校園消防演練簡報(精選25篇)
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校園消防演練簡報 1
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈xx小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領巾等捂住口鼻,沿著指定的`疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高我校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
校園消防演練簡報 2
11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進一步增強全體師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關注消防,生命至上”為主題的全國消防安全宣傳日教育活動。
全面動員,全員參與,11月9日星期一上午,在升國旗儀式上,xxx小學三個校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動,此次活動對全體師生進行了消防安全知識教育,營造了濃厚的.消防知識宣傳教育氛圍。
11月9日中午,五年級學生代表在紅領巾廣播站對全校師生進行了消防安全知識普及。主要內(nèi)容包括防火常識、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。
本次活動旨在讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動中,通過宣傳教育學習,使全校師生增強了消防安全意識,明確了消防安全的重要性。全校師生將更加自覺地愛護公共消防設施,牢記消防安全知識,共建平安校園。
校園消防演練簡報 3
今天上午,我校舉行了火災逃生演習。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準備出發(fā)。
當警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的`指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學樓。下了教學樓后大家在大操場集合,整個火災逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數(shù),并向老師匯報人數(shù)。總的來說,這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。
經(jīng)過這次演習,我體會到了火的危險性。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災災害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。
由這次火災逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
校園消防演練簡報 4
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,xxx小學于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請xxx消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,xxx消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的`應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高了學校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
校園消防演練簡報 5
為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質,增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案,要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現(xiàn)場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:
1、頭腦冷靜
2、心情平靜
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的'帶領下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結,對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習活動結束以后,各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
校園消防演練簡報 6
為進一步加強校園消防應急安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提升師生防災及突發(fā)事件的應急處理能力,體現(xiàn)“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的預防和處置突發(fā)性火險事故,保障學校財產(chǎn)和人身安全。xxx小學于20xx年11月20日上午在冷水灘區(qū)安監(jiān)局、鳳凰園消防中隊、區(qū)教育局指導下成功舉行了“應急疏散暨消防滅火演練”活動。
上午8:20,隨著警報的`響起,班主任老師迅速組織學生疏散到走廊,各年級樓道行政領導組織疏導,各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻,迅速有序地疏散到校園的安全地帶。疏散過程中,學校的校醫(yī)隨即對受傷人員展開了緊急救助演練。在學生集合后,消防官兵向同學們講解、示范了滅火器的使用方法及注意事項,并指導學生現(xiàn)場滅火,演練活動結束后,還組織學生觀看了應急和消防知識的展示板。
做為我校安全教育活動月的一個組成部分,本次演練活動的順利開展,增強了全體師生的消防安全意識,提升了同學們在緊急情況下的逃生技能,為本校的第二十六個安全活動教育月的圓滿結束打下了堅實的基礎。
校園消防演練簡報 7
為進一步加強學生的消防安全意識,提高學生的防災避險自救能力,xxx小學在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”,安排了形式多樣的`教育系列活動。
11月13日中午,同學們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》,生動可愛的卡通短片,讓同學們看的目不轉睛,潛移默化中學會了很多消防常識。隨后在班會課上,x校長結合所觀看的內(nèi)容對學生進行一次意義深刻的消防安全教育,增強學生的消防安全意識、災難意識、危機意識。
隨后,全校師生進行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練,當消防警報聲的響起,各位教師立即到達指定崗位,做好引導協(xié)助工作;同時,各班級同學在老師的指揮下,用毛巾或手帕捂住口鼻,彎下身子,有序而迅速地撤離火災現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時間內(nèi)到達學校操場,隨后,各班立即開始清點人數(shù),并層層向上匯報,確認全校師生全部安全到達。這次消防逃生演習,使全校師生了解了災害發(fā)生時的應對措施,掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后,x校長進行了此次演練的總結,要求全校師生牢固樹立安全第一意識,切實掌握逃生技能,時刻繃緊安全這根弦。
校園消防演練簡報 8
為增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,xxx小學以“119消防宣傳日”為契機,開展了系列宣傳、演練活動。
首先,各班級利用課余時間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動,提高了學生對火災和消防的認識,并鼓勵學生貼近實際,貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
其次,全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到指定的.安全地帶,圓滿完成了緊急疏散演練任務。
最后,胡華偉校長對此次消防應急演練進行了總結,并對全校師生進行了消防安全知識教育。
本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學習安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設平安校園打下了基礎。
校園消防演練簡報 9
為進一步增強全校師生安全意識,提高自護自救防范能力,xx小學全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應急演練。
演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,制定了《演練方案》及《各班疏散地點示意圖》。校安全辦組織全體老師學習《方案》及《示意圖》,對演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項進行了詳細解讀。各班主任在演練前對學生進行了安全教育。
9點45分,校園內(nèi)響起了急促的消防演習警報聲,全體教師急速上崗。各班聽到警報聲后,反應迅速:在上課教師的帶領下,同學們用毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻,有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學樓外的.操場和西側廣場。各班清點人數(shù),向總指揮報告。整個演練過程用時3分32秒,其間無擁擠情況發(fā)生,撤離工作井然有序,疏散應急演練活動取得了預期效果。
演練結束后,該校對此次安全疏散演練活動進行了總結,并重點就消防安全和防欺凌教育對全體學生進行了培訓。
通過此次消防疏散演練,有效提升了全體師生的消防安全知識和逃生技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為構建平安和諧校園提供了有力保障。
校園消防演練簡報 10
為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的`防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,xxx小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中xxx小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,此次演練活動起到了積極的作用,為構建平安和諧校園奠定了扎實的安全基礎。
校園消防演練簡報 11
今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災,全校立即啟動突發(fā)事故緊急預案,各班根據(jù)預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現(xiàn)場!”話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發(fā)生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的`能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
校園消防演練簡報 12
為增強師生的消防意識,減少火災的發(fā)生,我校在第24個消防日來臨之際,開展以“關注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動。演練之前,德育處對全校師生進行了消防安全教育,培訓了消防安全應急疏散演練程序。上午10點,隨著警報的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生用時2分38秒撤離到校園的`安全地帶。
隨后,我校德育主任進行了國旗下講話,又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關“消防安全”的知識。班主任老師還利用班會課開展消防安全知識宣傳教育,組織學生觀看了有關防火教育的視頻,讓學生了解了火災的預防與發(fā)生、火災如何報警、發(fā)生火災如何逃生自救等內(nèi)容。
消防安全是長期且時刻不容懈怠的工作。通過系列活動的開展,全體師生對火災的相關自救、求救、預防都有了更全面的認識。
校園消防演練簡報 13
根據(jù)上級主管部門和學校工作安排,20xx年3月16日上午第二節(jié)課,我校進行了火災安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,申志忠校長、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,申志忠校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
20xx年3月16日上午9點,參與火災逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結。
這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次火災演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的'安全工作,積極響應各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
校園消防演練簡報 14
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。
20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的.寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。整個撤離用時37秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應急演練結束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰(zhàn)演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
校園消防演練簡報 15
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,xx小學于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請xx消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的'各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,xx消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高了學校師生應對突發(fā)事件的快速反應能力。
校園消防演練簡報 16
為加強學校安全管理,提高師生安全意識,營造良好的消防安全環(huán)境,10月11日,由北師大二附中牽頭,邀請東升鎮(zhèn)平安建設辦(安全生產(chǎn))、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊、龍崗居委會等相關部門,組織開展模擬逃生演練活動。
下午4:10分,隨著火災緊急疏散警報聲的響起,各年級學生在班主任的.組織帶領下,按照指定逃生路線有序的從教學樓撤離到學校操場,與此同時,中控室人員收到火情報警后,立即發(fā)布指令,安排臨近巡視人員迅速前往進行先期處置,并啟動微型消防站。為此次消防疏散演練活動拉開了帷幕。
全體集合后,校方領導首先就此次活動出席的各部門領導進行了介紹,隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對學生們的疏散演練情況做出了點評,并對日常生活中的家庭防火及消防安全知識進行了集中培訓。
隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊指導員頒發(fā)“消防法制副校長”和“消防校外輔導員”聘書。
活動現(xiàn)場,鎮(zhèn)平安建設辦、安全生產(chǎn)檢查隊聯(lián)合校方設置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個體驗板塊。在逃生帳篷體驗區(qū),同學們在指引下用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進入消防逃生帳篷,并快速從出口撤離,進行了一次真實模擬火災逃生演練;在滅真火、出真水體驗區(qū),由專業(yè)人員細心為學生們講解消火栓、滅火器的使用方法,并按照消防安全“一警六員”實操實訓標準,有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。
鎮(zhèn)平安建設辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊、安全生產(chǎn)檢查隊、龍崗居委會以及學校各級領導師生共計300余人參加此次活動。
校園消防演練簡報 17
在我們的心目中消防員是神圣,有責任感,使命感的代名詞,隨時隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識,提高學生的自我保護能力,了解基本消防知識,學習火災中簡單的自救方法,對學生進行消防安全知識教育普及。2022年10月17日上午,有幸邀請肇慶高新區(qū)消防救援大隊“高校講師團”,廣東工商職業(yè)技術大學消防救援學院的同學們給我校學生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會課。
主題班會課上,消防救援們從火災的危害、火災案例、火災求生、情景再現(xiàn)等方面,通過小組討論、知識搶答等多種學習方式,活躍了課堂氣氛,調動起同學們學習的興趣,同學們都能積極地參與進來。
講解遇到火災,怎樣運用滅火器,實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時對準火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術大學消防救援學院的同學們給我校學生上了一節(jié)非常生動的班會課,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力。通過學習,孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預防火災靠大家”的安全意識。
生命誠可貴,安全價更高;馂姆阑加谖慈,只有懂得如何去防范才能使我們的.生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會,同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。提高防范能力,做到警鐘長鳴。
應急疏散演練
為進一步增強廣大師生的防災減災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力,達到有事不慌、積極應對,緊接著我校開展了應急疏散演練。
針對本次演練,政教處事前做好應急疏散演練預案,安排好學生逃生路線,明確老師的具體位置和職責要求,并對這次演練進行宣傳動員,向師生強調本次演練的重要性和必要性,提高師生的重視程度。
警報聲一響,只見同學們一個個表情嚴肅,捂住口鼻,迅速從不同路線有序撤離。
同學們以最快的速度撤退到學校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數(shù)向羅主任匯報人員情況。
黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應急疏散演練開展情況進行總結,鄒校指出通過本次消防應急疏散演練,希望同學們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學們能強化意外防范意識,充分認識生命的可貴,把應急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養(yǎng)良好的心理素質,為構建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
校園消防演練簡報 18
為加強校園安全防范工作,及時排查整改校園存在的消防安全隱患,維護校園安全,X月XX日,郫都區(qū)實驗學校行政班子召開了四月安全工作會,并對學校進行了一次認真、細致的'消防安全隱患大排查。
消防安全隱患排查
本次消防安全隱患排查是一次安全管理細節(jié)性大排查。全體行政在李校長的帶領下檢查了學生餐廳、教學樓等部位,查看了學校的消防設施、器材是否完好有效,疏散通道、安全出口是否暢通以及有無私拉亂接電線的情況存在等。
增強意識以小見大
檢查過程中李校長強調,對排查中存在的問題和安全隱患要及時落實相關人員立即處理、整改,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,確保學校安全工作不疏不漏,不留死角。
關注消防,生命至上
通過本次消防安全隱患大排查大整治活動,我校做到居安思危,警鐘長鳴,防微杜漸,確保了校園安全穩(wěn)定,為構建平安校園夯實了基礎,為學校創(chuàng)造了安全、干凈、舒適的學習環(huán)境。
校園消防演練簡報 19
為消除火災隱患,樹立安全發(fā)展理念,保障師生生命和財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定,8月19日,保衛(wèi)處決定對清鎮(zhèn)校區(qū)過期和損壞的滅火器、安全出口警示燈及其他消防器材進行集中統(tǒng)一更換。
本次共更換及新增滅火器1000余具、應急燈95盞、安全出口燈208塊、疏散指示燈320盞、消防水帶10卷。在更換之前,保衛(wèi)處工作人員對清鎮(zhèn)校區(qū)的消防器材進行全面排查,全面理清校內(nèi)消防基礎數(shù)據(jù),認真監(jiān)督更換消防器材全過程。
通過此次更換消防設施,把消防安全工作真正落實到實處,營造了和諧穩(wěn)定的安全生產(chǎn)生活環(huán)境,提高了師生的`防火自救意識。
校園消防演練簡報 20
為樹立安全發(fā)展理念,弘揚“生命至上,安全第一”的思想,進一步加強學院消防安全工作,營造安全的校園環(huán)境,使師生的生命財產(chǎn)安全得到更好的`保障。旅游管理學院對學院教學樓的消防器材進行了定期更換,確保了學院滅火器“要時能用,用時有效”。
在更換過程中,學生會成員把新滅火器帶到需要更換的地點與舊的滅火器進行更換。更換工作嚴格遵守了消防器材的更換制度,更換過后的消防器材現(xiàn)也已全部安放到位。
此次學院滅火器箱更換工作促進了學院消防安全工作,提高了消防管理水平,確保了學院內(nèi)所有的滅火器箱完好有效,進一步消除了安全隱患,為校園消防安全奠定了基礎。
校園消防演練簡報 21
為全面落實消防責任,消除消防隱患,打造平安校園,20xx年11月底--12月12日,桃花源一中后勤總務部門對全校范圍內(nèi)的消防器材進行全面徹底的檢查,并及時進行了更換維護。
消防安全工作是學校一項重要工作,學校領導極其重視,桃花源一中利用半個月的時間對學校所有的.消防器材進行了實地細致檢查和現(xiàn)場操作,對發(fā)現(xiàn)的問題立即處理整改,及時維護;統(tǒng)一更換滅火器252個,維護消防水帶10余個,確保了學校消防設備的有效使用時間,徹底消除了消防設施問題帶來的安全隱患,全面提高了學校師生安全防控意識,學校消防安全工作得到了進一步提升。
校園消防演練簡報 22
為進一步加強校園消防安全工作,維護校園安全穩(wěn)定,落實部門監(jiān)督責任,1月21日早上,百色市消防支隊右江區(qū)消防大隊到百色市實驗小學檢查指導學校消防安全工作。
檢查過程中,右江區(qū)消防大隊李川參謀重點檢查了學校消防安全責任制是否落實,消防設施是否完整好用,疏散指示標志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點對學校的實驗室、儀器室的設置及管理情況,消防設施的配置保養(yǎng)等情況進行仔細的`檢查,對學校微型消防站配備的設施進行使用指導,進一步普及了消防設施相關知識。
就學校做好下一步消防安全工作,李川提出五點指導意見:
一是要樹立強烈的責任意識,始終把安全放在第一位,堅守崗位,履行職責;
二是要落實消防安全各項制度,加強日常管理,確保各類消防設施設備完好有效,正常運行;
三是要建立相應的應急預案,通過培訓及演練,進一步提高應急處置能力;
四是要警鐘長鳴,常抓不懈,齊抓共管,群防群治,全力做好消防安全工作,共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境;
五是加大消防安全教育力度,加強消防疏散預案的演練,提高師生的消防安全知識和消除火災隱患、撲救初起火災的能力。
李川參謀表示,配合學校開展好各項消防安全工作是消防部門的一項工作,消防部門會長期做好學校消防安全指導工作,配合學校做好各項消防安全教育及消防安全演練活動。
通過此次檢查,學校將加大管理力度,加強校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防演練簡報 23
3月15日下午,蘇仙區(qū)消防大隊、南塔辦事處分管安全的負責人等一行,對郴州市第五完全小學的消防安全工作進行了檢查指導。
檢查過程中,區(qū)消防大隊負責人重點檢查了該學校消防安全責任制是否落實,消防設施是否完整好用,疏散指示標志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點對學校的實驗室、辦公室的用火用電情況,以及消防設施的配置保養(yǎng)等情況進行細致的檢查。
在檢查的同時,檢查組向學校消防安全責任人和管理人闡述了火災隱患的危害性和嚴重性,要求其對抓好消防安全工作的重要性和必要性要有清醒的認識,落實學校安全保衛(wèi)工作責任制,加強學校消防安全管理,加大火災隱患排查和整治力度,配齊消防器材,并抓好日常的維護保養(yǎng),提高自身的消防安全意識和自防自救能力。
檢查結束后,大隊監(jiān)督檢查人員對學校負責人就如何做好校園安全管理工作提出了三點要求:
一是消防安全作為校園安全工作的重中之重,學校負責人要在思想上高度重視,要明確任務,夯實責任;
二是加強校園消防設施經(jīng)費投入,對檢查中有問題的消防設施要立即保養(yǎng)修復,確保消防設施完整好用;
三是加大消防安全教育力度,加強消防疏散預案的`演練,提高在校師生的消防安全知識和消除火災隱患、撲救初起火災的能力,并表示下周將會來該校組織一次消防安全疏散演練活動。
通過此次檢查,學校負責人表示會對學校的消防安全工作更加重視,并加大管理力度,加強校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防演練簡報 24
為進一步加強校園消防安全工作,維護校園安全穩(wěn)定,落實部門監(jiān)督責任,1月21日早上,百色市消防支隊右江區(qū)消防大隊到百色市實驗小學檢查指導學校消防安全工作。
檢查過程中,右江區(qū)消防大隊李川參謀重點檢查了學校消防安全責任制是否落實,消防設施是否完整好用,疏散指示標志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點對學校的實驗室、儀器室的設置及管理情況,消防設施的.配置保養(yǎng)等情況進行仔細的檢查,對學校微型消防站配備的設施進行使用指導,進一步普及了消防設施相關知識。
就學校做好下一步消防安全工作,李川提出五點指導意見:一是要樹立強烈的責任意識,始終把安全放在第一位,堅守崗位,履行職責;二是要落實消防安全各項制度,加強日常管理,確保各類消防設施設備完好有效,正常運行;三是要建立相應的應急預案,通過培訓及演練,進一步提高應急處置能力;四是要警鐘長鳴,常抓不懈,齊抓共管,群防群治,全力做好消防安全工作,共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境;五是加大消防安全教育力度,加強消防疏散預案的演練,提高師生的消防安全知識和消除火災隱患、撲救初起火災的能力。李川參謀表示,配合學校開展好各項消防安全工作是消防部門的一項工作,消防部門會長期做好學校消防安全指導工作,配合學校做好各項消防安全教育及消防安全演練活動。
通過此次檢查,學校將加大管理力度,加強校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營造更好的消防安全環(huán)境。
校園消防演練簡報 25
為切實提高校園消防安全管理水平和廣大師生自防自救的能力,著力為廣大師生營造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,2月18日公安消防總隊部署開展“五項活動”,全面強化新學期校園消防安全工作,掀起重大火災隱患整治宣傳熱。
一次消防安全班會,傳播安全意識。為切實提高開學第一堂消防課的質量,全省消防部隊從校園消防安全層面出發(fā),統(tǒng)一對學校分管安全的職工、班主任進行了開學前培訓,由受過專門培訓的教師針對中小學生認知特點,利用全國“消防安全示范課”及課件,分類實施消防安全教育,成效顯著。
一部警示教育片,認識火災危險。為提升消防宣傳吸引力,省公安消防總隊將近年來全國、全省發(fā)生的典型火災案例特別是校園、家庭火災的.現(xiàn)場視頻、圖片,火災原因調查等內(nèi)容,制作成消防安全警示教育片,分發(fā)至各地,組織學生觀看。
一次疏散演練,學會火災自救。為使學生們身臨其境的掌握火災逃生技能,提升學生心理素質,全省消防部門針對學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等地,采用不打招呼、沒有預案,不事先通知并有消防車警報配合的高仿真方式,開展消防演練,演練既鍛煉了學生的疏散能力和心理素質,也鍛煉了教師的組織能力,收到了良好的效果。
一次家庭隱患自查,清除火災隱患。為使學生和家長互動推進消防宣傳工作,全省消防部門向學生發(fā)放《家庭消防安全自查表》,要求父母共同參與查找家庭消防安全隱患,在實踐中學習消防知識,切實掌握消防技能,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。
一次消防站參觀,傳授逃生技能。結合秋季各個階段新生入學的特點,堅持“請進來”學習。積極組織各地中小學生走進消防站、教育館參觀體驗,零距離體驗消防器材,傳授消防知識和逃生技能。
截至目前,全省共在17590余所中小學校開展消防安全第一課活動,開展消防疏散演練16200余次,發(fā)放《家庭消防安全自查表》700多萬份,參觀消防站教育館1080次,為全省700余萬名學生筑起牢固的校園消防安全“防火墻”。
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