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幼兒園資助簡報

時間:2023-06-16 20:08:53 賽賽 簡報 我要投稿

幼兒園資助簡報(精選20篇)

  在日常生活和工作中,簡報使用的情況越來越多,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么一般簡報是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園資助簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園資助簡報(精選20篇)

  幼兒園資助簡報 篇1

  為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機(jī),組織部分老師到巖臘集市上開展學(xué)前教育宣傳月活動。

  這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個既能釘標(biāo)語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的地方,幾位老師便冒雨踏;溪;而作了。

  我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過往的家長。除個別家長拒收之外,大部分的家長,思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的`,我們的老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點是:讓家長清楚學(xué)前教育禁止;小學(xué)化;的教學(xué)模式,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,以促學(xué)校、家庭、社會合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!

  通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動,也達(dá)到預(yù)期效果。希望本次活動能為我園的發(fā)展起到一定的推動作用!

  幼兒園資助簡報 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實國家學(xué)生資助政策,有效開展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。

  首先,組織召開全體教師會議,園長席菊芬向老師們傳達(dá)了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的實際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的`材料等,提高每一位家長對資助政策知曉率。

  通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難,保確了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

  幼兒園資助簡報 篇3

  為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好的社會環(huán)境。近日,我園面向家長開展了學(xué)前教育宣傳月宣傳活動。

  活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問題、引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。

  游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值,我們積極引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的小學(xué)化”“成人化傾向。

  隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,524日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。

  踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的`.每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下,孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認(rèn)真聽講、積極舉手、專心學(xué)習(xí)的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著寬敞明亮的教室,聽到小學(xué)生瑯瑯的讀書聲,孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。

  幼兒園資助簡報 篇4

  為進(jìn)一步有效地開展20xx秋期困難兒童資助工作,宜賓市志城幼兒園以資助宣傳為抓手,以三級認(rèn)定為依托,通過多種形式增強(qiáng)資助育人實效,積極落實各項資助工作,10月28日下午,宜賓市志城幼兒園召開了20xx年秋期學(xué)前教育經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助園級評審工作會議。會議由幼兒園辦公室主任李琳主持,各班班主任以及園級家委會全體成員參加了會議。

  會議首先解讀了關(guān)于《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》,接著對困難兒童資助工作流程及本學(xué)期我園資助工作開展情況向家委會做詳細(xì)介紹。通過前期的安排部署,從解讀文件精神、本著公平、公正、公開的原則,經(jīng)過采用多種形式開展班級宣傳、家長提出書面資助申請、上門家訪摸底初審、班級評審等各項工作,才進(jìn)入園級評審名單。在園級評審過程中,首先各班班主任對本班提出申請的`幼兒的申請理由做出了詳細(xì)的介紹,然后評審工作小組人員逐一認(rèn)真核對審定,最終評審出本學(xué)期教育資助對象。

  會議結(jié)束,宜賓市志城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要求按時在幼兒園公示受資助名單,接受家長和社會的監(jiān)督。在今后的工作中,志城幼兒園也將會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,真正給家庭貧困的幼兒送去溫暖,讓家長感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)愛,切實保障資助政策落到實處。

  幼兒園資助簡報 篇5

  11月15日—17日,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個專項督查組,分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)生資助工作專項督查,督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細(xì)抓實抓好學(xué)生資助工作。

  每到一處,督查組通過聽取匯報、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面,對各學(xué)校、幼兒園資助工作進(jìn)行了全面督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,能立即整改的現(xiàn)場予以監(jiān)督整改,不能立即整改的,要求學(xué)校、幼兒園針對問題采取有力措施限期整改到位,堅決把學(xué)生資助工作做實、做到位。督查組還重點對脫貧家庭學(xué)生和三類監(jiān)測對象家庭學(xué)生(動態(tài)變化)的'摸排、統(tǒng)計、監(jiān)測、幫扶措施落實等情況,進(jìn)行了全面詳細(xì)督查。

  據(jù)了解,為使本次專項督查取得實效,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開專題會議,制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案,對專項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學(xué)生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、學(xué)生實際與資助標(biāo)準(zhǔn)相吻合的標(biāo)準(zhǔn),通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場詢問學(xué)生等形式,做到上下聯(lián)動,細(xì)查、實查。旨在督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化資助底線思維和危機(jī)意識,堅決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細(xì)抓實抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節(jié),切實提升學(xué)生資助工作實效,把學(xué)生資助這項惠民政策落實落細(xì)落好。

  幼兒園資助簡報 篇6

  為深入貫徹落實上級文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長交流會;、;慶六一活動;等活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,向家長傳播先進(jìn)的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,引領(lǐng)家長改變幼兒教育;小學(xué)化;的不良需求。通過懸掛標(biāo)語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。

  本次宣傳月活動,旨在讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

  幼兒園資助簡報 篇7

  盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實、責(zé)任到人。

  結(jié)合實際情況,幼兒園重點從三個方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動:

  一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實際情況通過家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長書等形式及時為家長對相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

  二是嚴(yán)格評審程序,并及時公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實處。在公示名單時注重保護(hù)幼兒隱私。

  三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理,包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請表、會議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。

  本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實處。

  幼兒園資助簡報 篇8

  為做好我園20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育資助相關(guān)工作,我園于2月28日上午組織召開長堰幼兒園20xx年春季學(xué)前政府助學(xué)金工作布置會,部署學(xué)生資助相關(guān)工作。

  胡主任組織各主班學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育政府助學(xué)金的通知》文件精神,強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生資助”工作的意義和重要性,詳細(xì)介紹了貧困生評定標(biāo)準(zhǔn)及助學(xué)金申請、評審發(fā)放流程等。

  會上,幼兒園成立了園長程松任組長的'學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評審小組,對全園春季學(xué)生資助工作進(jìn)行了分工安排,明確各環(huán)節(jié)責(zé)任人及時間節(jié)點,確保幼兒園春季學(xué)生資助工作圓滿完成。

  程園長強(qiáng)調(diào):學(xué)生資助工作的政策性強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,要求各主班:

  一是認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,做好政策宣傳工作。

  二是嚴(yán)格對照資助標(biāo)準(zhǔn),不漏一人,組織符合條件家庭積極申報,做好審查鑒定工作。

  三是工作中不徇私情,不多一人,確保資助工作符合政策,公平公正,讓黨的惠民政策落到實處。

  程園長還表示,對特別貧困家庭幼兒還將通過幼兒園層面進(jìn)行保教費(fèi)減免或生活費(fèi)補(bǔ)貼,切實解決貧困家庭困難。

  會后,幼兒園將學(xué)前教育資助相關(guān)政策通過園門口張貼、微信群發(fā)送等方式廣泛宣傳,迅速將相關(guān)政策向家長傳達(dá),力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。

  幼兒園資助簡報 篇9

  來幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕,切合“游戲——點亮快樂童年”的主題,讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。

  繼此次活動之后,20xx年5月23日,未來幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園,全體教師和家長朋友積極參與了本次活動,由河南省健促會專家屈萌芽老師擔(dān)任本次講座的主角,向所有教師和家長朋友帶來了一場嚴(yán)肅而不失活潑的健康人生的洗禮。

  講座中,xx老師結(jié)合緊急救護(hù)知識、空氣污染對人體的`傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解,并一一列舉實例說明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。

  生動的案例、有趣的分析,細(xì)致的講述、親身的體驗、精彩的互動讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對本次講座價值的最好詮釋。

  幼兒園資助簡報 篇10

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育資助工作,宣傳學(xué)前教育資助政策,讓廣大家長更加全面和深入的了解資助政策,使資助工作更加公開、公平、公正,20xx年3月9日-3月11日,石獅市第二實驗幼兒園開展學(xué)前教育資助政策宣傳家長會活動。

  此次家長會以班級為單位,由各班班主任主持。會上,老師組織家長們學(xué)習(xí)了學(xué)前教育資助的政策,對資助對象、資助種類及標(biāo)準(zhǔn)、符合條件的幼兒需要提交的.材料和申請流程等事項做了詳細(xì)講解。

  通過本次學(xué)前資助政策宣傳家長會,家長們對學(xué)前教育資助政策有了更深入的了解,提高了家長對學(xué)前教育資助政策的知曉率,也為貧困幼兒家庭解決了實際困難,促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  幼兒園資助簡報 篇11

  為貫徹落實國家資助政策,實施教育精準(zhǔn)資助,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園資助工作體系建設(shè),完善資助育人工作模式,在全面做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作的同時,不斷提升受助幼兒的綜合素質(zhì)和能力,讓廣大師生及家長深入了解學(xué)前資助政策,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園本學(xué)期開展了“資助育人,感恩同行”資助育人系列活動。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  教育資助是一項系統(tǒng)性的工程,涉及面廣需要精心謀劃,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園成立了以李菲園長為組長的.資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹落實江蘇省學(xué)生資助文件精神,開好領(lǐng)導(dǎo)小組會、教職工動員會,并制定了盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園資助育人工作方案及各項制度,全面落實學(xué)前教育精準(zhǔn)資助育人工作。

  二、多措并舉重宣傳

  幼兒園還通過宣傳窗、家園聯(lián)系欄、家長微信群等多種形式,給家長作全方位的宣傳工作,讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。

  三、感恩同行

  本學(xué)期,各班以“資助育人·感恩同行”為主題與傳統(tǒng)文化節(jié)日相融合,開展資助育人系列教育活動。每次活動前各班級教師精心準(zhǔn)備相關(guān)ppt課件和活動方案,教師們通過故事、實例、圖片、視頻讓孩子形象、具體地了解身邊的感恩事跡,引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會感恩,感恩父母、感恩教師、感恩朋友、感恩社會。

  通過資助育人系列活動,激發(fā)了幼兒心存感激之情、常懷感恩之意,踏實走好每一步。該園承諾將繼續(xù)嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致地做好資助工作,為貧困幼兒家庭貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

  幼兒園資助簡報 篇12

  關(guān)心資助貧困幼兒,是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國的重要舉措。

  為了讓每位家長了解學(xué)前教育資助,不讓幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),讓每一名適齡幼兒都能平等的接受教育,湖濱區(qū)交口鄉(xiāng)中心幼兒園開展了學(xué)前教育資助政策一系列宣傳活動。

  資助專干宋格通過線上會議的方式組織教師開展學(xué)前教育資助政策工作會議,為教師們解讀國家資助政策,讓全體老師知曉資助政策的相關(guān)依據(jù),及時把資助政策精準(zhǔn)地傳達(dá)給家長們。

  隨著國家對教育扶貧工作的扎實推進(jìn),助學(xué)力度不斷加大,助學(xué)政策不斷完善。為了進(jìn)一步做好幼兒資助政策宣傳工作,提高政策的知曉度,保證符合條件的`幼兒能夠享受助學(xué)待遇,在教職工會議后,各班班主任特召開現(xiàn)行學(xué)前教育資助政策會議,解讀資助政策,通過家長群向家長宣傳現(xiàn)行學(xué)前教育資助政策。

  教育資助,溫暖童心;卓卓夢想,揚(yáng)帆起航。交口鄉(xiāng)中心幼兒園會積極踐行教育資助的責(zé)任,進(jìn)一步宣傳學(xué)前教育資助工作,不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度,貫徹落實好國家資助政策,讓家庭困難幼兒應(yīng)助盡助,同各位家長朋友攜手為幼兒的成長保駕護(hù)航!

  幼兒園資助簡報 篇13

  為做好20xx年秋季學(xué)期脫貧家庭學(xué)生資助資金發(fā)放工作,10月26日,華陰市教科局在局四樓會議室召開20xx年秋季脫貧家庭學(xué)生資助資金發(fā)放工作會。資助中心全體人員、各中心校、初中、市直學(xué)校(幼兒園)及民辦學(xué)校具體負(fù)責(zé)資助工作的同志30余人參加了會議。

  會上組織學(xué)習(xí)了《陜西省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期原建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助“百日提升”工作的通知》、華陰市教育科技局《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期脫貧家庭學(xué)生資助資金的通知》,并對做好資金發(fā)放工作提出具體要求。資助中心主任趙清必要求:一是要高度重視,專人負(fù)責(zé),扎實做好資助資金發(fā)放工作;二是要及時、足額將資助資金精準(zhǔn)發(fā)放到人;三是發(fā)放結(jié)束后要及時報送發(fā)放表,同時在“全國資助系統(tǒng)”錄入受助學(xué)生信息,完成校級審核。

  黨委委員、副局長楊豐勇強(qiáng)調(diào),各單位要樹立“學(xué)生資助無小事”的'觀念,認(rèn)真抓好落實,加強(qiáng)政策宣傳,切實提高群眾知曉率和滿意度,真正把黨的惠民政策落實給困難群體,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅精神,持續(xù)推進(jìn)學(xué)生資助規(guī)范管理,落實“四個不摘”要求,推進(jìn)鞏固教育脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,助力鄉(xiāng)村振興。

  幼兒園資助簡報 篇14

  為響應(yīng)20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),立足于朝暉幼兒教育集團(tuán)運(yùn)動生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運(yùn)動的系列活動,讓幼兒在游戲和運(yùn)動中快樂成長。

  此次活動的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營戶外運(yùn)動游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運(yùn)動游戲和情景性游戲游戲三個部分。其中,快樂大本營運(yùn)動游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個總的自主放式健康活動區(qū),設(shè)有多個運(yùn)動場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運(yùn)動游戲區(qū)。

  此外,在新思想、新理念的引領(lǐng)下,朝七二部根據(jù)實際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的'運(yùn)動游戲空間,精心設(shè)計小型運(yùn)動游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運(yùn)動環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個快樂的游樂場。

  而情景式游戲活動區(qū)域活動則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進(jìn)行情景式區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)時,重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則。快樂廚房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。

  幼兒園資助簡報 篇15

  日前,20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨幼兒園游戲研討活動在嘉善縣實驗幼兒園隆重舉行。縣教育局局長朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長金建明、團(tuán)委書記楊燕雯,教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費(fèi)新霞以及全縣幼兒園園長、看護(hù)點負(fù)責(zé)人、部分家長代表共計90余人參加了本次啟動儀式。

  啟動儀式上,朱利軍對我縣近幾年來的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對今后的發(fā)展趨勢作了分析。朱利軍用熱情洋溢的.話語激勵廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學(xué)前教育的新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!

  實驗幼兒園園長沈祺瓊代表與會園長發(fā)言。實驗幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動帶來了濃濃的喜慶色彩。

  啟動儀式結(jié)束后,與會代表觀摩了分別由實驗幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會場,來自全縣14所公辦幼兒園的家長代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時的親身感受。

  浙江省特級教師王芳老師給大家?guī)韺n}報告《幼兒自主性游戲及觀察與評價》,王老師以幽默風(fēng)趣的語調(diào),詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們再一次感受到滿足孩子的內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。

  此次啟動儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動迅速開展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長,充分認(rèn)識到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r值。游戲點亮快樂童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們在游戲中運(yùn)動、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長!

  幼兒園資助簡報 篇16

  1月18日上午10點,我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長參加了此次活動。

  在活動中,王園長首先就國家資助政策向家長進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后,根據(jù)上級相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動。

  家長親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助,確保了本次資助工作的公開、公平、公正。

  會后,家長們紛紛表達(dá)了自己的`感激之情,對國家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評價。

  幼兒園資助簡報 篇17

  為貫徹落實《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的通知》的.文件精神,堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實工作。

  首先,成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定小組,制定幼兒資助管理實施辦法,召開班主任會議,傳達(dá)工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象。

  其次,各班召開家長會,傳達(dá)資助工作精神,監(jiān)護(hù)人自主申報,填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細(xì)致的調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關(guān)材料進(jìn)行初審,并將結(jié)果上報幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

  最后,領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請社區(qū)、村委會核實相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對所提交材料進(jìn)行評議認(rèn)定。對已認(rèn)定名單在園內(nèi)進(jìn)行公示,填寫匯總表并上報學(xué)生資助辦公室。整個工作公平、公正、公開、透明開展。

  學(xué)前教育資助工作是一項惠民、愛心工程,幼兒園會一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛護(hù)。

  幼兒園資助簡報 篇18

  為切實做好學(xué)前教育資助政策的宣傳工作,讓家長、教師及幼兒更加全面和深入的了解資助政策,在全園營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的濃厚氛圍,確保學(xué)前教育資助政策順利貫徹實施,推進(jìn)鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,廈門市同安區(qū)鳳南中心幼兒園積極開展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。

  首先組織全體教師召開了20xx年春季學(xué)生資助工作部署會議,陳雙春園長向教師們傳達(dá)學(xué)生資助政策精神,就學(xué)生資助的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)到資助申請流程給老師們做了詳細(xì)的`介紹。要求各班教師加大宣傳力度,讓家長充分了解學(xué)前教育資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及各種類型困難幼兒補(bǔ)助、評審、發(fā)放的程序、公示、舉報電話等內(nèi)容,確保幼兒園資助工作開展的公平、公正、透明,切實幫助每一個有需要的孩子。

  會后,為了使每位家長熟悉并了解資助相關(guān)政策,我們通過校園門口宣傳公告欄、LED滾動播放、下發(fā)《20xx年春季致家長一封信》《學(xué)生資助需求排查表》等多種方式進(jìn)行宣傳,確保每位家長應(yīng)知盡知。

  除此之外,各班級教師通過微信群進(jìn)行宣傳和排查,加強(qiáng)政策宣傳,讓家長全面了解資助政策,主動作為,主動摸排,及時為家長解答學(xué)生資助相關(guān)政策,掌握好學(xué)生家庭有關(guān)情況,確保全面排查到位,落實責(zé)任,不漏一人。

  幼兒園資助簡報 篇19

  我園各班級積極開展了以“資助育人,感恩同行”為主題的資助育人感恩活動,通過故事、圖片、視頻,讓孩子形象、具體的'了解身邊的感恩事跡,同時用手工、繪畫等方式引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會感恩,感恩父母、感恩教師、感恩自然等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園資助宣傳工作,提高資助育人實效性。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,關(guān)愛孩子,教育孩子,讓孩子健康成長是我們共同的心愿。學(xué)前教育資助是一項重要的保民生、暖民心工程,通過此次資助宣傳活動的開展,使教師和家長對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解,不斷提高家長對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿意度,一如既往貫徹落實好國家資助政策。把學(xué)前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決實際困難。

  幼兒園資助簡報 篇20

  為落實縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補(bǔ)助金發(fā)放儀式。

  為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長為組長的'貧困幼兒資助管理評審工作小組,負(fù)責(zé)制定實施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報等相關(guān)工作。工會主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān),由班組長負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開、透明。

  5月21日,資助評審小組對各班班組長上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核,經(jīng)過打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進(jìn)行公示。

  本學(xué)期,幼兒園共有34個家庭得到了資助,家長們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。

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