火災(zāi)疏散演練簡報(bào)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用簡報(bào)的場合越來越多，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎？以下是小編精心整理的火災(zāi)疏散演練簡報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)1
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作，確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開始前，各班利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的.問題。隨著警報(bào)的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
演習(xí)結(jié)束后，x校長對(duì)此次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行，安全意識(shí)時(shí)刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個(gè)演練過程有序有效進(jìn)行著。
本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識(shí)，增加消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，從11月8日開始，宜昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動(dòng)。
11月8日，四年二班xxx同學(xué)利用國旗下講話的機(jī)會(huì)向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識(shí)。
11月9日上午9時(shí)50分，學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。隨著警報(bào)響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規(guī)定路線撤離到操場安全地帶。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校校長張忠章對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分肯定演練成果，通過演練檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的'可操作性與實(shí)用性，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí)，提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護(hù)的能力。
演練結(jié)束后，各班開展主題教育班會(huì)。在班會(huì)上，各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報(bào)道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電知識(shí)以及火災(zāi)逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，并引導(dǎo)分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害，結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說明了提高防火安全意識(shí)的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤做法，以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
據(jù)悉，該校每月都會(huì)開展一次安全逃生演練活動(dòng)，真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，緊繃安全弦。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)3
一片落葉帶秋心，搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學(xué)歷來重視安全教育，將安全放在重中之重。科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心為響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)中心安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)教師消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高消防器具使用能力，10月20日下午，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心開展了正確使用滅火器的消防實(shí)踐技能操作演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)，由兩位專業(yè)的`消防員向參訓(xùn)人員詳細(xì)講解正確使用滅火器“四步走”方法：一檢，檢查壓力表指針是否處于綠色區(qū)域，處于綠色則可以正常使用；二搖，上下來回?fù)u晃滅火器；三拔，拔掉消防栓；四噴，站在上風(fēng)口，一手握住壓把，一手握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火苗，右手用力壓下壓把，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心的全體人員積極主動(dòng)參與到體驗(yàn)滅火器正確使用的活動(dòng)中，把危險(xiǎn)的小火苗掐滅在萌芽之中，讓危險(xiǎn)繞道而行。
在此次活動(dòng)中，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心全體人員積極主動(dòng)參與到消防演練中，收獲頗豐，受益匪淺。作為校園的守護(hù)者，我中心全體教職工始終心懷安全，手握消防，為我校安全筑起一道圍墻。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。xx小學(xué)在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)逃生自救能力，落實(shí)消防管理責(zé)任，共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩并扎實(shí)有效。
（一)著力開展消防安全知識(shí)宣傳教育。組織召開了消防安全專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，并通過周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，營造消防安全人人有責(zé)的.宣教氛圍，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。
�。ǘ┩ㄟ^微信群對(duì)家長發(fā)送消防安全教育宣傳信息，通過小手拉大手，促進(jìn)“消防安全知識(shí)進(jìn)萬家”行動(dòng)，擴(kuò)大消防安全知識(shí)宣傳范圍，使消防安全知識(shí)進(jìn)家庭，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
�。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動(dòng)。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動(dòng)，徹底排除火災(zāi)隱患，做到不留死角，不留盲點(diǎn)，有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校安全穩(wěn)定。
（四）開展一次消防安全主題班會(huì)。班級(jí)組織召開一次消防主題班會(huì)，通過消防知識(shí)講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，使師生接受消防警示教育達(dá)到100%。
�。ㄎ澹┓e極開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。主要負(fù)責(zé)部門提前做好充足的準(zhǔn)備，提出相關(guān)的安全要求，按照既定預(yù)案，組織全校師生認(rèn)真參與火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿成功，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性，提高了教師的應(yīng)急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動(dòng)做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動(dòng)主題，周密策劃，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、影響力和感染力，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學(xué)校要形成長效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校消防安全宣傳工作的日�；⒅贫然�、規(guī)范化。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)5
11月8日清晨，隨著消防警報(bào)的拉響，xx小學(xué)各同學(xué)反應(yīng)迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當(dāng)高樓層的班級(jí)發(fā)現(xiàn)前方既定的路線出現(xiàn)擁堵，隨機(jī)應(yīng)變，馬上轉(zhuǎn)移至另一出口。全程用時(shí)不到三分鐘，全體師生安全疏散到學(xué)校操場。來自xx消防大隊(duì)的消防官兵們見證了演練的全過程，充分肯定學(xué)校日常應(yīng)急逃生的教育成效，并由大隊(duì)宣教員對(duì)疏散演練進(jìn)行專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。
隨后，xx消防大隊(duì)圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”主題為同學(xué)們帶來專業(yè)有趣的消防安全知識(shí)講座。大隊(duì)消防宣傳員通過互動(dòng)問答游戲等方式，為大家介紹各種火災(zāi)種類、滅火器的使用，講解遇到火災(zāi)如何正確撥打119報(bào)警電話，還普及“生活中的火災(zāi)隱患”等相關(guān)消防知識(shí)，最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實(shí)用的逃生技能，師生們受益匪淺。
在體驗(yàn)活動(dòng)環(huán)節(jié)，“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認(rèn)識(shí)各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調(diào)動(dòng)，不同年級(jí)的`孩子在真實(shí)有趣的體驗(yàn)中，聽著一線消防員們的專業(yè)講解，真正面對(duì)面、零距離地汲取著消防安全知識(shí)。
這次的活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習(xí)任務(wù)單，以期待教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、輻射一個(gè)社區(qū)。
本次活動(dòng)是xx小學(xué)結(jié)合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動(dòng)之一，早在11月初始，學(xué)校安全小組就深入開展火災(zāi)隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動(dòng)員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識(shí)，旨在切實(shí)增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí)，普及消防知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設(shè)，共建平安校園。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防護(hù)能力，本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，近日，曲塘小學(xué)開展了一次安全疏散消防演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校安保處對(duì)全體師生就如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。隨后，一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的序幕，聽到警報(bào)聲后，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。
各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即，各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。所有人員安全疏散完畢后，又進(jìn)行了滅火演習(xí)和訓(xùn)練。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)7
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生方法，我校南校區(qū)在X月29日早上開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
在演練過程中，學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序地撤離教學(xué)樓。演習(xí)結(jié)束后，計(jì)建忠校長作了總結(jié)。演練活動(dòng)達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的'消防安全，提高自救自護(hù)能力。
我校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建禮儀、健康、平安的書香校園，辦人民滿意的教育。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)8
為營造良好的消防安全氛圍，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。xxx小學(xué)于11月份開展了意義深遠(yuǎn)的`“消防安全知識(shí)”——系列主題教育活動(dòng)。
通過“119”消防宣傳月活動(dòng)，普及了我校師生的消防知識(shí)，提高了廣大師生的火場逃生能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力，使全校師生學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時(shí)也將防患于未然的安全意識(shí)滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關(guān)注消防，人人學(xué)習(xí)消防，人人參與消防。
當(dāng)前，全球疫情還未結(jié)束，我們的安全意識(shí)、防控意識(shí)不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強(qiáng)而有力的保障！
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生自救互救能力，提高防火意識(shí)及在火災(zāi)突發(fā)事件中做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，確保人身安全，減少和避免傷害事故發(fā)生，柏園學(xué)校在10月17日組織開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了疏散演練活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案組織學(xué)生疏散，保證樓內(nèi)學(xué)生的.安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定路線快速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。學(xué)生們有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶之后，隨即各班老師清點(diǎn)人數(shù)，確保不掉一個(gè)學(xué)生，整場逃生演練活動(dòng)井然有序。
全校師生安全集中到操場后，徐曉剛副校長總結(jié)了此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的情況，他充分肯定了大家在突發(fā)性災(zāi)難面前的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，也給學(xué)生們提出安全警示。希望同學(xué)們要明確防震減災(zāi)、消防安全演練活動(dòng)的意義，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救、自護(hù)能力，防范于未然！
安全有演練，生命無彩排，讓安全意識(shí)深入人心，才是對(duì)生命最好的珍視和尊重。柏園學(xué)校將繼續(xù)深入開展安全宣傳、安全教育、安全防范等工作，用愛與責(zé)任為全體師生筑起一道安全防火墻。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)10
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急避震、火場逃生以及應(yīng)對(duì)暴恐事件的正確處理方法，熟悉災(zāi)難發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保我校地震、防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。在XX市公安消防支隊(duì)官兵的指導(dǎo)下，我校于20xx年X月25日下午按照既定的“演練方案”，組織全體師生參加了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
下午16：12全體師生在教室進(jìn)行了1分鐘的`模擬避震演練：在聽到應(yīng)急避震演練的信號(hào)后，全體師生迅速抱頭、閉眼，躲在講桌或各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包等較軟的物品保護(hù)自己的頭部；下午16：13，突發(fā)“火災(zāi)”，同時(shí)警報(bào)響起，全體學(xué)生在班主任和消防戰(zhàn)士的指揮下安全有序地疏散到到大操場上；XX市公安消防大隊(duì)XX中隊(duì)楊運(yùn)洲指導(dǎo)員為全體師生做了一場精彩的消防安全知識(shí)講座，消防戰(zhàn)士當(dāng)場講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法，高一年級(jí)42名消防志愿者學(xué)習(xí)了常見干粉滅火器的使用方法并親身體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。
通過這次演練，全體師生的安全意識(shí)大大增強(qiáng)，對(duì)消防安全應(yīng)急疏散常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了對(duì)突發(fā)安全事件的應(yīng)變能力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)急處置能力也得到了進(jìn)一步的提高。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)11
“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8：35，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校園里響起了急促的警報(bào)聲，緊接著學(xué)校廣播里傳來少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師的聲音“請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散……”。原本在教室里進(jìn)行早讀的xx小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動(dòng)，快速地跑到教室走廊，各個(gè)班級(jí)按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著腰、有的同學(xué)用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來xx小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。
消防安全關(guān)系到每位師生的生命，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織的迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)、學(xué)習(xí)和掌握消防疏散常識(shí)、提高自我保護(hù)能力，xx小學(xué)每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。
此次消防演練前，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的'區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。為了使演練更具真實(shí)性，總務(wù)處黃老師特地準(zhǔn)備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練，僅用了2分40秒的時(shí)間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結(jié)束后，俞菊華校長對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)了消防逃生演練的重要意義，對(duì)同學(xué)們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn)給予充分肯定。通過這次演練，同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現(xiàn)場的本領(lǐng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)學(xué)生今后可能遇到的真實(shí)現(xiàn)場逃生提供了很好的借鑒。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)12
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全建設(shè)，提高全校師生員工“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的應(yīng)急處置能力，連云港市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校于20xx年10月14日開展防震、消防安全應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生在地震、火災(zāi)事故中的.應(yīng)急處置能力和安全意識(shí)，預(yù)防和遏制重大災(zāi)害事故的發(fā)生，全力保障師生生命安全和校園穩(wěn)定。
本次演練將防震和消防應(yīng)急逃生結(jié)合起來，模擬地震來臨時(shí)各班級(jí)同學(xué)由班主任指揮應(yīng)急避險(xiǎn)和有序疏散逃生，同時(shí)釋放煙霧彈模擬火災(zāi)應(yīng)急逃生，學(xué)生使用口罩和毛巾捂住口鼻按照演練方案設(shè)計(jì)的逃生路線迅速而有序地撤離教室和教學(xué)樓，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏安全事故，整個(gè)演練過程規(guī)范、有序、安全、高效，獲得了圓滿成功。
同時(shí)，還邀請(qǐng)我校消防維保單位的專業(yè)人員對(duì)全校師生進(jìn)行了一次滅火器使用方法的培訓(xùn)，并現(xiàn)場演示如何滅火�，F(xiàn)場還邀請(qǐng)部分學(xué)生代表上前體驗(yàn)操作滅火器滅火，學(xué)生興致勃勃，積極參與，親身體驗(yàn)，取得了預(yù)期效果。
體校始終把校園安全作為第一要?jiǎng)?wù)常抓不懈，防震、消防安全更是安全工作的重中之重，每月邀請(qǐng)消防維保單位進(jìn)校園進(jìn)行一次全面檢查維護(hù)，同時(shí)各部門不定時(shí)巡查各自負(fù)責(zé)區(qū)域，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理”，不留安全隱患。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)13
X月25日上午，隨著報(bào)警員拉響報(bào)警器，總指揮通過廣播下達(dá)命令，十源學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)正式開始！
全校335名學(xué)生在老師有序的指導(dǎo)下在1分57秒內(nèi)全部疏散至目的地，其中一名腳部受傷的同學(xué)也在老師的背負(fù)下樓“逃向”操場。在全員到達(dá)操場后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告總指揮。
為了檢驗(yàn)和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，認(rèn)真落實(shí)學(xué)�；馂�(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的'發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強(qiáng)學(xué)�；馂�(zāi)等安全事故應(yīng)急救援工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生消防、抗震等安全意識(shí)，真正掌握在火場、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂《十源學(xué)校20xx年X月校園消防疏散演練活動(dòng)方案》，并于X月24日中午召開“動(dòng)員大會(huì)”。
在完成全部疏散工作后，滅火行動(dòng)小組在操場擺放“火源”。講解老師詳細(xì)介紹滅火的結(jié)構(gòu)和使用方法，并和學(xué)生現(xiàn)場互動(dòng)教學(xué)家庭的用火用電安全及廚房火災(zāi)和線路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和面臨火情等災(zāi)害來臨時(shí)的逃生自救技巧。
安全是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的重要保障，通過本次活動(dòng)，全校師生在消防安全意識(shí)上得到全面提高。往后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救知識(shí)與能力。
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)14
“居安思危，思則有備，有備無患”，安全是做好一切工作的前提。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，了解火災(zāi)危害及自救措施，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全，20xx年10月19日，富教小學(xué)組織了20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災(zāi)報(bào)警聲在富教小學(xué)響起，濃濃的煙霧在校園內(nèi)彌漫，老師們迅速到達(dá)自己的崗位，聽從中央廣播指揮，有序組織學(xué)生遠(yuǎn)離著火點(diǎn)進(jìn)行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下，彎腰貼墻，帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻，快速撤離到學(xué)校操場及禮堂門口等安全地帶。
隨后，吳美華校長和何仲英副校長分別對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)師生們安全意識(shí)到位，能夠嚴(yán)格按照指引線路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定，并結(jié)合撤離情況提出改進(jìn)措施及建議，強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，聽從指揮，要時(shí)刻提高自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的意識(shí)，提升對(duì)消防突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力。
本次消防演練增強(qiáng)了全校師生的防火意識(shí)，鍛煉了教職工沉著冷靜面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的'心理素質(zhì)，與此同時(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)及遇事不慌的勇敢精神。我校會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，為孩子的健康快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境！
火災(zāi)疏散演練簡報(bào)15
在119消防宣傳日來臨之際，xx小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動(dòng)和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。
20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，紛紛表示這些防火知識(shí)很實(shí)用，也很有必要。
20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報(bào)聲，xx小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了章錦消防應(yīng)急救援中隊(duì)的隊(duì)員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學(xué)們集合完畢后，各班班長迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向賈校長匯報(bào)！
演習(xí)第二階段，xx小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊(duì)成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊(duì)，能夠在危難時(shí)刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的重任。
演習(xí)第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊(duì)的隊(duì)員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊(duì)員滅火演練。
演習(xí)結(jié)束后，演習(xí)總指揮高校長對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)！高校長肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚(yáng)全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)能聽從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的`緊急事件疏散方案和路線，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
最后，五、六年級(jí)的同學(xué)參觀了消防車，認(rèn)真聽取了消防隊(duì)員的講解，同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
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