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校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-11-08 08:49:13 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)1

  三月的河大校園萬(wàn)木吐綠,草長(zhǎng)鶯飛。在這明媚地春光里,一群來(lái)自全省各地市的語(yǔ)文教育人在此相聚,共赴一場(chǎng)春天的盛宴即“20xx年河南省義務(wù)教育師資薄弱環(huán)節(jié)改善暨中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程-省級(jí)骨干教師培育對(duì)象-河南大學(xué)初中語(yǔ)文班”的開班。我校王寶婷老師參加了此次為期15天的培訓(xùn)。

  省級(jí)骨干教師培育項(xiàng)目聚焦骨干教師專業(yè)發(fā)展階段的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,圍繞職業(yè)信念與教育情懷、教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展、信息素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)反思與教學(xué)研究、專業(yè)輻射引領(lǐng)等方面開展針對(duì)性培訓(xùn),著力提升骨干教師“教學(xué)創(chuàng)新力、技術(shù)應(yīng)用力、行動(dòng)研究力和專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力”,以打造義務(wù)教育階段學(xué)校教師學(xué)科教學(xué)的骨干團(tuán)隊(duì)。

  培訓(xùn)班在授課教師的安排上,不僅有省級(jí)特聘教授、博士生導(dǎo)師在內(nèi)的專家學(xué)者,還有省內(nèi)外中學(xué)語(yǔ)文的專家、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的初中語(yǔ)文教研員。

  為了更好地了解一線教師的教學(xué)現(xiàn)狀,培訓(xùn)班開課前兩天對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行了課堂診斷。老師們拿出自己的看家本領(lǐng),進(jìn)行了精彩的課堂展示。開封市高中教研員高紅霞和獲嘉教研室的`賀桂芳兩位老師的點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)、專業(yè),給學(xué)員們深刻的啟迪,為今后的努力指明了方向。

  這次培訓(xùn)是一次教育思想和教育智慧的碰撞,是一次語(yǔ)文教育的盛宴,相信在各位教育專家的指導(dǎo)下,學(xué)員們定能在今后的工作中默默耕耘收獲芬香的果實(shí)。春已至,花已開!在這充滿希望的春日里所有語(yǔ)文人定不負(fù)春光,踔厲奮發(fā),篤行不怠,一起向未來(lái)!

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)2

  七月的天氣,烈日似火。7月28日,游泳班的內(nèi)容是:游泳裁判競(jìng)賽規(guī)則、裁判法方法解讀。本次培訓(xùn)課程特別邀請(qǐng)到國(guó)家級(jí)游泳裁判員梁超英教授授課,梁教授有著豐富的大賽執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn),用大量的案例和專業(yè)的分析為全體學(xué)員深入淺出地講解了《游泳競(jìng)賽規(guī)則20xx-20xx》及觀看視頻學(xué)習(xí)臨場(chǎng)判罰方法,并學(xué)習(xí)了《游泳競(jìng)賽組織與裁判法》的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)、悉心領(lǐng)會(huì)。

  課中梁教授的游泳裁判理論教學(xué)生動(dòng)無(wú)比,全體學(xué)員在梁教授的幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式下愉快而輕松的學(xué)到了關(guān)鍵性知識(shí),梁教授通過(guò)多次互動(dòng)模擬練習(xí),提高了學(xué)員們的實(shí)操能力。為梁教授魅力教學(xué)法點(diǎn)個(gè)大大的贊!

  課后,學(xué)員們遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教梁教授。

  好記性不如爛筆頭,學(xué)員們認(rèn)真的做筆記,可認(rèn)真啦,學(xué)霸就是這樣煉成的。

  今天學(xué)員們通過(guò)聽取梁教授的.精彩授課和虛心學(xué)習(xí)并與同行分享交流,對(duì)整個(gè)比賽的競(jìng)賽規(guī)則、裁判法方法解讀有了一個(gè)大概的印象,但是要想組織比賽參與裁判工作還是需要繼續(xù)沉淀,正所謂“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”,在今后的學(xué)習(xí)中,多加理論與實(shí)操鍛煉相結(jié)合才行,今天的課程已結(jié)束,讓我們一起期待明天的游泳裁判知識(shí)實(shí)操課。今天非常感謝梁教授的細(xì)心講解與指導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,讓我們?cè)谝院蟮挠斡静门泄ぷ髟絹?lái)越有信心,也對(duì)清遠(yuǎn)市的體育事業(yè)發(fā)展更上一層樓。

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)3

  我很榮幸地參加了20xx年省中小學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn),非常感謝學(xué)校能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝省教育廳給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助我們提高了教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平。

  此次培訓(xùn)省教育廳非常重視,也投入了很多。作為工作一線的偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育教師的我,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上、觀念和方法上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中我聆聽了譚華、韓會(huì)君、李建軍、鄧星華、黃化禮、臧連明、莊弼等體育專家、學(xué)者及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座、講話,不僅讓我們了解當(dāng)前的體育教育的動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等,我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、教授們講授一些教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。培訓(xùn)中,學(xué)員們還觀看了東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的多個(gè)視頻,更直觀的了解了如何組織學(xué)校的體育大課間。另外,通過(guò)教授的講解、點(diǎn)撥,困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解。這次培訓(xùn),拓展了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思想、新方法。

  在六天的學(xué)習(xí)中,聽了譚華教授的《體育與健康課程解讀》后,使我們懂得了為什么要搞課改,F(xiàn)存的中小學(xué)體質(zhì)健康狀況令人擔(dān)憂。當(dāng)前如何迅速提高學(xué)生健康水平,特別是學(xué)生的體能素質(zhì)。在聽了韓會(huì)君教授的《如何上小學(xué)體育課》后,什么樣的課才能算一節(jié)成功的體育課?

  怎樣組織教學(xué)?怎樣才能讓孩子們喜歡上體育課?什么是快樂(lè)的課堂?都給我很大的啟發(fā),在教學(xué)上給予我很大的幫助。

  在六天的學(xué)習(xí)中,還聽辛利教授的《小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)》、李建軍教授的《教學(xué)常規(guī)及教學(xué)評(píng)價(jià)》、黃化禮教授的《課余訓(xùn)練理論及方法》、譚華教授的《游戲?qū)肱c創(chuàng)編》等等。還有毽球、跳繩體育實(shí)踐課。以及學(xué)員的分組體育教學(xué)展示。省教育廳的體育教研員莊弼老師作了教學(xué)分析評(píng)價(jià)。最后還組織了全體學(xué)員的結(jié)業(yè)考試。

  另外,東莞市各中小學(xué)的體育大課間,讓我們大開眼界,也開拓了我們的視野。通過(guò)東莞市中小學(xué)優(yōu)秀體育大課間的`展示,我們更加直觀了,對(duì)今后如何更好的組織我校的大課間有了更大的幫助。

  當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新知識(shí)的想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,心里明白,在這里所獲得的遠(yuǎn)超出預(yù)想的設(shè)計(jì)。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?如何上好體育課?如何編寫出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新課程目標(biāo)和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中去,才能使我們的孩子在體育教學(xué)中健康成長(zhǎng),終身受益。

  通過(guò)培訓(xùn),充實(shí)了自己,對(duì)體育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),并深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任。這次培訓(xùn)將成為我們教學(xué)上重新跋涉的新起點(diǎn),我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力!

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)4

  20xx年5月17日—20日,我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:學(xué)校體育熱點(diǎn)、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專項(xiàng)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。

  此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中,瓊州學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)邵顯明教授為我們開設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面,也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀,給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽了瓊州學(xué)院戴教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專家的點(diǎn)拔,困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片,更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課,拓寬了我的視野,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路、新方法。

  四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前,只是抱著學(xué)到一些新東西的'想法,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們心中都明白,在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)"。

  通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任,我們從領(lǐng)導(dǎo)、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗(yàn),去實(shí)踐,去總結(jié),去反思!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門,修行在本人”,年輕的老師們,努力吧!新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力!

校級(jí)骨干教師培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用5篇)5

  20xx年11月21日,“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”—骨干教師提升培訓(xùn)(面向20xx年項(xiàng)目縣市)小學(xué)體育班培訓(xùn)活動(dòng)在新疆師范大學(xué)昆侖校區(qū)拉開帷幕!

  經(jīng)過(guò)第一天的報(bào)到和安頓,學(xué)員們正式開始了為期10天的集中授課培訓(xùn)階段。11月22日上午,全班學(xué)員在新疆師范大學(xué)昆侖校區(qū)國(guó)教樓0315教室進(jìn)行了開班儀式,在開班儀式上我們的學(xué)科班主任劉洋老師、教務(wù)班主任劉晶老師參加了開班儀式,分別從我們的培訓(xùn)環(huán)境(師大概況)、生活、培訓(xùn)課程等方面對(duì)我們進(jìn)行了講解和安排。

  本次研修方式采用集中面授+小班化同步在線培訓(xùn)+異步在線培訓(xùn)的混合式培訓(xùn)方式,培訓(xùn)以“參與式”、“互動(dòng)式”為主,包括專家講座、案例分析、工作坊等,參訓(xùn)教師通過(guò)“自主、合作、探究、反思、交流”的活動(dòng)完成培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)對(duì)骨干教師具有較強(qiáng)的.實(shí)效性,以期提升教師們的學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新能力,打造市縣學(xué)科教學(xué)骨干團(tuán)隊(duì),使之更好地在教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

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