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端午節(jié)的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-05 00:27:18 工作總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)的工作總結(jié)(精選16篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)的工作總結(jié)(精選16篇)

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)上級文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日—端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。

  一、精心安排,認(rèn)真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節(jié)日—端午”各具特色的活動方案。

  二、活動精彩,內(nèi)容紛呈

  學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

  三、開展師生包粽子文化活動

  以端午節(jié)為契機(jī),積極開展包粽子比賽活動,得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易。

  這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳高中作文承了中國的傳統(tǒng)文化。

  端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們?nèi)覉F(tuán)聚,把酒言歡的日子,而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的`敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨,傳承中華民族敬老傳統(tǒng),福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,并為他們打掃衛(wèi)生,讓他們感受社會的溫暖。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇2

  我校積極落實(shí)《學(xué)!岸宋绻(jié)日小報(bào)”活動方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報(bào)”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

  我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實(shí)效性;顒臃桨敢唤(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時(shí)召開了班主任會,落實(shí)了此項(xiàng)活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

  因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的`作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交小報(bào)作品近60多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇3

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自我學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、進(jìn)取營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的`知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"資料

  1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生經(jīng)過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年x月x日午時(shí),我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自我動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報(bào)……

  2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

  3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化學(xué)校及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇4

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化,提升民族情懷,xx區(qū)各中小學(xué)校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動,引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強(qiáng)傳承民族文化的自信心和自豪感,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  小學(xué)利用宣傳欄、板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學(xué)生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,組織召開“端午節(jié)”主題班會,了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學(xué)開展了“端午節(jié)”主題教育活動,利用主題班會、黑板報(bào)和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的'知識面,引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神,要求學(xué)生在端午節(jié)期間在家里學(xué)習(xí)包粽子的過程,在親自動手體驗(yàn)中,充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂;

  xx鎮(zhèn)xx崗小學(xué)組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動,以國旗下講話的形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來,讓學(xué)生們對端午節(jié)有了更多的了解,同時(shí)利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習(xí)俗等小常識,以增強(qiáng)學(xué)生對中華文化的認(rèn)知和認(rèn)同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節(jié)的手抄報(bào),中、高年級學(xué)生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊(duì)會活動。班隊(duì)會上,各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習(xí)俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。

  在老師的引導(dǎo)下,孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節(jié)的所知、所感、所悟;xx鎮(zhèn)遠(yuǎn)航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米,來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習(xí)俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個(gè)活動現(xiàn)場處處都充滿著歡聲笑語。

  通過豐富多彩的系列民俗教育活動,讓學(xué)生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊(yùn),豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,增強(qiáng)了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇5

  端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展"心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方法進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了"端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情"等中華經(jīng)典誦讀活動。

  利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

  (一)四、五、六年級各中隊(duì)開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育意義的活動。

  通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn),始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

  (二)三、四、五、六年級各中隊(duì)開展了"端午節(jié)知識競賽"活動。

  各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 "屈原故事知多少"知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)各中隊(duì)開展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等有趣而有意義的活動。

  這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的'輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,"心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了 "畫一畫屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動。

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求父母在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。

  我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇6

  幼兒園端午節(jié)假期安全工作總結(jié)為貫徹落實(shí)教育局的假日安全精神,做好節(jié)日期間的各項(xiàng)安全工作,防止重特大安全事故的發(fā)生,切實(shí)為廣大師生提供安全知識,F(xiàn)就做好端午節(jié)期間安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  端午節(jié)節(jié)前,組織開展園務(wù)會議安全部暑假期安全工作及節(jié)假日值班安排,后又對全體班主任召開會議安全工作會議,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)各班、各人、各區(qū)的安全責(zé)任,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)部署、分管領(lǐng)導(dǎo)排查、班級整改的三級制度,層層落實(shí)做好假日期間園所安全問題,確保萬無一失。嚴(yán)格落實(shí)值班的人員制度,并上傳交給教育局存檔。

  二、加強(qiáng)節(jié)前安全檢查,力爭萬無一失

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)消防重點(diǎn)部位的檢查,園所監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行情況,要求監(jiān)控監(jiān)督并做好相關(guān)的記錄。

 。ǘ┬I岱止茴I(lǐng)導(dǎo)對用電、水、閘全面排查、做到防范在先消除安全隱患;

 。ㄈ┘訌(qiáng)消防設(shè)施管理。

  分別對監(jiān)控室、警務(wù)室、機(jī)房、財(cái)務(wù)室、食堂、班級、教師宿舍、滅火器進(jìn)行檢查,力爭做到萬無一失。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)警務(wù)室出入登記制度的.安全管理。嚴(yán)禁進(jìn)入外來車輛及行人,在值勤人員的嚴(yán)格管理下,為幼兒園的安全把關(guān)提供了有力保障。

 。ㄎ澹﹪(yán)把食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,做好斷氣、斷電、斷水,放置擋鼠板、倉庫門窗的檢查,避免所食用物品遭到破壞并變質(zhì)。危害幼兒急教師身體健康

 。┌嗉夁M(jìn)行假期安全教育,提高幼兒的安全知識和自我保護(hù)能力。

 。ㄆ撸﹫@所通過微信公眾平臺推送“端午節(jié)致家長一封信”家園聯(lián)手共同為假期幼兒的安全進(jìn)行努力。

  三、認(rèn)真總結(jié),不斷提高

  在領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的部署下,端午節(jié)長假已經(jīng)安全完美的結(jié)束,幼兒健康返園,在節(jié)日期間各崗位人員能堅(jiān)守崗位,做好值班記錄以及交接班手續(xù),在我園全體職工共同努力下未發(fā)生任何不安全事件,返園門前交通安全暢通,我們將在今后的安全工作中堅(jiān)持深化安全的管理,保障園所安全工作穩(wěn)步發(fā)展。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇7

  在一年一度的端午節(jié)來臨之際,蔣沖小學(xué)開展了以“端午送祝!睘橹黝}的系列活動。

  1、“制作香包——送給老師的祝福”。首先帶領(lǐng)活動小組的部分同學(xué)到村郊采摘艾葉。然后用準(zhǔn)備好的卡紙進(jìn)行手工制作香包,香包中放著采集的艾葉,有驅(qū)蚊蟲、辟邪的公用。接著給香包纏繞上五彩絲線,給各角綴上穗子,香包頂上掛好掛繩,一個(gè)完整的香包就制作好了。最后同學(xué)們把這些親手制作好的箱包送給親愛的老師們,那小小的香包里裝滿了同學(xué)們對老師的敬愛和祝福。

  2、“五彩絲線戴手腕——送給一年級小朋友的.祝!。中國古代崇拜五色,以五色為吉祥色。五色線不可任意折斷或丟棄,只能在夏季一場大雨或第一次洗澡時(shí)拋到河里。戴五色線的兒童可以避開蛇蝎類毒蟲的傷害,扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,兒童由此可以保安康。我們把精心準(zhǔn)備好的五彩絲線給一年級的小朋友們系在手腕上,把最美好的祝福送給他們,愿他們一生平安。

  3、“畫五毒圖——送給家人的祝福”。

  五毒指的是蟾蜍,蛇,蜈蚣,蝎子,壁虎。五毒圖是為了讓蟲子們看見后會看見有同類后直接走開,不會再靠近這一家。我們組織一二年級的學(xué)生畫五毒圖,并涂上漂亮的顏色。讓同學(xué)們回到家后,在家人的幫助下,張貼到墻上顯眼的位置,為家人帶回?zé)o盡的祝福。

  4、“詩朗誦——遙祭屈原”。

  端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。各班通過篩選,每班選出兩位選手進(jìn)行詩朗誦,一來使同學(xué)們對端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的印象更加深刻,二來豐富了書香校園的內(nèi)容。

  5、網(wǎng)上送祝福。

  學(xué)校根據(jù)上級通知精神,每位教師注冊了微博號,在端午節(jié)微話題上進(jìn)行留言,把祝福送給廣大網(wǎng)友們。同時(shí)在每個(gè)班級群和微信群里,把祝福送給每一位家長朋友。

  在“端午送祝!毕盗谢顒又,蔣沖小學(xué)的全體師生不僅對端午節(jié)的由來有了更深的認(rèn)識,而且還收到了來自不同方位的祝福。通過本次活動,蔣沖小學(xué)的全體師生進(jìn)行了一次深刻的傳統(tǒng)文化洗禮,相信本次活動會深刻到每位師生的心中,這些祝福同樣會伴隨大家一生!

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇8

  今年“五一”假日旅游工作,在縣委縣政府的強(qiáng)有力組織領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文旅體育局全面安排部署下,各相關(guān)職能部門積極配合,各旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游企業(yè)盡職盡責(zé),全縣端午假日旅游繼續(xù)實(shí)現(xiàn)了“安全、質(zhì)量、秩序、效益”的四統(tǒng)一目標(biāo),F(xiàn)就有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、旅游市場

  今年端午小長假期間,我縣(含鄉(xiāng)村旅游)共接待游客8.6萬人次,創(chuàng)綜合收入2980萬元。其中4A以上景區(qū)共接待旅游5.64萬人次,創(chuàng)綜合收入2380萬元?h域內(nèi)我局在端午期間,大力推廣各景區(qū)旅游項(xiàng)目,通過直播、微信公眾號等方式,多方位、多層次宣傳并扎實(shí)開展旅游市場檢查。

  1.短程自駕游唱主角。小長假由于時(shí)間短,旅游市場依然以2-3天的省內(nèi)周邊線路為主。而隨著私家車的普及,加上我縣交通通達(dá)性的極大提高,短程自駕游已成為大多數(shù)游客的'出游方式。

  2.旅游活動安全有序。小長假期間實(shí)行24小時(shí)值班制度,為游客提供熱情周到的旅游咨詢服務(wù),并建立了96301旅游投訴快速處理機(jī)制,維護(hù)了游客的合法權(quán)益,整個(gè)旅游接待秩序良好。

  3.越野自駕初步凸顯。隨著“中國紅嶺公路”的不斷完善和大力宣傳,全國各地的越野自駕愛好者慕名而來,后備箱工程成為帶動經(jīng)濟(jì)增長新靚點(diǎn)。

  二、監(jiān)管執(zhí)法

  假日前夕就省市文旅廳、省市水利廳關(guān)于端午假日旅游市場運(yùn)行、梅汛期防汛工作進(jìn)行了部署安排。要求各企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和重要崗位專人值班制度,暢通咨詢投訴受理渠道,扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”系列活動?h文旅體育局文化旅游執(zhí)法隊(duì)深入景區(qū)、旅行社、賓館飯店、網(wǎng)吧開展隨機(jī)抽查,對不文明旅游現(xiàn)象進(jìn)行責(zé)令查處,96301旅游投訴電話24小時(shí)在線服務(wù),確保游客權(quán)益得到保障。

  三、疫情防控

  端午假日前夕,我局就關(guān)于鞏固端午節(jié)假期旅游景區(qū)疫情防控工作開展了部署,要求各景區(qū)繼續(xù)實(shí)行門票預(yù)約、流量管控等限流措施,科學(xué)分流疏導(dǎo),做好關(guān)口前置管控,游客日最大承載量要通過景區(qū)電子顯示屏或其他方式予以公告。各景區(qū)嚴(yán)格按照疫情防控常態(tài)化要求,做好消毒、清潔、掃碼、測溫、提醒戴口罩等工作,鼓勵(lì)采用電子支付、電子購票、電子驗(yàn)票,提高通行效率。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇9

  午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時(shí)間就開始了端午假期。布置 節(jié)日環(huán)境、“端午慶;顒印钡葞讉(gè)活動只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、 豐富多彩。

  情況總結(jié):

  本主題活動是以“端午節(jié)”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)活動之一,源于幼兒對 生活中所熟悉的事情“端午節(jié)”的關(guān)注,并在此基礎(chǔ)上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調(diào)整、修正、設(shè)計(jì)的活動。整個(gè)活動的展開是以幼兒參與適宜引導(dǎo)為主;顒 采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻?jié),在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過圖片、出示實(shí)物、討論等活動,幫助幼兒了解、強(qiáng)化了對端午節(jié)的認(rèn)識。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò) 展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等),體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的.意識。

  我們的主要活動有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事端午節(jié)的傳說端午節(jié)的由來端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。

  3、裝飾制作小粽子并用它來裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。

  5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。

  7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。

  ♂ 富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富; 遲俊超媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點(diǎn)就起來做蛋餃。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇10

  XX區(qū)地方公路路政執(zhí)法大隊(duì)高度重視節(jié)日期間道路安全保障工作。雖無路產(chǎn)案件發(fā)生,但是我大隊(duì)轄區(qū)的車流量大幅度增加,為切實(shí)加強(qiáng)端午節(jié)期間我大隊(duì)管轄公路路面通暢管理工作,確保管轄公路通暢、有序,F(xiàn)我大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,用以下六點(diǎn)總結(jié)端午節(jié)期間的保障管轄公路通暢工作:

  一、加強(qiáng)安全隱患排查。

  加大公路巡查密度,加強(qiáng)路面、橋梁安全隱患的排查力度,及時(shí)排查和消除安全隱患。開展安全自查互檢,杜絕安全管理死角,確保安全責(zé)任落實(shí)到位。加大對超限車輛的治理,及橋下堆積物的清理。針對清明節(jié)期間車輛多、交通繁忙等特點(diǎn),路政執(zhí)法人員在做好日常巡查工作的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)急彎陡坡、事故多發(fā)路段的巡查力度,加大安全巡查監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)即處置,及時(shí)消除公路行車安全隱患。

  二、加強(qiáng)信息聯(lián)系溝通。

  加強(qiáng)多部門的.聯(lián)動協(xié)作,共同做好重點(diǎn)路段和橋梁的監(jiān)控工作,特別是施工路段、危橋險(xiǎn)段,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系溝通,并采取相應(yīng)措施,設(shè)置好警示標(biāo)志,做好交通引導(dǎo)。深入開展路域環(huán)境綜合整治活動,及時(shí)治理公路臟、亂、差”和公路兩側(cè)亂搭亂建等行為。

  三、加強(qiáng)部門聯(lián)勤聯(lián)動。

  端午節(jié)前后車流、人流增多。為應(yīng)對急劇增大的車流量,路政人員實(shí)行全員上路保暢。密切交警、養(yǎng)護(hù)部門的聯(lián)合協(xié)作,做到在最短時(shí)間內(nèi)快速處置各類交通安全隱患,隨時(shí)做好快速分流的應(yīng)急處置工作。及時(shí)查處涉路違法行為,保護(hù)路產(chǎn)路權(quán)。嚴(yán)肅查處公路兩側(cè)建筑紅線內(nèi)違章建筑、亂搭亂接道口、設(shè)置非公路標(biāo)志、損壞公路及其設(shè)施等違法行為;對舉報(bào)電話,做到及時(shí)查處,及時(shí)保護(hù)公路,保障安全使用。

  四、加強(qiáng)公路法律法規(guī)宣傳。

  路政巡查車上路宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料等多種形式,廣泛宣傳公路法律法規(guī),提高群眾愛路護(hù)路意識。

  五、督促與加強(qiáng)施工路段管理,保障施工與通行兩不誤。

  加強(qiáng)安全指導(dǎo),完善安全措施及施工路段標(biāo)志設(shè)置,協(xié)助交警部門指揮過往車輛,疏導(dǎo)車輛通行,確保施工路段通行安全暢通。

  六、嚴(yán)格備勤值班。

  加強(qiáng)大隊(duì)24小時(shí)備勤值班,大隊(duì)人員必須24小時(shí)保持通訊暢通。及時(shí)上報(bào)路況信息,做好雨霧天氣的公路安全管控和信息發(fā)布工作,隨時(shí)啟動公路嚴(yán)重?fù)矶虑闆r應(yīng)急預(yù)案,確保管轄公路路面暢通。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇11

  端午節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是寄托哀思的日子,也是踏青、賞花、郊游的好時(shí)節(jié)。今年的端午節(jié)近郊游、端午花市步行街購物成為許多本地市民的首選。據(jù)縣內(nèi)重點(diǎn)景區(qū)(點(diǎn))統(tǒng)計(jì)和測算,6月14日至16日端午節(jié)期間,全縣接待游客1.29萬人次,旅游總收入448萬元,同比分別減少2.2%和14.9%。六個(gè)主要景區(qū)接待游客.83萬人,同比減少33%。綜合分析主要是保騰公路施工和3天假期陰雨不斷,機(jī)場航班不能正常起降造成入騰游客滯留或不能按時(shí)抵達(dá),但本地群眾走出家門前往城郊農(nóng)家樂休閑度假卻異常火熱。假日旅游運(yùn)行情況主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

  一是旅游市場秩序總體良好。節(jié)前縣假日旅游協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)組織相關(guān)旅游企業(yè)開展了綜合保障服務(wù)提升,設(shè)立了“咨詢投訴點(diǎn)”,進(jìn)一步保障旅游秩序和質(zhì)量。六個(gè)主要景區(qū)和旅游購物場所秩序井然,3天節(jié)日未發(fā)生一起旅游投訴,旅游區(qū)(點(diǎn))的游覽環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

  二是旅游綜合接待能力和服務(wù)質(zhì)量提高。從各旅行社反饋的`情況來看,到的游客選擇旅游產(chǎn)品的空間和余地較大,端午花市、體驗(yàn)溫泉、購物豐富了旅游內(nèi)容,景區(qū)旅游服務(wù)質(zhì)量明顯提升。

  三是旅游拉動作用明顯增強(qiáng),綜合效益不斷提升。群眾生活水平提高后使旅游和購買力大大提升,利用旅游業(yè)的號召力,各商業(yè)企業(yè)抓住旅游黃金周假期大力進(jìn)行營銷和策劃,成為今年端午花市中出現(xiàn)的新現(xiàn)象。旅游、商業(yè)和各類公共服務(wù)業(yè)都爭相打出品牌,讓利、優(yōu)惠、贈送獎(jiǎng)品等促銷手段仍具有較大吸引力,形成了良性互動局面。家電、服裝、手機(jī)、工藝品、家具等商品熱銷仍是今年端午花市的一大亮點(diǎn)。翡翠城、翡翠古鎮(zhèn)商業(yè)步行街、盈江東路商業(yè)步行街人頭攢動,生意盈門?梢哉f假日經(jīng)濟(jì)鏈條有力地拉動了內(nèi)需,繁榮了地方經(jīng)濟(jì),滿足了人民群眾日益增長的生活需求。旅游業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)和服務(wù)業(yè)中“龍頭”產(chǎn)業(yè)的形象,在全縣各行業(yè)更加鮮明地樹立起來。

  四是安全情況良好。面對連天陰雨,縣假日辦把抓好旅游安全放在第一位,普遍加強(qiáng)了安全督導(dǎo)和現(xiàn)場檢查。假日辦和各旅游企業(yè),按照旅游安全工作的要求,細(xì)化了旅游接待各個(gè)環(huán)節(jié)上的安全保障和督查工作,有效地保障了安全運(yùn)行。氣象局與各景區(qū)和主要安全責(zé)任人實(shí)施實(shí)時(shí)降水預(yù)報(bào),協(xié)助景區(qū)做好地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測。由于方案制度落實(shí),責(zé)任到人,旅游景區(qū)(點(diǎn))未出現(xiàn)一例安全事故,實(shí)現(xiàn)了“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一的目標(biāo),圓滿完成了假日旅游接待任務(wù)。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇12

  羅寧公司:

  為貫徹落實(shí)公司《關(guān)于做好端午節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》(閩高羅寧辦[2009]14號)文件精神,做好節(jié)日期間的各項(xiàng)安全工作,防止重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,切實(shí)為廣大司乘人員提供安全、便捷的出行條件和優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。現(xiàn)就做好端午節(jié)期間安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  5月26日,所部組織全所職工召開會議,學(xué)習(xí)文件通知精神,理解其內(nèi)涵,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)各股、室、班安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、財(cái)務(wù)人員三級帶班制度,并做好假日期間帶班、值班的人員安排,并上傳給公司辦公室。

  二、加強(qiáng)節(jié)前安全檢查,力爭萬無一失。

  組織管理人員、稽查,根據(jù)《水古所重大節(jié)日及安全活動檢查表》的內(nèi)容,逐一對以下進(jìn)行細(xì)致檢查:

  1、加強(qiáng)重點(diǎn)部位檢查,對財(cái)務(wù)現(xiàn)金、票證庫的監(jiān)控設(shè)備使用,下班費(fèi)款護(hù)送情況檢查,要求監(jiān)控監(jiān)督并做好相關(guān)的記錄。

  2、電工對用電系統(tǒng)、發(fā)電機(jī)組全面檢測、調(diào)試,做到防范在先消除安全隱患;

  3、加強(qiáng)消防設(shè)施管理。分別對監(jiān)控室、征費(fèi)票亭、ups房、財(cái)務(wù)室、現(xiàn)金庫、電房、食堂、車庫、宿舍、征費(fèi)區(qū)、營區(qū)滅火器進(jìn)行檢查,力爭做到萬無一失。

  4、加強(qiáng)高速公路安全管理。嚴(yán)禁進(jìn)入高速公路車輛及非機(jī)動車輛和行人,在值勤人員的嚴(yán)格管理下,高速公路的安全、快捷、美化提供了有力保障。

  5、加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生管理。一是嚴(yán)把采購關(guān),杜決腐爛不新鮮的食品購入,青菜要求浸泡、沖洗;二是嚴(yán)把食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,做好滅蠅、鼠工作;三是嚴(yán)把食品烹調(diào)關(guān),要求飯菜熟煮到位,讓職工吃上放心飯菜。

  6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。組織人員對征費(fèi)區(qū)、生活區(qū)、辦公樓進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保為司乘人員提供整潔美觀的行車環(huán)境,給職工提供舒心的生活、辦公環(huán)境。

  7、加強(qiáng)車輛安全管理。所部加強(qiáng)了車輛管理制度,規(guī)范車輛派遣、使用和管理,堅(jiān)持使用申請、合并用車、專職駕駛,同時(shí)加強(qiáng)駕駛員安全教育,嚴(yán)禁酒后駕車和超速、超員等違法行為。對于車輛多檢查、勤維護(hù)、早保養(yǎng),把隱患解決在萌芽狀態(tài),保證車況良好、行車安全。

  三、認(rèn)真總結(jié),不斷提高

  端午節(jié)長假已經(jīng)結(jié)束,在節(jié)日期間各崗位人員能堅(jiān)守崗位,做好值班記錄以及交接班手續(xù),在我所全體職工共同努力下未發(fā)生任何不安全事件,征費(fèi)廣場安全暢通,為司乘人員提供了一個(gè)良好的.行車環(huán)境。我們將在今后的安全工作中堅(jiān)持“關(guān)愛安全,安全發(fā)展”,深化安全管理問題,保障連江征管所的工作穩(wěn)步發(fā)展。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇13

  又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,濟(jì)川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

  1、6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。

  2、6月17日上午是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的'大操場上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

  3、6月18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn);我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

  通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇14

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動腦的同時(shí)也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的`問候。五是結(jié)合“六一”慶;顒,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇15

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,開展形式多樣的教育活動。二是經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)幼兒動腦的同時(shí)也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。

  端午棕飄香,五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會熱鬧的開展各項(xiàng)活動,可是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每一天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國精神,本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加,將學(xué)校的`嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

  一、節(jié)日準(zhǔn)備

  這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時(shí)間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

  在學(xué)校活動開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  二、節(jié)日活動

  本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。

  在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。

  三、活動結(jié)尾

  本次的活動基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們在離開時(shí)都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價(jià),更有不少家長提議多進(jìn)行這樣的活動。

  總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過了一個(gè)歡樂的端午?墒窃谥蟮恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時(shí)會發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動中應(yīng)當(dāng)更加注意在這方面的管理和教育。

  端午節(jié)的工作總結(jié) 篇16

  “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月xx日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。

  首先,我們進(jìn)行了趣味的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不一樣的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動現(xiàn)場。

  之后,我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,經(jīng)過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可進(jìn)取了,我們還一齊學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。

  然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫資料豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的歡樂。

  本次端午節(jié)活動的開展,不僅僅使幼兒明白了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂,得到了家長們的一致好評。

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為x天。國家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節(jié)為我們供給了一個(gè)絕好的教育機(jī)會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動

  利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

 。ㄒ唬、五、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動

  經(jīng)過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺,而是因(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對著國家、民族的'災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K堅(jiān)持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

 。ǘ、三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動

  各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

 。ㄈ、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動

  這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

  我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有職責(zé)去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)職責(zé),就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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