),力爭(zhēng)讓孩子們度過(guò)一個(gè)積極向上而又快樂(lè)的節(jié)日,主要工作總結(jié)如下:
一是提前安排,制定活動(dòng)方案。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,成立由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),音樂(lè)教師任成員的六一國(guó)際兒童節(jié)籌備小組。由學(xué)校教科室和德育處牽頭,制定出具體的活動(dòng)實(shí)施方案。各級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真準(zhǔn)備,班主任協(xié)助音樂(lè)教師篩選出精品節(jié)目,跟上精心指導(dǎo)和排練。在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)校組成專(zhuān)門(mén)考核小組,全程跟蹤指導(dǎo)活動(dòng)。
二是積極推進(jìn),加強(qiáng)“家校”共育。在“六一”節(jié)籌備期間,學(xué)校德育處專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)家委會(huì)成員來(lái)學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,共同商討節(jié)日慶祝組織活動(dòng)。采取了家委會(huì)們提出的合理化建議和意見(jiàn),確定了活動(dòng)主題。活動(dòng)中要展示學(xué)生的'科技小發(fā)明、小創(chuàng)作等作品。利用學(xué)!坝H子共成長(zhǎng)”等微信平臺(tái),讓家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注和參入到活動(dòng)中來(lái),充分發(fā)揮家委會(huì)的積極作用。
三是完美結(jié)合,彰顯育人特色。學(xué)校決定,科技節(jié)與“六一”節(jié)結(jié)合,在慶;顒(dòng)中把學(xué)生的科技制作成果也一一進(jìn)行展示,具體展示的內(nèi)容包括手工氣球、剪紙藝術(shù)、動(dòng)手操作小實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人表演、小魔術(shù)表演、科技小發(fā)明等。學(xué)校將把各級(jí)部、各班級(jí)展示的情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的級(jí)部和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)牌并納入學(xué)?荚u(píng)。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇9
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)而有意義的節(jié)日,幼兒園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。讓小朋友們和家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合院組織的一些活動(dòng),另外我們也讓家長(zhǎng)看看舞蹈隊(duì)的成果!想借此進(jìn)一步烘托節(jié)日的氣氛,讓幼兒對(duì)兒童節(jié)也有初步的認(rèn)識(shí)。知道這個(gè)節(jié)日是屬于她們自己的特殊的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)?shù)呐c眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上的啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)和多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做得不是很到位,顯得有些倉(cāng)促哦,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)。其二,教師之間的銜接配合做得不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,在整個(gè)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),有的.家長(zhǎng)換班的,請(qǐng)假前來(lái)觀看的,都有!同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不是它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做得更加完美的。
六一兒童節(jié)工作總結(jié) 篇10
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。
期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。
我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。
為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的'《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
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