天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)
在我們平凡的日常里，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1
“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動(dòng)。
當(dāng)天下午，xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生，利用班團(tuán)課時(shí)間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播，學(xué)生們認(rèn)真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實(shí)驗(yàn)授課，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)深深吸引，在三位航天員老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)引得孩子們陣陣歡呼，孩子們表達(dá)出了對(duì)太空的向往。最神奇的是毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，那么粗的管子水居然能上升到管子頂部，太神奇了......孩子們紛紛表示：祖國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，將來(lái)也要為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)盡自己的一份力，也為國(guó)家科技實(shí)力的強(qiáng)大而感到驕傲和自豪!
xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課，學(xué)生們興趣濃厚，反應(yīng)特別熱烈，從對(duì)問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的`介紹開(kāi)始就充滿好奇與疑問(wèn)：宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的部分。在植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)提問(wèn)環(huán)節(jié)中：有一個(gè)學(xué)生問(wèn)，為什么植物的根還是向下生長(zhǎng)?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們也充滿疑問(wèn)，當(dāng)老師答疑之后，學(xué)生們好像恍然大悟，原來(lái)如此。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望。“‘天宮課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式，具有直觀性、生動(dòng)性和啟發(fā)性，這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué)，是對(duì)我國(guó)科技實(shí)力的生動(dòng)展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，同時(shí)，讓學(xué)生的科學(xué)夢(mèng)想萌芽，為成為一個(gè)科學(xué)家而奮斗�！眮�(lái)自xx學(xué)校的科技教師章威說(shuō)道。
據(jù)悉，市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競(jìng)賽、航天科普知識(shí)競(jìng)賽等系列科普活動(dòng)激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣。由于疫情原因，此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動(dòng)，旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2
為了開(kāi)拓同學(xué)們的科技視野，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，體驗(yàn)探索太空樂(lè)趣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和崇高理想，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，10月12日15：40，東昌府區(qū)怡景小學(xué)組織同學(xué)們收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及了載人航天知識(shí)，激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
收看過(guò)程中，學(xué)生們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的實(shí)驗(yàn)，不時(shí)發(fā)出陣陣的驚嘆聲，收看結(jié)束后孩子們主動(dòng)為宇航員的偉大奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊，為我們偉大祖國(guó)取得的科技成就點(diǎn)贊。
今后，學(xué)校還將積極開(kāi)展科普類活動(dòng)，持續(xù)鞏固收看效果，激勵(lì)學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，樹(shù)立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的'遠(yuǎn)大志向，傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神，增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3
10月12日15時(shí)45分，盼望已久的“天宮課堂”第三課開(kāi)課了！博興縣第一小學(xué)組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)直播。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，神舟十四號(hào)飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行在軌太空授課，向大家展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，并演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)和太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹。
觀看過(guò)程中，課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”聲，驚嘆太空的神奇。天地互動(dòng)提問(wèn)更是增加了授課的趣味，引起了在場(chǎng)師生的共鳴，也解答了孩子們的許多疑惑。
“天宮課堂”第三課學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓師生真切地感受到太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力，激發(fā)了師生熱愛(ài)科學(xué)的精神、熱愛(ài)航空事業(yè)的熱情。“天地共播一粒種，種下小小科學(xué)夢(mèng)”，天宮課堂在博興一小師生的'心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4
10月12日下午，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”，在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙為廣大青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了收看。
此次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等設(shè)施設(shè)備。演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)展示失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象，講解毛細(xì)現(xiàn)象的重要性及其工程應(yīng)用；進(jìn)行了水球變“懶”實(shí)驗(yàn)，探究在微重力環(huán)境下，液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動(dòng)表現(xiàn)；太空趣味飲水，展示在微重力環(huán)境下，使用超長(zhǎng)吸管喝水的有趣現(xiàn)象；會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，展示在微重力環(huán)境下的扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的.現(xiàn)象植物生長(zhǎng)；介紹生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究，并演示樣本采集操作。在授課期間，航天員還通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
辰溪縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，太空授課傳播普及了載人航天知識(shí)，讓廣大青少年深刻體驗(yàn)到了科學(xué)的神奇魅力，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣、渴望和航天夢(mèng)想的熱愛(ài)。同學(xué)們紛紛表示，將不負(fù)青春、不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)國(guó)有我，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5
10月12日15：40，無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體少先隊(duì)員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的.興趣。
孩子們?cè)缭绲刈诮淌叶嗝襟w前翹首以盼，等待著從太空發(fā)來(lái)的天宮課堂，滿懷激情地收看中國(guó)空間站太空授課的直播，一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕，汲取來(lái)自“天宮”的科學(xué)知識(shí)。孩子們仿佛置身宇宙時(shí)空，激動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識(shí)。3名航天員在軌演示各種實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，聽(tīng)著宇航員的講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般，充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，隊(duì)員們好奇心十足，紛紛動(dòng)起手來(lái)，在地面嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，感受地面與太空實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同。在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中，隊(duì)員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)到探索的樂(lè)趣。圍繞“科學(xué)”展開(kāi)熱烈討論：“科學(xué)老師告訴我，科學(xué)是自由的學(xué)問(wèn)。”“上完今天這堂課，我對(duì)科學(xué)有了更多的熱愛(ài)，我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，探求知識(shí)的.本身�！薄翱茖W(xué)老師給我們上課，老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容，這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識(shí)，也感受到科學(xué)并不是高深莫測(cè)，也不應(yīng)該燒腦。”“通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別，以及‘科學(xué)’對(duì)‘技術(shù)’的影響�！�
天地共上一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，通過(guò)“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無(wú)限可能，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，在孩子們心里種下了“科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的種子。這堂生動(dòng)有趣的天宮課堂，讓孩子們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大，激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)力�？萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚，探索無(wú)限。愿天宮之約，能化作夢(mèng)想之船，載著孩子們，逐夢(mèng)星辰，一起向未來(lái)！
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)7
為激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的興趣，在“天宮課堂”第三課開(kāi)講之際，安丘市青云山小學(xué)組織觀看了直播課，并圍繞太空授課活動(dòng)開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)�！疤鞂m課堂”不僅激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)空間站、對(duì)太空探索的熱情，也讓他們直觀感受到航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就，更極大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情。
課堂現(xiàn)場(chǎng)
說(shuō)說(shuō)我的理想
通過(guò)“天宮課堂”，少先隊(duì)員們?cè)诤教靻T們的'授課中，這些神奇多彩的科技知識(shí)給孩子們打開(kāi)了一扇扇廣闊的大門(mén)，激發(fā)了廣大少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。神奇的太空實(shí)驗(yàn)，溫馨的天地互動(dòng)，讓隊(duì)員們拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，也在他們心中根植下一顆關(guān)于科學(xué)夢(mèng)的種子。隊(duì)員們紛紛表示，會(huì)學(xué)以致用，將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來(lái)。我們相信只要青少年一代心懷夢(mèng)想，我們祖國(guó)就會(huì)有未來(lái)，民族就有希望。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8
“天宮課堂”第三課于10月12日15時(shí)45分開(kāi)講，為激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)航天、了解航天、熱愛(ài)航天，萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織各班級(jí)統(tǒng)一收看了直播活動(dòng)。
毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，水球變“懶”實(shí)驗(yàn)，會(huì)調(diào)頭的扳手……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)引得學(xué)生一陣陣驚嘆，神舟十四號(hào)宇航員陳冬、劉洋、蔡旭哲深入淺出的講解讓學(xué)生感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)了探索的樂(lè)趣，直觀感受到祖國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。
星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。“天宮課堂”讓中國(guó)人民見(jiàn)證了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展、科技的.進(jìn)步、國(guó)家的自立自強(qiáng)，也在感染和感動(dòng)著實(shí)驗(yàn)二小所有師生，拉近與科學(xué)的距離，心中播撒下科學(xué)的種子、種下航天的夢(mèng)想，使孩子們將民族自豪感與愛(ài)國(guó)情懷厚植于心，相信他們也會(huì)更加腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9
為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)同學(xué)們對(duì)航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài)，提升小組合作探究能力，10月12日，都昌小學(xué)組織全體師生收看“天宮課堂”第三課。
本次“天空課堂”神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講。
“天宮課堂”第三課課程表
“天宮課堂”傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀了航天員的`在空間站工作場(chǎng)景、觀看了航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲介紹和展示的中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)，以及他們與地面課堂進(jìn)行的互動(dòng)交流。
師生共同觀課體驗(yàn)別樣課堂
“天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的激情和興趣，這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認(rèn)真，格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，通過(guò)此次“空中課堂”的學(xué)習(xí)，在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了！很多現(xiàn)象不一樣！星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，這次的“天宮課堂”，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)宇宙空間的向往，并在每個(gè)孩子的心中播撒了一顆科學(xué)探索的種子，也播撒了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想種子。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10
“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”，在中國(guó)空間站為廣大青少年，帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習(xí)鉆研，為我國(guó)的'航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來(lái)越好，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)11
為培養(yǎng)青少年對(duì)于科學(xué)的興趣，10月12日下午，龍井高級(jí)中學(xué)組織師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲，面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，師生通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)直播觀看了整個(gè)課堂。
繼前兩次課堂，本次太空授課活動(dòng)仍以天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員首先在軌介紹了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，展示了實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景，接著演示了失重環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目，并與地面課堂進(jìn)行了互動(dòng)交流。
觀看過(guò)程中，大家聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)有趣的科學(xué)現(xiàn)象。航天員“老師”帶來(lái)的.真實(shí)且生動(dòng)的課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗(yàn)了探索的樂(lè)趣。
這場(chǎng)來(lái)自太空的課堂，豐富了師生載人航天方面的知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)了師生的民族自豪感。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)12
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，全面落實(shí)“雙減”政策，豐富課堂內(nèi)涵，引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，10月12日下午元光小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
課程精彩紛呈
在距離地球400多公里之外的中國(guó)空間站，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲化身為“太空教師”為全國(guó)的學(xué)生開(kāi)啟了一趟奇妙的“太空之旅”。
三位宇航員相互配合在軌演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物聲場(chǎng)研究并介紹了空間科學(xué)設(shè)施。讓觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的.同學(xué)們了解了許多物理現(xiàn)象，也感受到了中國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。
學(xué)生收獲滿滿
清晰的畫(huà)面，神奇的實(shí)驗(yàn)，精彩的講解，孩子們聚精會(huì)神地觀看著神奇的太空實(shí)驗(yàn)，不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆，從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的太空和陸地對(duì)比試驗(yàn)中，感知天地之間的差異，體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣，感受到了科學(xué)的魅力和趣味，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)
直播結(jié)束后，校長(zhǎng)王傳霞用提問(wèn)的方式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流，再次鞏固了航天知識(shí)，為孩子們熱情介紹了我們的老鄉(xiāng)——航天員劉洋，并寄語(yǔ)同學(xué)們：學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，練好身體，將來(lái)也能像航天員一樣去太空翱翔，或者去太空體驗(yàn)?zāi)抢锏膶W(xué)習(xí)和生活。孩子們紛紛表示要跟隨宇航員的腳步，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”。
作為河南省中小學(xué)信息化改革實(shí)驗(yàn)校，元光小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。今后，學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開(kāi)展科普類課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，持續(xù)鞏固收看效果，激勵(lì)青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰，傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神，增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)13
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校組織全體師生1200余人觀看“天宮課堂”第三課，開(kāi)展“天地對(duì)話筑夢(mèng)未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
中國(guó)航天夢(mèng)
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，向同學(xué)們傳播普及載人航天知識(shí)，大大激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
一個(gè)個(gè)有趣的'小實(shí)驗(yàn)贏得了同學(xué)們陣陣喝彩，孩子們一次又一次報(bào)以熱烈的掌聲，真正的感受到了太空的奧秘，對(duì)太空充滿了向往，同時(shí)感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
中國(guó)航天夢(mèng)
這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí)，激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣，更在無(wú)數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，小小少年將繼續(xù)逐夢(mèng)而行，行走在星辰大海的征途中！
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)14
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。岳峰小學(xué)組織少先隊(duì)員們觀看學(xué)習(xí)。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取的天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目等，另外還有最為精彩的天地互動(dòng)環(huán)節(jié)。
仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，勤動(dòng)腦，記下問(wèn)題，整理收獲，太空課堂之后再和爸爸媽媽動(dòng)手試一試。今天在地上學(xué)科學(xué)，明朝看我也要進(jìn)天宮研究太空的神奇。
學(xué)生們對(duì)于本次太空授課表現(xiàn)出了極大的興趣，并在觀看完畢后紛紛發(fā)表了感悟，讓我們一起來(lái)看一看同學(xué)們是怎么說(shuō)的。
1：看了這場(chǎng)精彩的太空科普課，我感受到了太空的神奇，也不得不感嘆科技的發(fā)展，祖國(guó)的強(qiáng)大，三位宇航員的講解也更讓我感受到了太空的美好，五千年的臆想，如今已成為現(xiàn)實(shí)，在璀璨的星河中，那面鮮艷的五星紅旗，正引著我們?cè)谑澜缟�，在星空中前進(jìn)。
2：這次的天宮課堂，讓我感受到中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展迅速。核心艙已發(fā)射，航天員也已到達(dá)，每當(dāng)我看到那些成功出艙的航天員時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得他們很厲害，很光榮。
3：天宮課堂真有意思！給我?guī)?lái)了很多科學(xué)知識(shí)，通過(guò)這一次太空授課，我見(jiàn)識(shí)了很多在我們?nèi)粘Ｉ钪型耆床坏降挠腥がF(xiàn)象，還為我們解開(kāi)了太空中的一些奧秘。
精彩的“天宮課堂”不僅為青少年展示了神秘太空的奧秘，激發(fā)同學(xué)們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、“航天夢(mèng)”的熱情，更給青少年上了一堂生動(dòng)精彩的`愛(ài)國(guó)主義教育課。這次的視頻收看讓岳峰小學(xué)的學(xué)生對(duì)科學(xué)有了深刻全新的理解，點(diǎn)燃了學(xué)生們心中崇尚科學(xué)、探索太空的夢(mèng)想。岳峰學(xué)子也由衷感嘆我國(guó)航天科技的強(qiáng)大進(jìn)步，紛紛表示要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，提高學(xué)生的探索意識(shí)，10月12日下午章丘區(qū)福泰小學(xué)組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第三課直播。
下午3：45，神舟十三號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”，天地協(xié)同互動(dòng)在中國(guó)空間站進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，三名航天員在軌展示了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的.場(chǎng)景，介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施，并開(kāi)展天地互動(dòng)交流。
三名航天員展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)(試)驗(yàn)進(jìn)展，傳播了載人航天知識(shí)，對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊作用，課堂內(nèi)容的展播，在又一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子。
通過(guò)這次天宮課堂，了解到了各種各樣的科學(xué)知識(shí)，感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，科學(xué)家們?yōu)榱宋覈?guó)的航天事業(yè)獻(xiàn)出了所有心血，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦，為中華民族的飛天夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
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