火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，簡報(bào)對人們來說越來越重要，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。我們該怎么擬定簡報(bào)呢？下面是小編精心整理的火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）1
安全無小事，責(zé)任重于山。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的`逃生和自救能力。20xx年4月18日下午，保衛(wèi)科組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防逃生疏散演練。
為了演練順利進(jìn)行，成立了“消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”和“應(yīng)急預(yù)案組”，詳細(xì)制定了消防逃生演練方案，科學(xué)設(shè)定逃生疏散路線和安全集中區(qū)域，合理安排各樓道定點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人。
演練前，將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項(xiàng)發(fā)到政教群，要求各班主任利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，掌握逃生安全注意事項(xiàng)，熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
4月18日16點(diǎn)30分，各場地，各樓道定點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人就位。煙霧彈投放員在指定地點(diǎn)，投放煙霧，制造火災(zāi)場景，警報(bào)拉響，演練正式開始。各班級學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻，貓著腰，在各班主任帶領(lǐng)下，快速而有序地按指定逃生路線，“逃生”到指定安全集中區(qū)域。班主任清點(diǎn)班級人數(shù)，確保無一人落下。整個(gè)逃生疏散演練，從警報(bào)響起，到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘，做到了緊張、快速、安全、有序。演練結(jié)束后，鄭序涯科長對此次演練的優(yōu)點(diǎn)和不足作了點(diǎn)評和總結(jié)。
此次消防逃生疏散演練極大地增強(qiáng)了師生的消防意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到了重要的促進(jìn)作用，也提高了師生應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達(dá)到了預(yù)期效果。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）2
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區(qū)石門小學(xué)舉辦了秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動(dòng)。上午10時(shí)，教學(xué)樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報(bào)聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學(xué)們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達(dá)后，帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員，確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后，學(xué)校安全線負(fù)責(zé)人對演練過程存在問題進(jìn)行了總結(jié)，并對下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評，并從舉案說法和自我防范兩個(gè)方面，為全校師生奉獻(xiàn)了一堂精彩的`法制教育課。
在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個(gè)在校生刑事案件所涉及的法律問題;在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學(xué)要遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范;樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識;增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。警官還教育全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，抵制錯(cuò)誤思想，矯正不良行為、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時(shí)雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）3
該校按照市教體局的通知要求，積極落實(shí)消防知識“進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，邀請消防官兵進(jìn)入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，并開展“火災(zāi)撲救”消防實(shí)戰(zhàn)演練。上午7：35，隨著尖利的警報(bào)聲響起，緊急疏散逃生演練活動(dòng)開始。在前來軍訓(xùn)官兵的指導(dǎo)下，按照預(yù)案，全體教職工各就各位，迅速組織學(xué)生有秩序地迅速撤離，安全到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并逐級進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演練活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場總結(jié)。
府前中學(xué)始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典范單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進(jìn)單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現(xiàn)場。這次開展消防演練和逃生演練活動(dòng)，就是安全管理工作的重要舉措。
學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和防險(xiǎn)自救自保能力，作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節(jié)之一。開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就將開展消防演練和逃生演練活動(dòng)列為軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的`安全意識教育課。深入推進(jìn)合力教育，引進(jìn)校外的優(yōu)勢力量，與消防隊(duì)和雷達(dá)營的合作，使活動(dòng)開展得有聲有色，增強(qiáng)了活動(dòng)的效果。本次系列教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識，提升了師生應(yīng)對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）4
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作，確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開始前，各班利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的問題。隨著警報(bào)的'響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
演習(xí)結(jié)束后，x校長對此次演練進(jìn)行了評價(jià)，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時(shí)刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個(gè)演練過程有序有效進(jìn)行著。
本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）5
20xx年xx月xx日xx時(shí)，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園，隨著總指揮xxx校長一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的.組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達(dá)集合地，整個(gè)過程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮xxx校長，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)，宣布演練圓滿結(jié)束。
本次演練開始前，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會(huì)議，對全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會(huì)，班主任對學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析，最大效果達(dá)到演練目的。
通過演練，進(jìn)一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強(qiáng)全校師生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力，提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）6
為進(jìn)一步提高我校師生消防安全意識和自護(hù)自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的`應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并進(jìn)行了工作部署，教師與學(xué)生利用班會(huì)課熟悉演練流程。
11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發(fā)生火災(zāi)，保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，學(xué)生紛紛捂住口鼻，在疏散引導(dǎo)員的組織下有序撤離教學(xué)樓。同學(xué)們一手扶欄桿或者墻，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進(jìn)行點(diǎn)名整隊(duì)，并及時(shí)上報(bào)各年段段長。
確保全部學(xué)生都撤離到操場后，由保衛(wèi)處陳老師對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并針對演練過程中存在的不足對學(xué)生進(jìn)行教育。
此次演練圓滿結(jié)束，從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，起到了實(shí)際效果，更進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識和應(yīng)急疏散逃生能力。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中小學(xué)一千余師生組織進(jìn)行了“119”消防安全疏散應(yīng)急演練。
在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序。
此次演練從警報(bào)響起到師生全部到達(dá)指定安全地點(diǎn)，用時(shí)2分14秒。
演練結(jié)束后，分管學(xué)校安全的劉校長對此次演練進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)指出：學(xué)生在演練過程中動(dòng)作迅速，達(dá)到了預(yù)期效果。通過此次演練，學(xué)生掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)基本的逃生、自救、互救能力。
學(xué)校負(fù)責(zé)人王校長強(qiáng)調(diào)指出：學(xué)校進(jìn)行演練的目的主要是讓學(xué)生了解一些消防知識，并掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生、自救和互救的'能力，同時(shí)也是為了鍛煉了老師們應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)對和組織能力。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）8
校園安全工作重于泰山。為加強(qiáng)全體師生自我安全保護(hù)意識，切實(shí)提高師生安全自救能力，做到無論面對任何突發(fā)事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校于20xx年11月9日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓(xùn)課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設(shè)備的使用，并給孩子們講解了逃生路線。同學(xué)們臺下聽得十分專注。
警鈴響起，全體教職工立即停下手中的.工作，到達(dá)各自負(fù)責(zé)的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
疏散至安全地帶后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，以年級為單位并向安保主任報(bào)告。
活動(dòng)結(jié)束，程旭濤副校長對本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)做了總結(jié)：通過本次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識，提高了安全防范意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個(gè)疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時(shí)也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)遵章守紀(jì)的學(xué)生；二是做一個(gè)遵守秩序的學(xué)生；三是做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
通過此次演練活動(dòng)，切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練，防患于未“燃”，在今后的工作中，學(xué)校將不定期組織消防演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）9
針對自然和人為災(zāi)害災(zāi)情頻發(fā)的狀況，為落實(shí)《國家防災(zāi)減災(zāi)法》，全面提高全體員工安全基本知識和自救技能，切實(shí)做到“平時(shí)有演練、急時(shí)不慌亂”。湖南高陽通聯(lián)公司工會(huì)于5月28日特邀xx市消防宣傳咨詢中心陳富元教官舉辦了一次消防安全知識培訓(xùn)并同時(shí)組織策劃了一次消防演練。
陳富元教官結(jié)合典型案例，對放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊等引起的火災(zāi)事故、各種滅火方法及先進(jìn)科學(xué)的消防器材操作使用等做了全面系統(tǒng)的介紹；著重講授了火場逃生的基本方法與技能。陳教官幽默風(fēng)趣的語言藝術(shù)和生動(dòng)詳實(shí)的授課內(nèi)容不時(shí)引起聽課員工的笑聲和掌聲。授課結(jié)束后，消防疏散演練在一陣急促的報(bào)警聲和模擬煙霧中展開了，公司全體員工按照預(yù)定的疏散逃生出口緊張有序地撤離辦公區(qū)域，三百多人在一分鐘的時(shí)間內(nèi)快速、平安地疏散到了室外安全地帶，表現(xiàn)了公司員工令行禁止、聽從指揮的組織紀(jì)律性和較強(qiáng)的'安全疏散技能。在陳教官的指導(dǎo)下，許多員工按照一搖二拔三噴的使用要領(lǐng)，對干粉滅火器進(jìn)行了滅火實(shí)操。通過實(shí)際操作對滅火器材的使用方法和動(dòng)作有了切身的體驗(yàn)，突破了火災(zāi)時(shí)的“怕、慌”心理，提高了滅火搶險(xiǎn)技能。
此次消防安全培訓(xùn)演練，員工們通過親身參與，很大程度上掌握了消防應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材等技能。大家一致認(rèn)為，消防培訓(xùn)演練很有必要，是促進(jìn)全體員工消防安全意識提高的重要途徑，更是公司整體安全、穩(wěn)定工作水平提高的有效措施。
消防安全培訓(xùn)演練是公司躲避自然災(zāi)害、搶險(xiǎn)急救等系列培訓(xùn)之一。公司工會(huì)還將分期邀請有關(guān)單位專家為全體人員開展其他安全專題講座，以豐富公司全體人員防災(zāi)減災(zāi)知識，力求珍愛生命，確保平安。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）10
在“11.9”全國消防日來臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識和自防自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，xxx鎮(zhèn)小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應(yīng)急疏散演練。
在演練前首先由xxx校長為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義，其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示，班主任帶頭分班開始參觀，學(xué)習(xí)疏散演練，有的同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀了消防車以及消防道具；有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì)議室去參觀；而有的同學(xué)跟著消防員去模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何逃離，總之，今天同學(xué)們在各位消防員的帶領(lǐng)下參觀了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的`小常識。
演練結(jié)束后由xxx校長代表全校師生對于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊(duì)及各位師生表示了感謝，并且總結(jié)本次演練取得了好的成效，演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應(yīng)變能力，還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，各班將會(huì)把這些消防安全知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）11
為普及消防知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全意識，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我校于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
隨著警報(bào)聲的響起，班主任及任課教師迅速組織學(xué)生疏散逃生，在樓梯間、過道、運(yùn)動(dòng)場沿途都有引導(dǎo)老師負(fù)責(zé)秩序維護(hù)、安全疏導(dǎo)。30個(gè)班1500多名學(xué)生，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場上列好隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后，郭玲副校長列舉了各種事例，增強(qiáng)大家的消防安全意識，她提醒同學(xué)們要熟悉緊急情況下避險(xiǎn)逃生的方法及疏散逃生的路線，確保冷靜、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
通過這次演練，全校師生增強(qiáng)了消防安全意識，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的`能力，也為做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。
火災(zāi)逃生演練簡報(bào)（通用12篇）12
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，xxx小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會(huì)，班主任把安全疏散演練的`意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽老師講解，做到把消防安全知識牢記于心。
消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報(bào)聲一響，各班老師，在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。
本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識，防微杜漸，也希望同學(xué)們在這次消防演練中，收獲滿滿，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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