小學生法制教育簡報范文(精選5篇)
隨著社會不斷地進步,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編整理的小學生法制教育簡報范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生法制教育簡報1
為加強對青少年的法制教育,增強未成年人知法、守法、用法的意識和自我保護能力,2019年10月31日,萬柏林區(qū)檢察院任檢察官和馬檢察官,在我校東四層大會議室給六年級學生開展了一場法制教育專題講座。
課上,馬檢察官給學生們詳細普及了防校園欺凌的相關知識,以及校園犯罪的行為和特點。
講座中沒有單純講解枯燥的法律術語,而是以發(fā)生在太原市的一個個生動鮮明、觸目驚心的青少年犯罪案例為題材,通過以案說法、交流互動的方式,向廣大學生剖析了青少年走上犯罪道路的主客觀因素,讓廣大學生樹立了基本的法制觀念,強化了行為舉止,堅決守住法律底線的.意識,提高了對學法、守法重要性的認識,知曉了如何運用法律武器來保護自己、維護自己的合法權益,促進了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”良好意識的形成。
小學生法制教育簡報2
為增強學生的法制意識,規(guī)范學生的行為習慣,10月26日上午,三鳳法庭、三鳳派處所、三鳳司法所和三鳳供電所一行來到高橋小學,為我校師生上了一堂生動的.法制及安全知識教育專題講座。
教育課上,三鳳法庭杜庭長結合審判實踐中未成年人犯罪的典型案例,深入淺出地講解了基本的法律法規(guī)知識,引導師生如何用法律維護自身的合法權益,增強師生法律意識和自我保護意識;派出所胡所長講了如何預防青少年犯罪,教給師生們?nèi)绾伪Wo自我的方法;司法所董所長從法律的角度給師生闡識了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》;供電所敬所長重點給師生講了用電方面的安全知識。
通過講座,再一次為學生們敲響了安全警鐘,同學們對青少年違法犯罪的危害性有了新的認識,增強了他們的法制觀念,提高了法律意識,懂得用法律保護自己的道理。
小學生法制教育簡報3
為進一步提高青少年法律意識,養(yǎng)成學法習慣,拒絕校園暴力,推進依法治校,9月26日,湖南XX縣委法治辦、縣綜治辦、縣教育局、縣司法局聯(lián)合在洣水鎮(zhèn)迎賓小學,舉行20xx年青少年法治宣傳教育周活動啟動儀式。
XX縣今年的法治宣傳教育周活動,將突出“拒絕校園暴力,培養(yǎng)青少年愛心,共建平安和諧校園”主題,集中于9月最后一周(即9月26日至30日),在全縣各中小學校學生中組織開展好“九個一”活動:舉行一次啟動儀式,舉辦一次法治小品劇進校園活動,各校懸掛一條“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生,創(chuàng)建平安和諧校園”主題宣傳橫幅,各;虬喟l(fā)出一份“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生”倡議書,各校組織上好一堂法治課或法治講座,各校組織召開一次主題班會,各校出一期法治板報,各校開展一次校園欺凌專項治理回頭自查,全縣協(xié)調(diào)職能部門開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動。
小學生法制教育簡報4
12月4日是一年一度的全國法制宣傳日,今年的法制宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”。為了讓同學們更加深入的了解關于法制宣傳的相關知識,xx年12月4日富蘊縣庫爾特鄉(xiāng)雙語寄宿制中學號召全校各班級積極開展了關于法制宣傳日的主題班會活動。通過這次班會讓同學們了解到了法律宣傳日的一些基本知識,讓同學們更加深刻地認識到作為一名中學生自己身上的社會責任。
這次的主題班會取得了很好的成效,達到了預期的效果。
通過這次主題班會活動讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的'好公民,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。
小學生法制教育簡報5
xxxx年9月25日,xx小學結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內(nèi)外發(fā)生偶發(fā)事件,為進一步加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,做到知法、懂法、守法、用法,提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。
主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開,班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案,進行了全面而深入的.分析。既給學生宣傳了法律知識,讓學生做一個遵紀守法的文明人;又從維護法律尊嚴的角度,給同學們鳴響了警笛,讓學生做一個守紀懂禮的文明人。
同時,班主任還結合學生的年齡特征與社會實際,教育學生從自己的一言一行做起,做一個誠信寬容的文明人。整個班會過程中,同學們做到了認真聽講,認真做筆記,全班學生開展了全面而深入的討論,寫出了自己的心得體會。從學生的心得體會中,我們發(fā)現(xiàn)同學們都有或多或少的收獲,很好的達到了我們這次法制教育的目的。
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