雙減學校雙減工作簡報（通用5篇）

　　在現(xiàn)實社會中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的雙減學校雙減工作簡報（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　雙減學校雙減工作簡報1

　　為落實“雙減”工作相關(guān)要求，進一步規(guī)范學校教育教學管理，提升學校教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學校教學常規(guī)“抓好、抓細、抓實”，全面實現(xiàn)“減負、提質(zhì)、增效”。濂溪區(qū)外國語學校于近期開展了落實“雙減”常規(guī)檢查工作。

　　11月16日下午，學校組織召開落實“雙減”教學常規(guī)工作布置會，由教務(wù)處主任鄭宇統(tǒng)一布置安排。結(jié)合“雙減”相關(guān)工作要求，重點檢查教師備課、課堂習題設(shè)計和作業(yè)分層設(shè)計。

　　11月17日至19日，由各教研組組長、校級領(lǐng)導及行政人員組成的檢查小組，依次對學校教師教學常規(guī)進行細致認真地檢查。檢查過程中，相關(guān)檢查人員對教師們的教案、作業(yè)、聽課記錄等認真翻閱查看，同時對特色作業(yè)和工作亮點處，拍圖留存，詳細記錄。

　　11月23日下午，教師會議中教務(wù)處主任鄭宇根據(jù)上周各教研組常規(guī)檢查結(jié)果進行反饋。在本次檢查過程中，各位教師均能按照“雙減”相關(guān)工作要求進行。備課精煉，作業(yè)分層恰當，各方面均體現(xiàn)出以人為本。

　　小學數(shù)學組詹足先老師的教學反思認真且有深度，能對每一節(jié)課堂教學總結(jié)優(yōu)點及不足。其中劉志雄、何康老師的作業(yè)設(shè)計能充分體現(xiàn)“雙減”的分層作業(yè)布置，在作業(yè)批改時有激勵性的語言，并能指出作業(yè)錯誤的原因。在作業(yè)布置中何康老師不僅有書面作業(yè)還有實踐性作業(yè)，充分體現(xiàn)了學數(shù)學、用數(shù)學的理念。中學理科組周映的預習作業(yè)和師生交流作業(yè)，掃除了學習障礙，增強了學習興趣。

　　英語組的張夢穎、慎春香和洪梅老師，小學語文組的王文娟和劉慧慧老師在設(shè)計作業(yè)時引導學生手繪思維導圖、手抄報及對話簡報。形式多樣，在調(diào)動學生積極性的'同時也促進了學生的全面發(fā)展。

　　本次落實“雙減”常規(guī)工作檢查，學校教師均能從實際出發(fā)，結(jié)合“雙減”相關(guān)工作要求，科學、合理、有針對性地開展相關(guān)工作。相信學校教師定能以此次檢查為契機，在今后的工作中做得更實更細，真正將“雙減”政策落到實處。

　　雙減學校雙減工作簡報2

　　日前，湘潭市人大教科文衛(wèi)委對湘潭市義務(wù)教育階段“雙減”工作開展專題調(diào)研。

　　調(diào)研組先后深入岳塘區(qū)火炬學校教育集團、雙蕾藝術(shù)培訓學校、湖湘學校，通過實地查看、聽取介紹、查閱資料等方式，從學校教學環(huán)境、校園文化建設(shè)、學生課后服務(wù)、學生社團開展情況、校外培訓機構(gòu)管理等方面，全面了解湘潭市“雙減”工作開展情況。

　　調(diào)研組肯定了湘潭市義務(wù)教育階段“雙減”工作取得的成績，指出了湘潭市在校外培訓、作業(yè)管理、老師“非教學”工作負擔等方面存在的問題。調(diào)研組強調(diào)，要高度重視“雙減”工作，積極探索“雙減”工作新模式，合力破解“雙減”工作中存在的.困難和問題。要對“雙減”工作不斷開展“回頭看”，謀劃好下一階段工作，大家同心協(xié)力，共同為湘潭市教育高質(zhì)量發(fā)展、“雙減”工作走深走實營造良好環(huán)境。

　　雙減學校雙減工作簡報3

　　“雙減”落地以來，我校立足于校情，堅持“自強不息崇學篤信，厚德載物尚禮至孝”的辦學思想，扎實落實“雙減”各項工作，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，各學科組開展了“集體備課”、“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計講座”、“主題研究課”等教學教研活動，以“教”促研，以“研”增效，助力五小教學邁上新臺階！

　　“雙減”新活力

　　“雙減”新學期，校園迎來新氣象。五小圍繞創(chuàng)造“綠色校園、崇學校園、尚禮校園、書香校園、活力校園”為核心內(nèi)容，積極組織各類教育活動，豐富校園生活，以體益智，以勞育美，以讀養(yǎng)德，以學促行，無聲潤物，為校園源源不斷地注入活水，創(chuàng)造學生健康快樂成長的大舞臺。

　　多彩課后服務(wù)

　　為全面貫徹“雙減”工作精神，優(yōu)化學校課后服務(wù)體系，提升服務(wù)質(zhì)量，讓育人理念全方面落實，讓課后服務(wù)更高效開展，本學期，我校繼續(xù)扎實推進“基礎(chǔ)服務(wù)+特色服務(wù)”的服務(wù)工作，既關(guān)注了學生的作業(yè)輔導，又促進學生個性成長，積極創(chuàng)造條件，促進學生全面發(fā)展。

　　基礎(chǔ)服務(wù)

　　基礎(chǔ)服務(wù)時光，學校為孩子搭起專業(yè)課業(yè)輔導的橋梁。在五小校園里，老師用春風化雨般的愛陪伴孩子，引導學生積極思考，孜孜不倦地為學生傳道授業(yè)，指點迷津，為提升學生的知識水平傾注自己無窮的力量。教育可謂“細水長流”，相信不久之時，涓滴之水必將匯聚成知識的海洋！

　　特色服務(wù)

　　目前，我校開設(shè)的特色服務(wù)課程有11門，包括誦讀類、運動類、科技類、藝術(shù)類等等。趣味特色課程，讓孩子的笑容如花綻放。看，在小團隊里自由翱翔的孩子們舞得多歡，笑得多甜，學得多盡興呀！

　　在“雙減”暖風的.吹拂下，學校各項教育工作在深入推進的過程中不斷調(diào)整完善，充實優(yōu)化。今后，我們將繼續(xù)積極開發(fā)學生的潛能，組織開展更多符合學生身心發(fā)展的特色活動。在老師愛的滋養(yǎng)下，期待五小滿園的蓓蕾，朵朵俏麗，朵朵芬芳！

　　雙減學校雙減工作簡報4

　　為了促進教學規(guī)范管理，提高教育教學質(zhì)量，減輕義務(wù)教育階段學生過重的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。20XX年8月23日，興中學校在二樓會議室召開“雙減”工作動員部署會，校領(lǐng)導班子成員及學校各處室成員參加會議，李世貴校長主持會議。

　　李世貴校長首先傳達了區(qū)文教局貫徹落實“雙減”工作的會議精神，指出“雙減”工作的重大意義，表明減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔是黨中央、國務(wù)院全面貫徹黨的教育方針、落實立德育人根本任務(wù)的重大決策部署。因而減輕學生負擔的根本之策在于全面提高學校教學質(zhì)量，做到應(yīng)教盡教，強化學校教育的主陣地作用。

　　其次，李世貴校長還從減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質(zhì)量、提升課后服務(wù)水平等方面進行了部署，要求全體教職員工提高政治思想認識，嚴肅認真做好此項工作。

　　此外，教務(wù)處王甜甜主任對學校如何落實“雙減”政策的工作也做了具體闡述。她要求務(wù)必要抓好教育教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程，規(guī)范教學設(shè)計，精講精練，讓學生在課內(nèi)學得好、學得足，學校將利用平臺打卡實行對教師每天布置作業(yè)情況進行動態(tài)監(jiān)管，要求教師在校內(nèi)指導好學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的.學生進行答疑解惑。

　　通過此次會議，參會老師們對“雙減”政策有了非常清晰的認識。老師們紛紛表示將在會后認真思考，開學初就積極投入行動，把“雙減”政策精神落實到自己的教學實踐與班級管理當中去。

　　雙減學校雙減工作簡報5

　　為了解決落實“雙減”政策，有效減輕學生的作業(yè)負擔，切實提高教育教學質(zhì)量，促進學生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展。蠻會中心學校在3月份分三次會議，在會議室舉行“雙減”政策宣傳會，全體教師參與了會議。

　　3月6日會議上，段瑞君校長詳細解讀了學校制定的《蠻會中心學校小學生作業(yè)管理制度》和《小學生課后服務(wù)細則》兩個文件。

　　3月8日會議，張麗梅副校長就學校作業(yè)管理方面提出了具體要求，尤其關(guān)注了學生的分層作業(yè)和當堂檢測的.作業(yè)設(shè)計。

　　3月17日，因疫情情況，學校要求老師們利用班會向?qū)W生宣講“雙減”的政策，同時又利用微信、QQ電子設(shè)備給家長群發(fā)了關(guān)于“雙減”政策的美篇，大力宣傳了“雙減”政策。

【雙減學校雙減工作簡報】相關(guān)文章：

學校“雙減”工作簡報09-15

雙減學校雙減工作簡報范文（通用8篇）10-29

學�！半p減”工作簡報范文09-28

雙減學�？偨Y(jié)09-24

學校雙減簡報10-28

落實“雙減”工作簡報05-10

“雙減”淺悟雙減作文01-06

學校雙減工作簡報范文（精選10篇）10-30

學�！半p減”工作簡報（通用5篇）10-28