防火演練簡報(bào)范文（精選8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多，簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎？下面是小編收集整理的防火演練簡報(bào)范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
防火演練簡報(bào)1
為確保我校在二十大期間的快速應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)西湖區(qū)消防救援大隊(duì)的統(tǒng)一部署，我處開展消防應(yīng)急演練。本次演練主要內(nèi)容是校園突發(fā)火警時(shí)，校衛(wèi)隊(duì)PTU迅速抵達(dá)指定位置并處置火情。
10月21日上午，演練在學(xué)生公寓六號(hào)樓進(jìn)行，隊(duì)長作為臨時(shí)指揮，在接到模擬火警后，通知消防專員迅速帶領(lǐng)隊(duì)員抵達(dá)現(xiàn)場開展滅火行動(dòng)，行動(dòng)包括兩人兩帶配合和滅火器使用兩部分，行動(dòng)中水帶鋪接、增壓泵連接啟動(dòng)、消火栓開水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都配合默契，井井有條，圓滿完成了演練動(dòng)作。
后續(xù)，后勤與校園安全處將持續(xù)加強(qiáng)消防“四個(gè)能力”建設(shè)，按計(jì)劃開展各類設(shè)施設(shè)備巡檢及實(shí)操演練活動(dòng)，保障師生消防安全，夯實(shí)平安校園建設(shè)基礎(chǔ)。
防火演練簡報(bào)2
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高師生安全意識(shí)，幫助師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，營造良好的消防安全環(huán)境，我校各部門積極合作，于10月14日組織開展防火安全疏散演練活動(dòng)。董大海校長、周忻副書記、劉磊副校長、馬仲勇副校長、陳學(xué)慧主任、劉樹忠科長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)，活動(dòng)由張宇主任主持。
隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的響起，全體老師立即到達(dá)指定崗位，班主任教師指導(dǎo)學(xué)生彎腰、捂住口鼻，按照學(xué)校制定的演練方案和疏散路線，快速疏散學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即，各位班主任教師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。整個(gè)過程緊張有序，沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒或踩踏事故，達(dá)到了安全演練的要求。
張宇主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，在肯定演練成功之處的同時(shí)，也指出了疏散過程中存在的`問題，并提出整改意見。
安全無小事，生命重如山。通過本次活動(dòng)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，熟悉并掌握消防常識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，切實(shí)提高了師生們應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期效果。我校將繼續(xù)提高師生安全防范意識(shí)，保證學(xué)生開開心心上學(xué)，平平安安回家！
防火演練簡報(bào)3
10月17日，響腸中心學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)，初中部400余名師生參加。
隨著校園內(nèi)緊急疏散信號(hào)鈴聲響起，全體師生按照應(yīng)急疏散路線到達(dá)指定地點(diǎn)，用時(shí)1分41秒。隨后，主持老師給大家講解了消防安全知識(shí)及火災(zāi)突發(fā)應(yīng)對(duì)措施，要求全體師生牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。安保人員給全體師生詳細(xì)講解滅火器的.使用方法，現(xiàn)場進(jìn)行演示，安排部分學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火。余旵明校長對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行總結(jié)，列舉實(shí)例強(qiáng)調(diào)消防演練的重要性和必要性。
該校此次消防應(yīng)急演練活動(dòng)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，是扎實(shí)推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作的重要舉措，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
防火演練簡報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生及員工的安全防范意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)逃生的基本常識(shí)，提高師生及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。11月28日上午9：30，我校進(jìn)行了一次全校師生參與的消防應(yīng)急疏散演練。
上午，隨著一陣急促的警報(bào)聲響起，全校師生按照既定的“消防應(yīng)急演練方案”進(jìn)行消防演練。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下用手或者毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速安全撤離，整個(gè)過程全校師生忙而不亂，工作人員各守其位，按預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場。
這次消防演練活動(dòng)，全體師生服從指揮、聽從命令、快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速，能夠有序地按指定路線迅速撤離到操場。在撤離過程中，全體師生從教室、辦公室里安全撤離到學(xué)校操場，全程僅用了2分42秒。
通過組織消防演練，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的'安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
防火演練簡報(bào)5
近些年，加強(qiáng)對(duì)校園安全現(xiàn)狀的分析，提高各行政部門和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校消防安全的認(rèn)識(shí)，樹立和培養(yǎng)廣大師生的消防安全意識(shí)對(duì)構(gòu)建和諧校園是非常重要的。
我校為切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)，提高安全自救能力和自我保護(hù)能力，于20xx年10月18日上午，組織全體師生開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
我校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，指揮組、疏散引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副指揮組長報(bào)告，副指揮將情況報(bào)告總指揮。校長（總指揮）宣布演練結(jié)束。各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的.效果。
此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成，把學(xué)生們心中抽象的安全知識(shí)化于具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這不僅僅極大地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救的能力，還對(duì)我校構(gòu)建和諧、安全的校園環(huán)境有重要的推動(dòng)作用。
開學(xué)之初，我校開展了消防安全教育課堂，通過宣傳講解消防知識(shí)，呼吁學(xué)生們關(guān)注消防，關(guān)愛生命。學(xué)生們?cè)谙绬T的講解下，了解滅火器原理及分類，并掌握使用滅火器的方法。
今后，我校將更加重視校園消防安全教育，切實(shí)保障全校師生生命安全，財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧、美好、安全、健康校園。
防火演練簡報(bào)6
為建設(shè)平安和諧校園，防患于未然，保障在校師生的安全，2022年10月21日，美的學(xué)校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
演習(xí)前，廣播站老師組織全校各班同學(xué)做好演習(xí)準(zhǔn)備，提醒演習(xí)注意事項(xiàng)。當(dāng)火警警報(bào)鈴響起時(shí)，各班學(xué)生在老師們的指揮帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)靜迅速地捂住口鼻，彎下腰，有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場后，安靜有序地坐下來清點(diǎn)到場人數(shù)，并向梁武斌副校長匯報(bào)到場情況，最后向演習(xí)總指揮李妮虹校長報(bào)告。
副校長肖少武總結(jié)了本次演習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足，強(qiáng)調(diào)當(dāng)危急情況發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)定，安全有序地撤離到指定地點(diǎn)。接著，在副校長肖少武的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)學(xué)習(xí)了使用干粉滅火器方法和步驟：“提，拔，握，壓”，對(duì)準(zhǔn)火源根部，并邀請(qǐng)了兩位高年級(jí)同學(xué)參與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
校長李妮虹和全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)：安全無小事，演習(xí)需要我們認(rèn)真對(duì)待，在撤離的過程中做到安全，迅速，有序，是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
本次安全疏散演習(xí)使全校師生更加明確了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的'方法，提高了應(yīng)對(duì)能力，有效保護(hù)了在校師生的生命安全。
防火演練簡報(bào)7
10月20日，XX縣XX鎮(zhèn)中心學(xué)校開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著刺耳的警報(bào)聲響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們立即撤離”的`口令。班主任迅速引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速撤離到學(xué)校操場安全地帶，1分43秒全校600余名師生全部安全疏散，整個(gè)逃生過程迅速有序。
德育主任結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)講解了校園易發(fā)生火災(zāi)的火源點(diǎn)、預(yù)防火災(zāi)的方法，常見滅火器的使用以及家庭防火等消防安全知識(shí)，并重點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲滅火源、如何進(jìn)行火場逃生、如何撥打火警電話說明現(xiàn)場情況等進(jìn)行深入細(xì)致講解和耐心示范。
據(jù)悉，學(xué)校堅(jiān)持每月至少開展一次避震、消防安全應(yīng)急疏散演練，并將此項(xiàng)安全演練作為一項(xiàng)常態(tài)化安全工作常抓不懈，提升師生應(yīng)急處置能力，杜絕各類事故發(fā)生，確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
防火演練簡報(bào)8
安全無小事，警鐘須長鳴。為了深入推進(jìn)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自救防范能力，11月29日上午二號(hào)卜鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班逃生路線以及每位班主任的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé)，疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容作了明確的`規(guī)定。
演練開始前，學(xué)校對(duì)全體師生關(guān)于如何使用滅火器材的步驟及方法做了現(xiàn)場培訓(xùn)與指導(dǎo)。各班班主任還以班級(jí)為單位給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)。9點(diǎn)50分，隨著警報(bào)響起，全校學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下捂住口鼻、彎著身子、快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場，整個(gè)演練過程用時(shí)1分8秒。學(xué)生安全撤離到操場后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保每一位學(xué)生安全撤離，并及時(shí)將清點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)給演練總指揮。
本次消防疏散演練活動(dòng)為全校師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體師生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。消防疏散演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，不僅完善了我校疏散、逃生組織體系，還為我校安全教育工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
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