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大學(xué)生代班主任工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生代班主任工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
短暫的教育實習(xí),一晃就要落下帷幕了。回顧這一個月的實習(xí)班主任的代班工作。讓我重新衡量了自己的管理和處理事務(wù)的能力。讓自己的不足得到重新的檢視,在班主任老師的指導(dǎo)下,不斷地完善自己。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
、侔嗉壒芾矸矫妫
對于中職的學(xué)生而言,是“特殊”的學(xué)生人群。這是如何特殊的呢。首先,他們的年齡段是處于年輕叛逆心理極強(qiáng)的階段。其次就是他們大部分學(xué)生是因為中學(xué)成績不好,過于調(diào)皮搗蛋才就讀中職學(xué)校的,再有就是父母外出打工,沒時間管理他們,或者管理不周到,成績上不去,干脆就放到中職去,最后有一部分學(xué)生來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),受到高級教育有限,接受外界的信息困難。迫于家庭貧困的壓力,選擇學(xué)技術(shù)。將來能有一技之長。能養(yǎng)家糊口。所以在班級的管理上面,必須得另辟蹊徑,不能照搬中小學(xué)和高中的管理模式和辦法。要找準(zhǔn)學(xué)生的實際情況,實際需求。設(shè)立一套新的管理辦法。經(jīng)過這段時間的代班實習(xí),通過對學(xué)生的觀察與溝通,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都是優(yōu)秀的,他們并非都是調(diào)皮搗蛋的壞坯子,而調(diào)皮搗蛋之所以調(diào)皮都是希望通過調(diào)皮引起老師對他們的關(guān)注。從而希望受到老師的關(guān)愛。因此,作為班主任,首先要對每一個同學(xué)進(jìn)行“補(bǔ)愛”。從心靈上,給予學(xué)生盡可能多的慰藉和關(guān)心。所以和每一個學(xué)生,必須要與他們用心交流,多聆聽他們內(nèi)心深處最真實的聲音,讓后做出相應(yīng)實效的措施。在生活上,多到學(xué)生宿舍看看,了解學(xué)生的生活狀況。課外活動上,多和學(xué)生一同參加,晚自習(xí),多下班走走。對于班級中的一些調(diào)皮的同學(xué),應(yīng)當(dāng)單獨對話,捉住他的需求,給予更多的關(guān)注。
、谂c原班主任溝通方面:
在實習(xí)期間,作為副班主任的我們。雖然大部分管理學(xué)生的權(quán)利都交給了副班主任,但是班級里的所有事物都應(yīng)該向他匯報。特別是學(xué)生請假外出,必須請示班主任,還有學(xué)校的規(guī)章制度,也必須遵守。在這一個月的實習(xí)工作中,學(xué)生的請假外出,都請示班主任,小的事務(wù)除外。還有就是班級里,出現(xiàn)的情況必須第一時間和班主任溝通,及時了解學(xué)生的思想狀況,并與班主任一起解決出現(xiàn)的問題。最后,其實代班工作是一門極其鍛煉和磨練人的工作,作為大家庭中的一員,我們既要關(guān)心家庭中每一名學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,又要關(guān)心學(xué)生的心理問題,用心與他們交流,要把他們當(dāng)成我們的兄弟姐妹,或者自己的孩子一樣,給予他們最真的愛,讓我們的學(xué)生在學(xué)校里首先能夠?qū)W會做人,然后再做事。最后成才。
這段時間里,很感謝班主任潘老師,在我代班工作中遇到的困難,都能及時給予我?guī)椭瑤椭议_展班級管理工作。使我積攢了不少的管理和代班經(jīng)驗。還有,感謝交通學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次教育實習(xí)的機(jī)會,為我們教育實習(xí)鍛煉提供了平臺。讓我們很好的完成了實習(xí)課程。在這里祝交校的全體領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利,萬事如意!
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