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學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-27 14:35:12 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)集合15篇

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1

  面對(duì)高速發(fā)展的21世紀(jì),人類將迎接來自許多方面的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),就人類自身來說,最大的挑戰(zhàn)就是心理危機(jī)。作為學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)人才的場(chǎng)所,讓學(xué)生們適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,完善自我、發(fā)展自我,使學(xué)生們的潛能充分的開發(fā),讓其人生更輝煌,是學(xué)校教育的重要任務(wù),我校在心理衛(wèi)生建設(shè)上做了以下幾個(gè)方面的工作。

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,層層關(guān)心。

  我校在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處、政教處牽頭,請(qǐng)南通市教科所楊曙明作了《心理與教育》的報(bào)告,讓學(xué)校教師、班主任了解當(dāng)前心理學(xué)方面的一些新動(dòng)態(tài),改變了以往的傳統(tǒng)的觀念;如將心理健康教育與德育教育等同的觀點(diǎn)等,鼓勵(lì)教師們用心理學(xué)的手段及方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育及教學(xué)改革。學(xué)校政治課、健康教育課對(duì)學(xué)生作心理健康,心理衛(wèi)生方面的專題講座,并讓學(xué)生進(jìn)行一些心理測(cè)試,針對(duì)集中的.問題進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校教師總結(jié)心理教育方面的經(jīng)驗(yàn),寫分別在各級(jí)雜志發(fā)表。

  二、 抓住重點(diǎn),搞好宣傳

  針對(duì)畢業(yè)班心理問題比較突出的特點(diǎn),對(duì)焦慮、恐懼、抑郁等問題進(jìn)行黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式宣傳,以幫助進(jìn)行心理調(diào)適。高考前出小報(bào)《從容迎接考試、坦然面對(duì)選擇》,介紹幫助調(diào)節(jié)心理平衡、心理放松的方法,以利于考生們充分開發(fā)心理潛能,從容參加考試。

  三、 發(fā)動(dòng)學(xué)生,共同參予

  從新世紀(jì)人才需要的高度,引導(dǎo)學(xué)生開展多種主題班會(huì),例《直面挫折》、《如何處理人際關(guān)系》,讓學(xué)生通過心理劇的形式,將他們心中的困惑、苦惱提出,再摸索、學(xué)習(xí)解決的方法。在學(xué)生中開展自我納悅,控制情緒、青春期心理等專題講座,促進(jìn)學(xué)生們向心理健康的方面發(fā)展,對(duì)于新生,進(jìn)行適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新人際關(guān)系、新學(xué)習(xí)目標(biāo)等適應(yīng)性訓(xùn)練,以幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。

  四、 發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決

  對(duì)有心理問題的學(xué)生,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并配合心理健康老師進(jìn)行疏導(dǎo),對(duì)于心理問題較明顯的學(xué)生,心理健康老師進(jìn)行多次咨詢、指導(dǎo),解決了她們青春期抑郁,恐懼等直接影響學(xué)習(xí)的心理問題。

  五、自覺學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  心理健康老師認(rèn)真學(xué)習(xí)心理方面的有關(guān)知識(shí),并參加南師大心理學(xué)研究生進(jìn)修班,在理論上不斷提高升華。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)2

  短短的一個(gè)學(xué)期,在緊張與愉快的氣氛中,走近尾聲;仡櫼粋(gè)學(xué)期的工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的理解、信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,使醫(yī)務(wù)室工作得以順利地開展,改善與加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),本學(xué)期醫(yī)務(wù)室的工作主要有:

  一、明確指導(dǎo)思想。

  學(xué)校衛(wèi)生健康是學(xué)校的一項(xiàng)穩(wěn)定性工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,保障師生的身體健康,為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的.教育秩序。

  二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

  本年度,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課上報(bào)工作,主要是針對(duì)本年度流行的肺結(jié)核病和手足口病。指導(dǎo)、督促全校30個(gè)教學(xué)班每天定期消毒并做好記錄,堅(jiān)持晨檢記錄上報(bào)工作,因?yàn)槌繖z工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級(jí)開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結(jié)核病人及手足口病病人發(fā)病。

  三、領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作精神,及時(shí)有效開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  根據(jù)上級(jí)工作要求,以20xx年5月15日我國(guó)第xx個(gè)“防治碘缺乏病日”為契機(jī),圍繞“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,預(yù)防碘缺乏病”在全校范圍內(nèi)開展了一系列宣傳教育活動(dòng),由學(xué)生向家庭、社區(qū)輻射,讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識(shí),以保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì),活動(dòng)開展得卓有成效。

  學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹落實(shí)全縣禁毒工作會(huì)議的有關(guān)精神,充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí),確!皩W(xué)生不涉毒、校園無毒品”,醫(yī)務(wù)室制定了禁毒宣傳教育工作方案,層層組織發(fā)動(dòng)實(shí)施,開展了禁毒宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng),做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

  四、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作。

  1、“六病”防治長(zhǎng)抓不懈

  我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會(huì)議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地記,每次衛(wèi)生培訓(xùn),我都把它看作是對(duì)自己業(yè)務(wù)提高的機(jī)會(huì),每次衛(wèi)生工作會(huì)議我都主動(dòng)及時(shí)向主管校長(zhǎng)匯報(bào),并及時(shí)落實(shí)到工作中。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時(shí)做好準(zhǔn)備工作,配合到位,并能及時(shí)完成各類報(bào)表。

  2、傳染病預(yù)防敢管敢抓

  學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時(shí)局面恐怕難以控制?刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(zhǎng)要抓孩子,因此,常常會(huì)碰到這樣一個(gè)問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,要做耐心細(xì)致的思想工作?刂频谝焕∪,尤其是發(fā)熱病人。

  五、定期體檢,整理材料。

  每學(xué)年六月份對(duì)一年級(jí)—六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,并進(jìn)行系統(tǒng)的整理統(tǒng)計(jì)分析,制定一系列應(yīng)對(duì)措施。防近視、防齲齒,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、其它工作:

  1、衛(wèi)生室通過黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  2、積極配合地區(qū)防保所對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種的工作。在學(xué)校的公共場(chǎng)所進(jìn)行滅蠅、消毒等工作。

  3、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在手足口病流行期間加強(qiáng)了對(duì)師生的教育宣傳,在發(fā)現(xiàn)疑似病例后會(huì)及時(shí)帶領(lǐng)就醫(yī)確診。

  4、我校認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)條例的規(guī)定,在班級(jí)課程教學(xué)中安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生、青春期心理、傳染病預(yù)防、環(huán)境保護(hù)、安全教育以及禁毒教育等內(nèi)容的宣傳教育,提高了學(xué)生的自我保健意識(shí),幫助學(xué)生建立健康觀念,學(xué)生的預(yù)防保健意識(shí)已大大增強(qiáng)。

  5、我校繼續(xù)開展心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,并開設(shè)了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學(xué)生身心健康的危險(xiǎn)因素,使學(xué)生朝著有利于健康的方向發(fā)展。

  6、準(zhǔn)備好常用藥品,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的磕碰外傷及時(shí)處理,感冒、發(fā)燒、腹瀉、中暑等能及時(shí)服藥,不影響師生正常上課。

  總之,我注重對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行科學(xué)研究,注意平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作。《學(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,由于注重了平時(shí)資料的收集、分析和研究,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開展工作中的決策提供依據(jù)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)3

  我校的衛(wèi)生工作在上級(jí)部門及黨支部,校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完曾了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下:

  一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

  1.組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由唐校長(zhǎng)任組長(zhǎng),兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各教研組組長(zhǎng),大隊(duì)部,紅會(huì),主管衛(wèi)生工作的教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的`格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  2.制度保證。

 。1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)經(jīng)常聽取各人員的匯報(bào),經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

 。2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為教學(xué)區(qū),公共區(qū),宿舍區(qū),門衛(wèi)路段,停車棚五大部分。作為學(xué)校劃分的包干工作,分別由各班保潔員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督管理,各年級(jí),各班承包,雖然落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。

 。3)建立了理會(huì)制度。學(xué)校利用每周四的班主任呢,輔導(dǎo)員會(huì)議,分解衛(wèi)生工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任措施,利用周一升旗集會(huì),公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況,并公布櫥窗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

 。4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度,這些措施的適合司,對(duì)學(xué)校有建成的高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的餓衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

 。5)建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。各年級(jí)公共區(qū),教學(xué)區(qū)等區(qū)域,由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生主管,值周老師,大隊(duì)部,紅會(huì)組織人員輪流檢查,每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評(píng)比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評(píng)比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

  二:認(rèn)真開展健康教育工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

  開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識(shí),是衛(wèi)生工作的治本措施,20xx年我們利用師生大會(huì)利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報(bào)等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查,健康知識(shí)的宣傳,同時(shí)利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場(chǎng)健康知識(shí)講座,通過多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng),通過對(duì)體檢的健康卡的分析,學(xué)生近視率下降了八個(gè)百分點(diǎn)。

  三:突出重點(diǎn),預(yù)防為主

  1.認(rèn)真開展學(xué)生視力檢測(cè)防治工作,每年醫(yī)務(wù)室對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行了簡(jiǎn)則統(tǒng)計(jì),對(duì)檢查出視力不良者,采取了安全,有效的方法進(jìn)行矯治。

  2.特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,校醫(yī)務(wù)室對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國(guó)流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

  衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積小,師生多,來往人員多),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。

  本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然,可謂是文明,整潔,美麗的現(xiàn)代學(xué)校。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)4

  衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊(duì)協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、健全衛(wèi)生組織管理

  為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長(zhǎng)親自組織,構(gòu)成了“校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

  2、制定衛(wèi)生管理制度

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)本校的衛(wèi)生狀況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

  3、健全衛(wèi)生職責(zé)制,把衛(wèi)生職責(zé)落實(shí)到班、到人

  學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)校園的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級(jí)清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,職責(zé)落實(shí)了,衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣傳教育

  為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、保健潛力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

 。1)、校長(zhǎng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

 。2)、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對(duì)問題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識(shí)。

 。3)、利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生的`衛(wèi)生保健意識(shí)和潛力。

 。4)、舉行衛(wèi)生保健知識(shí)講座,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。衛(wèi)生保健知識(shí)由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對(duì),定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識(shí),并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

 。5)、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果

  為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:

 。1)、每一天課前安排學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對(duì)各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對(duì)各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布。

  (2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評(píng)比。

 。3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時(shí)清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時(shí)指正或向老師上報(bào)。

  以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績(jī),但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)5

  為認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建文明單位要求,進(jìn)一步優(yōu)化廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,推動(dòng)安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設(shè),學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展了一系列的文明廁所創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),按照教育局要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文明廁所創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)成立了以各部門負(fù)責(zé)人為責(zé)任人和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校以改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn),積極做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成文明廁所創(chuàng)建工作為目標(biāo),并積極完善各項(xiàng)制度,做到創(chuàng)建職責(zé)分明。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,率先垂范,帶動(dòng)和激勵(lì)廣大師生全員參與文明廁所創(chuàng)建工作。

  二、擬訂方案,健全機(jī)制。

  1、結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀,擬訂詳實(shí)的計(jì)劃和方案,為創(chuàng)建工作有序開展奠定基礎(chǔ),

  2、堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的.各部門工作負(fù)責(zé)制,添補(bǔ)與修訂衛(wèi)生制度,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,層層抓落實(shí)。

  3、加強(qiáng)文明廁所創(chuàng)建工作引導(dǎo)。利用多種途徑,宣講衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。以資金為后盾,確保文明廁所硬件、軟件建設(shè)開支。

  三、強(qiáng)化教育,重點(diǎn)整治。文明廁所創(chuàng)建工作是一項(xiàng)事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的重大工作,是民生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校利用多種形式、手段,加強(qiáng)師生文明、衛(wèi)生教育,并對(duì)特殊場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管與整治。

  1、宣傳教育

  a、定期辦好黑板報(bào)、布置櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣

  b、《健康教育》開課率100%,按要求做到四有。

  c、認(rèn)真開展文明廁所創(chuàng)建工作,使學(xué)生知曉率與參與率均達(dá)到95%以上。

  2、環(huán)衛(wèi)整治

  a、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。 b、開展文明班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

  c、搞好消毒工作。學(xué)校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水,對(duì)校園(含廁所)定時(shí)消毒滅菌。 總之,在文明廁所創(chuàng)建工作中,學(xué)校積極探索,努力進(jìn)取,學(xué)校今后將以此為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以及求真務(wù)實(shí)的精神,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)6

  通過開展安全教育課程,讓學(xué)生了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長(zhǎng)。

  安全重點(diǎn):

  1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  安全具體措施:

  1、利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的'發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育。

  ①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(火)刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

 、、防毒安全教育教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、、勞動(dòng)安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

 、堋⒎离姲踩逃龂(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合早晨時(shí)間,進(jìn)行安全教育。

 、伲逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

  ②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

  ③、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

 、、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

 、凇⒉蛔孕信矢、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  ③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到時(shí)時(shí)講安全,時(shí)刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)7

  一學(xué)期來,我校衛(wèi)生工作在區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校及鄉(xiāng)政府黨委的重視下,完成了衛(wèi)生方面的各項(xiàng)工作,有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展,F(xiàn)把我校本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任

  衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng),牽動(dòng)著每個(gè)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實(shí)衛(wèi)生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng),我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校衛(wèi)生分管為副組長(zhǎng),以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長(zhǎng)和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格實(shí)施精細(xì)化管理,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。

  二、結(jié)合“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作

  為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生文明制度》、《學(xué)校疾病預(yù)防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  在全體師生的努力,一學(xué)期以來,我校未發(fā)生過涉衛(wèi)生的安全事故,正是制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

  1、健康教育抓落實(shí)

  我校能按照國(guó)家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出詳細(xì)的教案或講稿。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之

  一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。

  3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí),所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地結(jié)合《環(huán)境教育》課程開展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。

  4、“眼操”動(dòng)作抓準(zhǔn)確

  我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時(shí)間,在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢(shì)。

  回顧本學(xué)期我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī),但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。

  今后,我校將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

  衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,加強(qiáng)衛(wèi)生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。著眼學(xué)生的健康發(fā)展,切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),努力改善衛(wèi)生設(shè)施,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,取得了令人滿意的成效。

  我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育,幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持:為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。

  一、提高認(rèn)識(shí),健全制度,堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”。

  學(xué)校重視衛(wèi)生工作,牢固樹立“健康第一”的思想,始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即:納入學(xué)校總體工作規(guī)劃,納入學(xué)校章程建設(shè),納入學(xué)期的工作計(jì)劃,納入教師工作考評(píng),納入對(duì)學(xué)生的教育、班級(jí)體建設(shè),納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,領(lǐng)會(huì)精神,制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》,多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持,全校干部教師在健康教育活動(dòng)中,進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)健全制度,落到實(shí)處

  為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,使老師們?cè)谌粘9ぷ髦新氊?zé)明確,有章可循。

  1、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求,依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng),不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求,建立完善了晨午檢制度,學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。

  3、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗,創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。

  二、學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法,認(rèn)真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作,保證學(xué)生身體健康。

 。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn),宣傳到位

  學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作。在認(rèn)真做好晨午檢,堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng),最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病,幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開展教學(xué),既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。

  學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo),每學(xué)期我們都要通過召開家長(zhǎng)會(huì),下發(fā)兒童常見病防治手冊(cè),健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作,了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí),積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。

 。ǘ┍WC健康,預(yù)防為主

  為保證學(xué)生的健康,我們堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,認(rèn)真做好傳染病、常見病的預(yù)防工作,學(xué)校制定了常見病防治工作計(jì)劃,為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》。為推動(dòng)六病防治工作的開展,學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,他們是:熱心關(guān)愛集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員、小傷小患救護(hù)員、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員。八大員的設(shè)立,不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開展衛(wèi)生工作的能力。

  學(xué)校召開了專門研究六病防治,降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì),向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學(xué)生的'情況和具體數(shù)字,請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施,共同督促學(xué)生訓(xùn)練。

  例如,對(duì)每一個(gè)肥胖兒童,衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議,為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等,每天有記錄,每周有評(píng)價(jià),每月有小結(jié),老師、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì),學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過努力,每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法。

  三、學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策,弘揚(yáng)紅十字精神,堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。ㄒ唬┬l(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  貫徹《衛(wèi)生工作條例》,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是教師的說教和宣傳,更應(yīng)通過開展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中,形成正確地認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺的行為。

  學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng),撿拾白色垃圾,做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟嫞帉懶l(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,走出社會(huì),到敬老院開展送溫暖活動(dòng),走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過程中,在親身體驗(yàn)的快樂中,鍛煉了體魄,培養(yǎng)了習(xí)慣,開朗了心胸,促進(jìn)了發(fā)展。

 。ǘ┬l(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合,為師生健康提供積極服務(wù)。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況,逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,每次聽課都要對(duì)學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià),納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。

 。ㄈ┬l(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  在開展健康教育活動(dòng)時(shí),我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合。學(xué)校通過科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,通過學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地,幫助學(xué)生樹立自信,解決學(xué)生的心理問題。

  四、鞏固成績(jī),不斷總結(jié),堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”。

  學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié),每次活動(dòng)、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思,及時(shí)總結(jié),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。

  實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

  2、建立健全各種制度,形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。

  3、樹立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

  4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

  在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度,把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)8

  xx年我站轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學(xué)校衛(wèi)生工作中心任務(wù),以加強(qiáng)管理與指導(dǎo),提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),全面部署,重在落實(shí),有效完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  轄區(qū)內(nèi)有中學(xué)1所、小學(xué)15所,在校學(xué)生共計(jì)8019人。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┓e極開展學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對(duì)中、小學(xué)校、幼兒園的衛(wèi)生工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過開展督查活動(dòng),對(duì)所有中、小學(xué)校、幼兒園的基本情況逐一進(jìn)行了摸底調(diào)查,并建立了學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結(jié)果來看,目前中、小學(xué)校對(duì)傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在制度不健全、措施不落實(shí)的`現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)場(chǎng)下達(dá)了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,要求有關(guān)單位限期整改,并督促各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任追究制。通過檢查,加大了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實(shí)保障了廣大師

  生的身心健康。累計(jì)檢查學(xué)校4次,下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份,提出監(jiān)督意見5條。

 。ǘ┙⒔∪珜W(xué)校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作,結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)校實(shí)行了一校一檔的管理模式,為學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實(shí)現(xiàn)了建檔全覆蓋。

 。ㄈ⿲(duì)轄區(qū)的學(xué)校幼兒園進(jìn)行調(diào)查摸底,準(zhǔn)確掌握學(xué)校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為依托,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)9

  本學(xué)期來,在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級(jí)部門相關(guān)要求,圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

  1、認(rèn)真上好健康教育課,保證每?jī)芍芤还?jié)教學(xué)課時(shí),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),如有異常及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。學(xué)校疫情報(bào)告人嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。

  3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過的地方消毒之外,每周對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

  4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比工作。

  5、學(xué)生的飲食飲水工作,嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,堅(jiān)持每天晨檢,

  嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)?刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有不符合要求的地方立即指出改正。培訓(xùn)食堂人員對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)觀和操作技術(shù)關(guān)。

  二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作

  1、學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對(duì)師生的危害,及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí),同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào),及時(shí)治療,在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施,控制病原擴(kuò)散,所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。

  2、學(xué)校能有效的防止水痘、流感、登革熱、肺結(jié)核等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),能嚴(yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時(shí)要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

  三、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

  1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2、開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

  3、做好收齊“預(yù)防接種查驗(yàn)證明”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的'“預(yù)防接種查驗(yàn)證明”送入學(xué)校。班主任做好建檔統(tǒng)計(jì)工作,按計(jì)劃督促家長(zhǎng)帶小孩補(bǔ)種。

  4、近視眼防治工作:增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,向?qū)W生宣傳保護(hù)視力的知識(shí),爭(zhēng)取把發(fā)病率降低到“零”,要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,學(xué)校開展了一次眼保健操比賽活動(dòng),提高了做操的正確率,從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。

  中山市-----學(xué)校

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  一、制定可行,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

  為確!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。

  如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

  針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

  二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

  1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)

  本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。

  (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

 。2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。

  三月以愛眼為主題,四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以營(yíng)養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

 。3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

  通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。

  2。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。

 。1)通過會(huì)議提出要求,引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間 ;眼操能及時(shí)做好。

 。2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

  3。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)

  本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

  通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

  三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

  雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

  通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

  開學(xué)初,對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

  針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

  2。搞好傳染病的預(yù)防工作。

  根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

  五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

  新學(xué)期,教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對(duì)缺少的.項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

  定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。

  六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

  校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

  為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。

  充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

  由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

  今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)11

  學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程、教學(xué)改革為核心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以“健康第一”為宗旨,切實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃的綱要》,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。

  學(xué)校努力推進(jìn)藝術(shù)特色工作,書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項(xiàng)制度、法規(guī)和政策的落實(shí),采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步提高我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作水平。

  (一)體育工作1.管理科學(xué)化

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實(shí)。體育老師是學(xué)校體育工作的中堅(jiān)力量。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)體育組的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常性對(duì)體育的備課、課堂教學(xué)進(jìn)行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學(xué)“六認(rèn)真”的`要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節(jié)體育課,以確保體育教學(xué)的質(zhì)量,進(jìn)而提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。其次,注重他們知識(shí)水平的提高。加強(qiáng)體育教育的理論學(xué)習(xí),并且認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每學(xué)期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時(shí)撰寫教學(xué)論文。

  2.注重實(shí)效性

  根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練。切實(shí)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  3.關(guān)注堂課教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)年體育組繼續(xù)狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。

  嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)》,“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)又有了新的提高。

  4.參加體育競(jìng)賽

  在鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。11月下旬進(jìn)行了校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校的學(xué)生在期初就要?jiǎng)訂T起來,為迎接校內(nèi)外比賽打好基礎(chǔ),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上又有多人多次破校紀(jì)錄。

  5、體育器材專人專管。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設(shè)備,同時(shí)制訂了切實(shí)可行的管理制度,于專人負(fù)責(zé)器材的出借,保證了器材設(shè)備的正常使用和維護(hù),盡可能地延長(zhǎng)使用的壽命。此外,我們還注重對(duì)廣播操和眼保健操的檢查和評(píng)比,量化每天的檢查成績(jī),將班級(jí)兩操的評(píng)比結(jié)果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習(xí)慣,從而促進(jìn)了“兩操”的質(zhì)量,讓學(xué)生的身體得以健康的發(fā)展。

  (二)衛(wèi)生工作:

  1、重視學(xué)校健康教育。

  青少年是健康教育的重點(diǎn)人物。學(xué)校充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。針對(duì)高級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn),向我校的高級(jí)女生進(jìn)行了青春期的衛(wèi)生教育,通過以上的多種形式,讓我校的學(xué)生逐步形成積極向上,科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。另外我們重視學(xué)生的心理健康教育,開放心理咨詢室,及時(shí)了解學(xué)生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學(xué)生的心理健康。由心理教師進(jìn)行心理健康教育講座,進(jìn)行心理團(tuán)體輔導(dǎo)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀況。

  2、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、管理工作。

  我校建立、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項(xiàng)崗位制度,配合兼職食品衛(wèi)生管理員,對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查督促,對(duì)外購(gòu)食品做好索證工作,定期對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行體檢、接種疫苗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求整改,消除各種影響學(xué)生健康的隱患,確保學(xué)生的飲食安全。

  注重環(huán)境衛(wèi)生。期初劃分好班級(jí)清潔包干區(qū),組織人員每天檢查、公布,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,每天定時(shí)對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,經(jīng)常性地開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),保持校園整潔。另外,我們還注重校園綠化的管理,經(jīng)常給花園、花壇里的花草進(jìn)行施肥、整修,及時(shí)除去雜草,因此,學(xué)校南小花園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪和操場(chǎng)四周各花壇的綠化情況,較令人滿意,校園達(dá)到四季有花,一方面大大美化了校園的環(huán)境,另一方面給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、做好學(xué)校常見病與傳染病防治工作。

  學(xué)校衛(wèi)生室配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?谱龊脤W(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作,每天準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)12

  一個(gè)學(xué)期又過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié):

  一、持證上崗、消除安全隱患。

  我校是一個(gè)近五仟人的大校園,作為一個(gè)大集體的大食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺(tái)做到隨用隨清,每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、強(qiáng)化軟件管理。

  學(xué)期開學(xué),食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期,先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障校園食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好校園的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

  校園非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。

  加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項(xiàng)、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬無一失。

  三、規(guī)范操作,落實(shí)到位。

  本學(xué)期校園制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動(dòng)去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變.

  四、加大硬件投入

  我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,校園今年暑假共投入近60萬元對(duì)餐廳進(jìn)行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。

  五、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制,杜絕安全隱患。

  食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。校園進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí),制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購(gòu),豬肉堅(jiān)持在質(zhì)量第一,價(jià)格第二的原則下,由我縣規(guī)模最大、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗(yàn)收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時(shí)記載,分管校長(zhǎng)、后勤主任不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的`思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于校園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī),確保了校園的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故,食堂工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評(píng)。為了提高學(xué)生伙食質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,校園嚴(yán)格控制食堂零利潤(rùn),不篡學(xué)生一分錢。

  六、存在問題 隨著人民的生活水平提高,給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

  1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;

  2、個(gè)別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,不愿排隊(duì)就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。

  另一方面,個(gè)別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,不能正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來一定的困難。但是,任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以,我堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會(huì)越辦越興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)13

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實(shí)的搞好我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實(shí)各項(xiàng)工作,通過開會(huì)、檢查、評(píng)比,督促學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

  在制定計(jì)劃評(píng)估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計(jì)劃目標(biāo),有動(dòng)員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

  三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。

  按照文件要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議,開展迎省運(yùn)學(xué)校食品安全宣傳教育活動(dòng),積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對(duì)學(xué)校幼兒園供餐單位專項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書。

  四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報(bào)告制度。

  1、按照教育部辦公廳2009年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'通知,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,我局切實(shí)做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請(qǐng)區(qū)疾控中心專家來我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進(jìn)行紅眼病的防控知識(shí)培訓(xùn),確保全區(qū)師生的身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。

  2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動(dòng)配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對(duì)我區(qū)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時(shí)抓好落實(shí)。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)14

  時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了,回想一年來我校的衛(wèi)生工作,有成績(jī),也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、環(huán)境衛(wèi)生:

  ①教室:室內(nèi)地面整潔,桌凳排放整齊,室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力;學(xué)生定情輪換座位,室內(nèi)通氣透光都很好。

 、谛@衛(wèi)生:各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域,學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好,學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同,不斷地對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化。這樣,全校師生共同創(chuàng)建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境,使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地,起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。

 、鬯奚幔簩W(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所,它的衛(wèi)生狀況如何,直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度,包括值日生制度,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生公約,衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、措施,并做到宿舍衛(wèi)生管理有專人負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確,循環(huán)有序,每天一小掃,每周一大掃,每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊。

  二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生:

  學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間,通過黑板報(bào)、廣播、講座,宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識(shí),如平時(shí)隨身待手絹,常剪指甲,常理發(fā),勤刷鞋,勤換襪,勤換內(nèi)衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學(xué),特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好,這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

  三、學(xué)生心理衛(wèi)生:

  現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,由于在家父母的嬌生慣養(yǎng),百依百順,過分溺愛,使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退,形成了過分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭(zhēng)勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心,焦慮、依賴、孤獨(dú)這都是學(xué)生常見的`現(xiàn)象。再對(duì)這一實(shí)際,我們學(xué)校采取了大量的措施,如開校會(huì)、班會(huì),利用板報(bào)、廣播,個(gè)別談心等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他們不但獲得知識(shí)、技能,更重要的是獲得了正確的理想、信念,人生觀和世界觀,形成正確的自我意識(shí),健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  四、日常診療工作:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常關(guān)心,十分重視,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購(gòu)買了一些藥品,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病,這樣降低了學(xué)生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。

  總之,一年來,學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績(jī),但也還存在不少問題,如學(xué)生的早戀,人際關(guān)系緊張等問題,這有待我們今后的努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)15

  學(xué)校的衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分。衛(wèi)生工作關(guān)系到每個(gè)人的健康,為了讓大家從思想上重視起來,宣傳教育必須是首位。為此,xx年度學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定出學(xué)校年度衛(wèi)生工作計(jì)劃,按照工作計(jì)劃結(jié)合實(shí)際情況開展衛(wèi)生工作。現(xiàn)將本年度工作主要的抓的幾項(xiàng)工作作已總結(jié)。

  1.5月份完成對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,體檢項(xiàng)目按照規(guī)定進(jìn)行,12月完成學(xué)生糞檢工作。對(duì)查出陽(yáng)性體征學(xué)生及時(shí)做好反饋及復(fù)查工作,同時(shí)做好檢測(cè)分析與匯總。完成xx年學(xué)年度慢性疾病統(tǒng)計(jì)工作,全校共有14名學(xué)生分別患有哮喘、心臟病、胃潰瘍、糖尿病、慢性氣管炎。

  2. 做好常見病防治工作:利用多媒體、黑板報(bào)等宣傳工具每月及時(shí)提示學(xué)校衛(wèi)生防病預(yù)防注意事項(xiàng)。并將指導(dǎo)材料上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)供班主任開展健康教育,積極開展無煙活動(dòng)宣傳。組織學(xué)生積極參加“學(xué)生拒吸第一支煙簽名”活動(dòng)。3.傳染病防治工作:

  (1)今年是甲流傳染病暴發(fā)年,衛(wèi)生室每天堅(jiān)持利用大廳電子顯示屏提示師生傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。

  (2)做好每日安全、晨檢登記工作。對(duì)未到校學(xué)生做好排查及時(shí)掌握學(xué)生因病缺課原因 。

 。3)加強(qiáng)對(duì)各教室、樓層男女廁所的等專用教室的消毒以及通風(fēng)等監(jiān)管工作。每天查看保暖桶清洗情況是否加蓋上鎖。確保師生安全飲水。

  (4)做好查驗(yàn)食堂6本臺(tái)帳記錄工作。

 。5)完成新生入學(xué)預(yù)防接種卡上繳及保管工作。

 。6)每天對(duì)食堂人員的身體狀況進(jìn)行詢問,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生,并做好記錄。同時(shí)每月對(duì)食堂從業(yè)人員開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。以增強(qiáng)食堂人員抗病防毒意識(shí),確保師生用餐安全。

  (7)不定期對(duì)校的環(huán)境衛(wèi)生包括死角、食堂等安全衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  4. 紅十字會(huì)工作:積極做好少兒住院互助基金和少兒醫(yī)療保障統(tǒng)計(jì)上繳理賠等工作,與大隊(duì)部攜手開展救護(hù)包扎等活動(dòng)。

  其他:(1)做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)(學(xué)生)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作

  (2)衛(wèi)生資料統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

 。3)做好預(yù)防甲流疫苗和季節(jié)性流感疫苗的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。按照上級(jí)要求,積極做好預(yù)種前的宣傳動(dòng)員工作。順利完成疫苗的.接種工作,其間針對(duì)學(xué)生有頭痛,咽喉部適的現(xiàn)在,及時(shí)勸住其回家,避免傳染病在我校蔓延。

  本年度由于全校師生的大力配合,衛(wèi)生工作得已順利開展,這里要感謝每月教職員工。希望在我們的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好~

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