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校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)范文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家收集的校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇1
近日，梅州五華中學(xué)與萃文中學(xué)聯(lián)合舉行了校際結(jié)對(duì)教學(xué)幫扶交流活動(dòng)，在萃文中學(xué)召開(kāi)座談會(huì)。五華中學(xué)教學(xué)幫扶團(tuán)隊(duì)成員9人，萃文中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)科組長(zhǎng)、骨干教師參加了座談會(huì)。
座談會(huì)前，五華中學(xué)向萃文中學(xué)捐贈(zèng)了一批防疫物資，助力學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
座談會(huì)上，雙方學(xué)校首先介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史及近幾年的高考情況，緊緊圍繞“如何提高萃文中學(xué)教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量”等方面進(jìn)行了深入研討。萃文中學(xué)提出當(dāng)前學(xué)校面臨教師不穩(wěn)定、學(xué)生生源較差且流失大等困難，懇請(qǐng)五華中學(xué)在學(xué)校管理、教學(xué)教研、教師培訓(xùn)等方面給予指導(dǎo)幫扶，提供資源信息共享，促進(jìn)萃文中學(xué)教育教學(xué)水平的提高。五華中學(xué)分別從教學(xué)教研、德育管理和后勤管理三方面分享了學(xué)校的`辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就具體幫扶工作進(jìn)行了周密安排。
座談會(huì)后，雙方學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議書(shū)。雙方教師分級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行了交流互動(dòng)，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)，建立了幫扶互動(dòng)微信群，明確了開(kāi)展“課堂教學(xué)專(zhuān)題研究、深化課堂與課程改革、中青年教師課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)教研”四個(gè)幫扶活動(dòng)。
這次幫扶交流活動(dòng)，架起了五華中學(xué)和萃文中學(xué)對(duì)口幫扶的橋梁，促進(jìn)雙方學(xué)校著力突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)攜手共進(jìn)，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。雙方學(xué)校一致認(rèn)為，在開(kāi)展幫扶工作過(guò)程中應(yīng)密切聯(lián)系、加強(qiáng)溝通、積極參與，務(wù)必將幫扶工作落到實(shí)處，切實(shí)做到幫有成效。
據(jù)悉，為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的“傳幫帶”作用，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量，五華縣教育局實(shí)施強(qiáng)校帶弱校教學(xué)幫扶活動(dòng)，出臺(tái)了《五華縣校際結(jié)對(duì)教學(xué)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》，以學(xué)校之間對(duì)口幫扶為基本形式，確定水寨中學(xué)等20家單位在教學(xué)上幫扶25間學(xué)校，發(fā)揮強(qiáng)校在教研教改方面的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)雙方學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量共同提高。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇2
金桂飄香，秋色宜人。10月21日，時(shí)豐中學(xué)姚平原校長(zhǎng)帶隊(duì)，一行五人前往岳陽(yáng)市十二中進(jìn)行校際回訪交流，并看望和慰問(wèn)在這里學(xué)習(xí)的四位時(shí)豐中學(xué)優(yōu)秀教師。
交流會(huì)上，岳陽(yáng)市十二中xx校長(zhǎng)分享了教學(xué)質(zhì)量管理、藝體特色打造、形成優(yōu)良校風(fēng)等多方面提升辦學(xué)質(zhì)量的寶貴經(jīng)驗(yàn)，表示會(huì)一如既往地從教學(xué)管理、質(zhì)量提升等方面全力支持和幫扶時(shí)豐中學(xué)的發(fā)展。姚校長(zhǎng)表示，感謝岳陽(yáng)市十二中與xx校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)時(shí)豐中學(xué)的幫扶，希望通過(guò)未來(lái)更多的結(jié)對(duì)活動(dòng)，兩校間的情感能越久越濃，同時(shí)也希望在十二中學(xué)習(xí)的`幾位老師能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多多“取經(jīng)”，及時(shí)反哺。會(huì)后，兩校負(fù)責(zé)人與四位學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了合影，并向他們送予了慰問(wèn)品。
據(jù)悉，平江縣伍市鎮(zhèn)時(shí)豐中學(xué)與岳陽(yáng)市十二中建立城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)關(guān)系已有十余年。多年以來(lái)，兩校合力搭建了城市與農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái)，開(kāi)展了各種教育教學(xué)研討活動(dòng)，今年更是有項(xiàng)忠、夏永輝、聶芳三位優(yōu)秀的十二中骨干教師來(lái)到時(shí)豐中學(xué)進(jìn)行支教，他們用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)示范引領(lǐng)教學(xué)課堂，推動(dòng)了兩校的共同發(fā)展。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為深入開(kāi)展“校對(duì)校”結(jié)對(duì)幫扶工作，近日，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)西區(qū)分校周英校長(zhǎng)率送教團(tuán)一行來(lái)到得榮縣奔都鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展送培送教活動(dòng)。
在座談會(huì)上，奔都鄉(xiāng)中心小學(xué)xx校長(zhǎng)介紹了奔都鄉(xiāng)中心小學(xué)的辦學(xué)歷史和基本情況，提出了幫扶工作的具體需求。周英校長(zhǎng)表示兩校可以定期定時(shí)定主題開(kāi)展互訪活動(dòng)，采取“管理交流”“名師示范”“帶教結(jié)對(duì)”“師生互動(dòng)”“網(wǎng)絡(luò)教研”等方式進(jìn)行線下線上深度交流合作。
在培訓(xùn)會(huì)上，泡小西區(qū)趙欣老師為奔都鄉(xiāng)中心小學(xué)老師們進(jìn)行ppt制作和微課制作的培訓(xùn)。王老師和冉茂老師分別圍繞《都江堰水利工程》的文化融合課程和《十萬(wàn)個(gè)為什么》整本書(shū)閱讀課，為老師們進(jìn)行了說(shuō)課交流。
奔都鄉(xiāng)中心校的老師們紛紛表示，這次送培送教收獲頗豐，一定將學(xué)到的技術(shù)傳達(dá)給更多的老師，在平時(shí)的.教學(xué)過(guò)程中有效運(yùn)用，在青羊優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用下，共同發(fā)展。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇4
6月17日，薛村小學(xué)的師生們?cè)诓賵?chǎng)上齊聚一堂，迎來(lái)令他們最難忘的一天——南京未來(lái)科技城小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶該校，并向?qū)W校捐贈(zèng)價(jià)值2萬(wàn)5000元的圖書(shū)、教具與學(xué)具，助推薛村小學(xué)“家鄉(xiāng)好學(xué)�！表�(xiàng)目建設(shè)，更好地辦好家門(mén)口的好學(xué)校。
在結(jié)對(duì)幫扶儀式上，南京未來(lái)科技城小學(xué)校長(zhǎng)xx與薛村小學(xué)負(fù)責(zé)人就兩校結(jié)對(duì)幫扶，同心攜手共創(chuàng)美好教育未來(lái)簽約，薛村小學(xué)為表感謝之情，將一塊寫(xiě)有“對(duì)口幫扶不遠(yuǎn)萬(wàn)里心系山區(qū)情深義重”的.牌匾回贈(zèng)南京未來(lái)科技城小學(xué)。今后兩校將共同致力教育教學(xué)質(zhì)量提升，創(chuàng)辦美好基礎(chǔ)教育。
隨后，南京未來(lái)科技城小學(xué)校長(zhǎng)xx講了一堂《黃河的主人》公開(kāi)課，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法一步步引導(dǎo)學(xué)生思考、利用各種教具讓學(xué)生主動(dòng)匯報(bào)所學(xué)知識(shí)，收到了很好的效果。
在項(xiàng)目辦公室里，兩所學(xué)校為了加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際之間交流，促進(jìn)兩校教育教學(xué)質(zhì)量提升，全力推進(jìn)“學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”等工作的開(kāi)展，積極探索“新形式”“新思路”“新點(diǎn)子”。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇5
“橫鋪中學(xué)將以岳陽(yáng)市第六中學(xué)為標(biāo)桿，砥礪前行，一步一步為鄉(xiāng)村教育披荊斬棘出一條嶄新的路……”7月14日上午，在臨湘市橫鋪中學(xué)的會(huì)議室里，掌聲陣陣，原來(lái)是該校與岳陽(yáng)市第六中學(xué)正式“牽手”，達(dá)成結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，開(kāi)展交流合作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升、學(xué)生健康成長(zhǎng)。這是岳陽(yáng)市在全市開(kāi)展中小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶三年行動(dòng)計(jì)劃的一個(gè)生動(dòng)縮影。
據(jù)了解，岳陽(yáng)市中小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶三年行動(dòng)計(jì)劃主要是通過(guò)搭建城市與農(nóng)村、優(yōu)質(zhì)與薄弱學(xué)校幫扶平臺(tái)，發(fā)揮結(jié)對(duì)幫扶發(fā)展戰(zhàn)術(shù)抓兩頭、促中間、齊步走的老傳統(tǒng)，發(fā)展戰(zhàn)略城聯(lián)鄉(xiāng)、強(qiáng)扶弱、促均衡的.新舉措，以學(xué)校管理為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，圍繞“目標(biāo)共建、管理互幫、課改共探、專(zhuān)業(yè)互促、課堂同構(gòu)、資源共享、學(xué)業(yè)共提、優(yōu)質(zhì)共創(chuàng)”八大任務(wù)，通過(guò)三年結(jié)對(duì)幫扶，從而實(shí)現(xiàn)“教育管理標(biāo)準(zhǔn)化、教師成長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化、教育改革特色化、教育手段現(xiàn)代化、教育資源共享化、城鄉(xiāng)教育一體化”的目標(biāo)，確保全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。本次三年行動(dòng)計(jì)劃中，將有5所岳陽(yáng)市級(jí)學(xué)校與臨湘市5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)行“一對(duì)一”深度融合，“心連心”幫扶，助力臨湘教育教學(xué)水平全域提升。
臨湘市教體局黨委書(shū)記xx表示，“我們將以此次結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃為契機(jī)，積極探索“校對(duì)�！苯Y(jié)對(duì)工作的有效方式，認(rèn)真思考、迎難而上，進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)理念，拓寬教學(xué)研討途徑，豐富教學(xué)形式，全力書(shū)寫(xiě)岳陽(yáng)教育的新篇章�！�
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇6
10月25日至10月26日，成都市七中育才學(xué)校學(xué)道分校開(kāi)展“格桑花開(kāi)錦繡爐霍”教育攜手同行“校對(duì)�！苯Y(jié)對(duì)幫扶及錦江區(qū)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)xx、歷史教研組組長(zhǎng)xx、語(yǔ)文教師xx一行三人赴甘孜州爐霍縣朱倭鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
活動(dòng)中，霍朱倭九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)擁真帶領(lǐng)xx一行參觀校園并介紹了學(xué)校基本情況。語(yǔ)文教師xx為霍朱倭九年一貫制學(xué)校7.1班孩子們講授語(yǔ)文課《再塑生命的人》。在瑯瑯的讀書(shū)聲中，xx帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)，xx通過(guò)多種教學(xué)方式，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，使學(xué)生們?cè)谡n堂上受益頗多，教學(xué)的最后，xx聲情并茂地升華了主題，畫(huà)龍點(diǎn)睛，學(xué)生們結(jié)束了一堂難忘的語(yǔ)文課。xx還將自己所帶班級(jí)——學(xué)道7.5班孩子親手制作的'賀卡等禮物贈(zèng)送給該班孩子，開(kāi)展學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，為兩校學(xué)生交流活動(dòng)架起了一座橋。
課后，xx向霍朱倭九年一貫制學(xué)校的教師分享了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)：班主任工作要有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、公平心；要抓好班級(jí)常規(guī)管理，包括生活、事務(wù)、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、道德常規(guī)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的良好發(fā)展；做好家校良性溝通，注重細(xì)節(jié)，把握溝通時(shí)機(jī)，藝術(shù)交流，采取因人而異、坦誠(chéng)相告的方式開(kāi)展溝通工作并做到將心比心。
在霍朱倭九年一貫制學(xué)校會(huì)議室，歷史教研組長(zhǎng)xx作了歷史學(xué)科建設(shè)的專(zhuān)題講座。xx條分縷析，并以自身教學(xué)經(jīng)歷為例，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的分析和指導(dǎo)，贏得教師們的陣陣掌聲。
成都市七中育才學(xué)校學(xué)道分校校長(zhǎng)xx從五個(gè)方面為爐霍朱倭九年一貫制學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們分享了學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)一心，擰成一根繩，這樣才有最大的合力；重視學(xué)科研討，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)高位發(fā)展；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和心理勢(shì)態(tài)，因材施教，對(duì)癥下藥；注重德智體美勞全面發(fā)展，加強(qiáng)五育融合，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展；學(xué)校的管理千頭萬(wàn)緒、事情繁多，領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要在宏觀上把握方向，而且要關(guān)注細(xì)節(jié)。xx還以數(shù)學(xué)教師的身份，與教師們分享了數(shù)學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與心得，并回答了在場(chǎng)數(shù)學(xué)教師的許多問(wèn)題，高位而精準(zhǔn)，贏得了教師們的一致好評(píng)，大家都表示受益匪淺。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇7
10月15日—17日，江陽(yáng)區(qū)委教育工委委員xx率領(lǐng)區(qū)教研培訓(xùn)中心和31所學(xué)校負(fù)責(zé)人赴鹽源縣開(kāi)展“校對(duì)校”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
本次“校對(duì)�！苯Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，江陽(yáng)區(qū)先后通過(guò)分片區(qū)、分類(lèi)別、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地深入鹽源縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，采用專(zhuān)題講座、診斷式研討、愛(ài)心捐贈(zèng)、實(shí)地調(diào)研等形式進(jìn)行。專(zhuān)題講座分別在鹽源縣平川片區(qū)、樹(shù)河片區(qū)、平壩片區(qū)和縣城片區(qū)同時(shí)進(jìn)行，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)等內(nèi)容為主題，作了10個(gè)專(zhuān)題11場(chǎng)次交流。
每個(gè)片區(qū)專(zhuān)題講座交流后，各結(jié)對(duì)學(xué)校提出教育教學(xué)管理中的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行了診斷式研討，幫扶活動(dòng)更具針對(duì)性和可操作性。隨后對(duì)活動(dòng)點(diǎn)位學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，了解學(xué)�；厩闆r、各項(xiàng)辦學(xué)條件及相關(guān)需求。
江陽(yáng)區(qū)各學(xué)校根據(jù)鹽源縣受幫扶學(xué)校的實(shí)際需求，進(jìn)行了針對(duì)性交流，探討破解問(wèn)題的方法，并擬訂了進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫扶工作的具體措施辦法，其中江陽(yáng)區(qū)5所學(xué)校為結(jié)對(duì)的'9所學(xué)校進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)。同時(shí)，江陽(yáng)區(qū)教研培訓(xùn)中心與鹽源縣教師進(jìn)修校就江陽(yáng)教育援助鹽源縣“示范班”啟動(dòng)工作進(jìn)行了對(duì)接。
此次江陽(yáng)區(qū)與鹽源縣校對(duì)校結(jié)對(duì)工作的開(kāi)展，為推進(jìn)兩地之間的結(jié)對(duì)幫扶搭建了更好的交流平臺(tái)，促進(jìn)了教育扶貧縱深發(fā)展。
據(jù)悉，本次活動(dòng)還看望慰問(wèn)了援彝援藏教師16名，了解關(guān)心了他們的工作和生活情況。本次校對(duì)校結(jié)對(duì)交流活動(dòng)中，鹽源縣參與學(xué)校49所、參與的校級(jí)干部和教師400余人次。活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“攜手構(gòu)建學(xué)校育人體系，提升育人質(zhì)量”主題，進(jìn)行了德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)（集體備課、傳幫帶等）、教學(xué)常規(guī)管理、核心素養(yǎng)背景下課改和高效課堂建設(shè)策略、學(xué)校激勵(lì)機(jī)制、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展和育人體系建設(shè)等內(nèi)容交流研討。下一步，江陽(yáng)區(qū)和鹽源縣49所結(jié)對(duì)學(xué)校將進(jìn)一步深入開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)、集中跟崗學(xué)習(xí)以及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶等活動(dòng)。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇8
5月6日上午，綿陽(yáng)市涪城區(qū)新皂商會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx帶領(lǐng)會(huì)員企業(yè)一行，深入到新皂鎮(zhèn)開(kāi)展貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
商會(huì)一行走訪了4名貧困學(xué)生家庭，詳細(xì)了解貧困學(xué)生家庭情況及目前存在的困難和問(wèn)題。會(huì)長(zhǎng)xx表示，商會(huì)將落實(shí)4個(gè)愛(ài)心會(huì)員企業(yè)“一對(duì)一”長(zhǎng)期資助這4名貧困學(xué)生，每年捐助2萬(wàn)元用于學(xué)生的日常生活開(kāi)支，希望他們好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，新皂商會(huì)也將帶領(lǐng)會(huì)員及社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參與涪城區(qū)各項(xiàng)公益愛(ài)心事業(yè)，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為推進(jìn)涪城區(qū)民生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
新皂商會(huì)自20xx年換屆以來(lái)，秉承“以黨建工作為引領(lǐng)，大力推進(jìn)區(qū)域市場(chǎng)主體聚集，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”理念，并在此基礎(chǔ)上，商會(huì)強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，號(hào)召發(fā)動(dòng)商會(huì)愛(ài)心企業(yè)家、會(huì)員單位及社會(huì)人士積極開(kāi)展志愿幫扶活動(dòng)，把這一份沉甸甸的愛(ài)心送到貧困學(xué)子的`手中，并持續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇9
6月6日，端午將至，宮前鄉(xiāng)岳家溝村委會(huì)議室一大早就熱鬧非凡，氣氛和睦熱烈，原來(lái)區(qū)行政機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心副主任、脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx帶領(lǐng)機(jī)關(guān)所有幫扶責(zé)任人帶進(jìn)村入戶，和貧困戶進(jìn)行聯(lián)戶幫扶，開(kāi)展講一次扶貧政策、吃一頓親情便飯、辦一件實(shí)事好事，搞一次環(huán)境整治“四個(gè)一”活動(dòng)。
在歡快的座談中，辛主任和第一書(shū)記耐心的`給貧困戶講解了關(guān)于扶貧的行業(yè)政策，幫扶責(zé)任人和幫扶對(duì)象進(jìn)行了交談，讓貧困戶清楚享受政策條件、政策內(nèi)容、政策標(biāo)準(zhǔn)，確保其應(yīng)享受的政策應(yīng)享盡享。
隨后所有幫扶責(zé)任人深入貧困戶家中與貧困戶共餐，并為他們帶來(lái)了粽子等慰問(wèn)品，在飯桌上與群眾談心聊天，建立更深厚的感情，感知貧困戶所思所想、所需所盼。
最后幫扶責(zé)任人和貧困戶一道對(duì)庭院屋舍進(jìn)行清潔整治，引導(dǎo)他們樹(shù)立文明健康的生活習(xí)慣。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇10
5月28日，湘潭市岳塘區(qū)五里堆街道安樂(lè)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)貧困戶，給他們帶來(lái)了黨和政府的溫暖，提前送上了節(jié)日的祝福。
在幫扶對(duì)象家中，社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人將大米、食用油等慰問(wèn)品一一送到貧困戶手上，并同時(shí)送上節(jié)日的祝福。再一次進(jìn)行“面對(duì)面”交流，進(jìn)一步了解他們的生活近況，并鼓勵(lì)他們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人將掌握的'轄區(qū)內(nèi)各貧困戶的相關(guān)信息都記錄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上，以便于能更精準(zhǔn)、更有力的幫扶困難戶，做到心中有本冊(cè)，一個(gè)都不落下。
據(jù)悉，此次通過(guò)安樂(lè)社區(qū)愛(ài)心中轉(zhuǎn)站共為4戶幫扶對(duì)象送去了米、油等慰問(wèn)物資，其中轄區(qū)困難黨員1戶。在下一步工作中，社區(qū)還將在中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)假日繼續(xù)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，切實(shí)解決貧困戶生產(chǎn)生活困難。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為進(jìn)一步密切家園聯(lián)系、融洽師幼關(guān)系、關(guān)愛(ài)每一位留守孩子，近日，西峽縣桑坪鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”愛(ài)心家訪幫扶活動(dòng)。
各班老師到留守兒童的家里，與家長(zhǎng)座談，匯報(bào)孩子在學(xué)校的.思想狀況、行為習(xí)慣等情況；向家長(zhǎng)了解了孩子在家里的表現(xiàn)及生活狀況，并一起探討了關(guān)愛(ài)孩子的方法、措施。對(duì)于家庭特別困難的孩子送去了學(xué)習(xí)、生活用品。幼兒園建立留守兒童個(gè)人成長(zhǎng)檔案，關(guān)注兒童成長(zhǎng)。針對(duì)外出打工的家長(zhǎng)，每周至少和天麻打一次視頻電話，和他們談心，介紹孩子成長(zhǎng)情況。對(duì)于親情缺失的孩子，老師扮親人，和孩子經(jīng)常交流，讓他們感到親情和溫暖。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”家訪幫扶活動(dòng)，使留守兒童感到了大家庭的溫暖，彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失，提升了他們的幸福指數(shù)，促使了留守兒童健康成長(zhǎng)。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇12
10月18日，岳西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“情寄留守愛(ài)暖童心”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。學(xué)校33名留守兒童、全體黨員教師、行政人員參與，該校黨支部委員儲(chǔ)麗霞主持。
按照活動(dòng)安排，該校黨員教師、行政人員與33名留守兒童一對(duì)一幫扶，從學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面進(jìn)行關(guān)心幫助。儲(chǔ)麗霞宣讀結(jié)對(duì)名單后，幫扶教師為孩子們送上小禮品，與孩子們親切的交談，詳細(xì)了解孩子們的.學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。留守兒童代表上臺(tái)講話，表達(dá)對(duì)父母深深的思念以及對(duì)學(xué)校對(duì)老師誠(chéng)摯的感謝。
該校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)呂衛(wèi)東呼吁幫扶教師用愛(ài)心、責(zé)任心溫暖守護(hù)每一位留守兒童，同時(shí)也對(duì)留守兒童提出了殷切的希望。
此次關(guān)愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)，下一步該校將繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng)，給予孩子們更多的幫助和關(guān)懷，用愛(ài)澆灌每一朵留守花朵。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇13
近期，新冠肺炎疫情對(duì)農(nóng)產(chǎn)品正常銷(xiāo)售影響較大，部分瓜果上市后需在短時(shí)間售出，洪莊楊鎮(zhèn)唐馬村50畝羊角蜜出現(xiàn)暫時(shí)性銷(xiāo)售困難。市級(jí)文明單位葉縣總工會(huì)立即行動(dòng)，積極開(kāi)展”四送一助力“幫創(chuàng)活動(dòng)，消費(fèi)惠農(nóng)助力鄉(xiāng)村振興。
組建“愛(ài)心幫扶小分隊(duì)”，購(gòu)買(mǎi)100箱羊角蜜，緩解洪莊楊鎮(zhèn)唐馬村羊角蜜銷(xiāo)售壓力，精準(zhǔn)解決群眾生產(chǎn)生活難題，并積極搭建消費(fèi)惠農(nóng)平臺(tái)，做好“線上線下”服務(wù)。2021年至今，全縣各級(jí)工會(huì)共購(gòu)買(mǎi)惠農(nóng)產(chǎn)品780萬(wàn)余元，持續(xù)有效地助力鄉(xiāng)村振興。
下一步，葉縣總工會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，認(rèn)真開(kāi)展”四送一助力“結(jié)對(duì)幫創(chuàng)活動(dòng)，并引導(dǎo)鼓勵(lì)各基層工會(huì)和全縣廣大職工開(kāi)展消費(fèi)惠農(nóng)，為助力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇14
在幼兒園有著這樣一個(gè)特殊的群體——留守兒童，他們比其他孩子更渴望得到父母的關(guān)愛(ài)、家庭的溫暖，需要獲得更多的愛(ài)。關(guān)愛(ài)留守兒童，一直是我園非常重視的'一項(xiàng)工作，2017年3月17日，勝利幼兒園保教主任魏老師和教務(wù)人員郭老師與孩子們圍坐在了一起。
首先，在魏老師的鼓勵(lì)下，大家都一一做了自己介紹，很快便消除了距離感，孩子們和老師快樂(lè)地交流起來(lái)。魏老師親切地向孩子們了解了爸爸媽媽的工作情況，引導(dǎo)孩子們理解父母工作的辛苦。接著，郭老師給孩子們帶來(lái)了一個(gè)生動(dòng)有趣的繪本故事，孩子們專(zhuān)注地傾聽(tīng)，還不時(shí)地提出一些自己的思考。
此次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中結(jié)束，雖然沒(méi)有爸爸媽媽時(shí)刻的守護(hù)，但幼兒園的老師和小伙伴一直在用自己的愛(ài)和陪伴溫暖著每一位留守兒童。今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)同城幫扶幫扶工作，提高被幫扶學(xué)校的教育教學(xué)理念。20xx年5月19日，婁葑學(xué)校和新融學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了一次線上互動(dòng)課堂活動(dòng)。
本次活動(dòng)由婁葑學(xué)校顧承偉老師開(kāi)設(shè)了公開(kāi)課《平面圖形的周長(zhǎng)和面積總復(fù)習(xí)2》，并利用了兩校的互動(dòng)教室，進(jìn)行了一次線上互動(dòng)課堂，顧老師的課堂扎實(shí)有效，帶領(lǐng)學(xué)生們先對(duì)平面圖形的周長(zhǎng)和面積公式進(jìn)行復(fù)習(xí)，并對(duì)面積公式之間的關(guān)系進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓學(xué)生重溫了從長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)出正方形、平行四邊形和圓的面積公式，從平行四邊形的面積公式推導(dǎo)出三角形和梯形的面積公式。兩校六年級(jí)組的老師以及新融學(xué)校數(shù)學(xué)組的'老師們參與了聽(tīng)課活動(dòng)。課后，兩校老師又在線上進(jìn)行了深入研討，對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題以及近期教學(xué)上的困惑交換了想法。
此次活動(dòng)，利用了先進(jìn)的線上互動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步促進(jìn)了雙方的結(jié)對(duì)幫扶工作，有效實(shí)現(xiàn)了同城同校幫扶，并且資源共享，達(dá)成攜手共進(jìn)結(jié)果。
校與校結(jié)對(duì)幫扶簡(jiǎn)報(bào) 篇16
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。這一年里，我堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的工作和任務(wù)，全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責(zé)。
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的方針政策，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的理念，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和診療技術(shù)規(guī)范。
在醫(yī)療工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度，以對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)為指導(dǎo)，堅(jiān)持精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度，關(guān)系、愛(ài)護(hù)、尊重患者，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真完成繼續(xù)教育的'學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及學(xué)術(shù)講座，閱讀文獻(xiàn)，以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，從而更好地為病人服務(wù)。
一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持下，獲20xx年國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目一項(xiàng)。在今后的工作中，尚須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力克服工作上的困難和自身實(shí)際能力的不足，期待做出更好的工作成績(jī)。
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