小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào)(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。
小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào)1
今年5月x日是第xx次全國(guó)助殘日,圍繞今年的主題“推進(jìn)殘疾預(yù)防,健康成就小康”,5月x日,x區(qū)舉行“第二十x次全國(guó)助殘日”啟動(dòng)儀式。
目前x區(qū)共有5409名殘疾人,近年x區(qū)通過(guò)實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實(shí)事、辦好事,殘疾人生活狀況得到改善,自身素質(zhì)普遍提高,參與社會(huì)生活的能力明顯增強(qiáng),社會(huì)地位不斷提升,社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步。但是,殘疾人整體生活水平還很低,康復(fù)服務(wù)相對(duì)薄弱,就業(yè)步伐較為緩慢,特別是農(nóng)村殘疾人生活還比較艱苦,殘疾人維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。
現(xiàn)場(chǎng),xx區(qū)還為困難殘疾人,工作在一線的'殘疾人專職委員以及興涇鎮(zhèn)涇河特禽養(yǎng)殖合作社、江海洋蓮花殘疾人陽(yáng)光家園和幸平殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心進(jìn)行獎(jiǎng)金和輔助性器具獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)日,西夏區(qū)殘聯(lián)工作者還上門服務(wù),為重癥肢體殘疾人辦理殘疾人證,以及組織舉辦盲人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、肢體殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),殘疾人藝術(shù)團(tuán)文藝演出等活動(dòng)。
小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào)2
12月03日訊12月3日是“世界殘疾人日”。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和尊重殘疾人的良好品質(zhì),XXX縣第二小學(xué)組織開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出“關(guān)愛(ài)殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的'倡議,讓學(xué)生們了解了世界殘疾人日的由來(lái)和意義,教育學(xué)生們尊重、關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,遇到殘疾人有困難時(shí)盡力幫助,為殘疾人朋友奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
各班通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的歷史,列舉殘疾人勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的感人事跡,活動(dòng)最后,學(xué)生們紛紛表示,作為一個(gè)健康人,一定要向那些身殘志堅(jiān)的殘疾人朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),我們應(yīng)從今天做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每個(gè)殘疾人的心靈。
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5月x日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,為進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,營(yíng)造理解、關(guān)心、支持殘疾人的良好社會(huì)氛圍,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)開(kāi)展全國(guó)助殘日走訪慰問(wèn)活動(dòng)。走訪慰問(wèn)殘疾兒童、重病殘疾人xxx、xxx、xxx等16位殘疾人,并給他們送去大米和食用油,叮囑他們照顧好自己的身體,堅(jiān)強(qiáng)健康的生活。
走訪中,了解到他們目前的生活狀況,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定生活信心,并給他們宣傳了與殘疾人相關(guān)的扶持政策,讓他們感受到黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)他們熱愛(ài)生活、自信、自立、自強(qiáng)的信念。
今天志愿者主動(dòng)上門志愿服務(wù)為他們帶上自己的一點(diǎn)心意每人一袋枇杷,關(guān)愛(ài)殘疾人是進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的.傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;
增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。
通過(guò)本次助殘日走訪慰問(wèn)活動(dòng),得到廣大村民的認(rèn)可,為在全鎮(zhèn)大力弘揚(yáng)人道主義思想形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚做出了貢獻(xiàn)。
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為宣傳關(guān)愛(ài)殘疾人理念,營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的濃厚氛圍,12月2日,XXX小學(xué)少先隊(duì)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人,從小事做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,輔導(dǎo)員老師們引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)觀看視頻、主題演講等形式,介紹“國(guó)際殘疾人日”的由來(lái)及意義,教育廣大隊(duì)員們尊重、關(guān)愛(ài)殘疾人,從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人;顒(dòng)課上,隊(duì)員們還用心寫下關(guān)于“關(guān)愛(ài)殘疾人”的征文。
XXX中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下,用彩色的`蠟筆勾畫出一幅幅精美的關(guān)愛(ài)殘疾人宣傳畫,并將圖畫粘貼在中隊(duì)角的宣傳欄上。
“赤誠(chéng)的心、真摯的愛(ài)、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài),用愛(ài)筑起希望之城,讓殘疾人也能夠共享同一片藍(lán)天……”小小廣播員徐韻然利用紅領(lǐng)巾廣播站,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行安全的廣播宣傳。通過(guò)此次活動(dòng),隊(duì)員們進(jìn)一步懂得了尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人的重要性。
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今年中心對(duì)外活動(dòng)開(kāi)展的較豐富,有很多領(lǐng)導(dǎo)單位慰問(wèn)及檢查、兄弟單位及各縣區(qū)的業(yè)務(wù)開(kāi)展交流,比如有安醫(yī)大二附院康復(fù)科教授蒞臨授課,有省輔具中心的工作指導(dǎo),有市發(fā)改委助殘日慰問(wèn),有市林業(yè)局節(jié)日慰問(wèn),市政協(xié)及潁州區(qū)政協(xié)的慰問(wèn)調(diào)研,也有省出生缺陷救助基金會(huì)的.幾次暖冬捐贈(zèng)等等。
在家長(zhǎng)學(xué)校方面,有諾爾康及奧地利公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有消防安全知識(shí)的講座,有中心開(kāi)展的兒童保健講座,也有各部門專業(yè)教師的家長(zhǎng)培訓(xùn)。
今年的助殘日開(kāi)展了多樣化的活動(dòng),有深入困難兒童家庭慰問(wèn)、有深入學(xué)校慰問(wèn)、有深入孤兒院慰問(wèn),也有在中心舉辦了大型兒童集體生日會(huì),期間配合了市殘聯(lián)在清河廣場(chǎng)舉行宣傳活動(dòng)。
在今年暑假調(diào)休期間,中心組織舉辦了全體教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的業(yè)務(wù)能力。
在扶貧日來(lái)臨之際,中心舉行了集體捐贈(zèng)活動(dòng),教職工們踴躍參與,為扶貧工作貢獻(xiàn)力量。
在年末,中心迎接了省惠殘民生工程考核組和市民生辦及各縣市區(qū)的年終考評(píng),得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
在新的一年里為了更好的宣傳中心惠殘民生工程工作,各部門積極組織開(kāi)展多樣化活動(dòng)并上報(bào)活動(dòng)信息,通過(guò)宣傳,讓更多的人了解我們從事的工作,同時(shí)通過(guò)普及我們開(kāi)展的工作讓更多的殘疾兒童受益。
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國(guó)際殘疾人日即將來(lái)臨之際,為豐富殘疾人的精神生活。11月27日上午,縉云縣聾人協(xié)會(huì)壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)分協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)趣味活動(dòng),趣味活動(dòng)分男子象棋、女子跳繩兩個(gè)項(xiàng)目比賽。來(lái)自五云鎮(zhèn)、壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)、新建鎮(zhèn)、新碧鎮(zhèn)等地的聾人朋友進(jìn)行了友好比賽,通過(guò)激烈比賽,共有6人分獲一、二、三等獎(jiǎng),整場(chǎng)比賽寧?kù)o而和諧,雖無(wú)歡聲笑語(yǔ)和激情吶喊,所有的人都在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)著歡樂(lè)和幸福。本次趣味活動(dòng)還邀請(qǐng)了各協(xié)會(huì)的部分殘疾人參加。
通過(guò)此次活動(dòng),既豐富了殘疾人朋友的業(yè)余生活,又讓他們感受到了節(jié)日的喜悅,在活動(dòng)中增加了彼此的友誼,相互交流了工作、生活中有益的信息。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓他們忘掉了平時(shí)繁忙的工作帶來(lái)的煩惱與壓力,使自己的心情得到了無(wú)比的.輕松與解脫,給聾人朋友帶來(lái)了一片溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的聾人社會(huì)氛圍,增強(qiáng)了他們之間的凝聚力,也促進(jìn)了他們的身心健康。
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5月16日是全國(guó)助殘日,“尊老愛(ài)幼、扶弱助殘”是我們中華民族由來(lái)已久的傳統(tǒng)美德。為推動(dòng)我隨班就讀工作的全面發(fā)展,讓殘疾學(xué)生感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,我校在20xx年5月14日開(kāi)展了以“你我牽手,共享未來(lái)”為主題的全國(guó)助殘日活動(dòng)。
5月13日下午,大面小學(xué)校長(zhǎng)劉萬(wàn)均、副校長(zhǎng)XXX及資源教室、隨班就讀老師XXX、XXX帶領(lǐng)隨班就讀學(xué)生共同閱讀繪本《我愛(ài)你,中國(guó)》和《好朋友》。隨班就讀學(xué)生通過(guò)繪本學(xué)習(xí)更加了解中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在的發(fā)展,在培養(yǎng)了學(xué)生閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)也激發(fā)了他們濃濃的愛(ài)國(guó)之情。
5月14日下午各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上,老師和小老師們向同學(xué)們介紹了一些殘疾人在生活中的困難,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。同時(shí),學(xué)生還通過(guò)體驗(yàn)“單手穿衣”活動(dòng),親身的體驗(yàn)到了肢體障礙給生活帶來(lái)的不便。加深了對(duì)殘疾人的了解,培養(yǎng)了尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的.品質(zhì),也讓全校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在擁有的幸福生活。
與此同時(shí),在我校的特教資源室還開(kāi)展了一場(chǎng)新鮮有趣的手工活動(dòng)。在資源室、隨班就讀教師XXX和XXX的指導(dǎo)下,隨班就讀學(xué)生親自動(dòng)手嘗試了永生花DIY和手工皂的制作。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)豐富對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,資源室還代表學(xué)校為隨班就讀學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)和繪畫工具等慰問(wèn)品。
本次活動(dòng)立足與讓全部學(xué)生了解和關(guān)愛(ài)殘疾人,重點(diǎn)關(guān)注隨班就讀殘疾學(xué)生的文化需求,豐富其精神家園。通過(guò)一系列的活動(dòng)幫助殘疾兒童更好的被接納,更加熱愛(ài)生活。
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20xx年11月24日,經(jīng)自治區(qū)政府同意,全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金由地稅部門代收轉(zhuǎn)為全職能負(fù)責(zé)征收管理。截至12月20日,共有124800戶用人單位申報(bào)繳納殘疾人就業(yè)保障金,征收入庫(kù)殘疾人就業(yè)保障金4.6億元,比20xx年地稅部門全年代征殘疾人就業(yè)保障金增加2億元,增長(zhǎng)76.9%,有力地支持了殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
據(jù)悉,全區(qū)各級(jí)地稅部門加強(qiáng)對(duì)殘疾人就業(yè)保障金征收工作的組織領(lǐng)導(dǎo),工作目標(biāo)明確,工作措施到位,將征收殘疾人就業(yè)保障金工作作為12月份的一項(xiàng)重要工作任務(wù)來(lái)完成。12月8日,自治區(qū)地稅局、財(cái)政廳、殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合利用視頻會(huì)議形式舉辦全區(qū)地稅機(jī)關(guān)征收殘疾人就業(yè)保障金啟動(dòng)儀式,并對(duì)征收殘疾人就業(yè)保障金的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
全區(qū)各級(jí)地稅部門加強(qiáng)與各級(jí)財(cái)政、殘聯(lián)的溝通與合作,做好征收前后的銜接工作。此外,還加強(qiáng)與銀行、國(guó)稅等有關(guān)部門的協(xié)調(diào),形成部門合力,共同做好殘疾人就業(yè)保障金征收工作。各級(jí)地稅部門還加強(qiáng)與各級(jí)財(cái)政、殘聯(lián)的信息溝通反饋工作,做好殘疾人就業(yè)保障金歷史征管資料的'交接工作,確保檔案資料齊全,保持征收工作的連續(xù)性。同時(shí),注意收集了解征收工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,注意總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,研究解決存在的問(wèn)題,確保了全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金征收工作的順利開(kāi)展。
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為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、同情心和社會(huì)責(zé)任心,弘揚(yáng)人道主義精神。XXX小學(xué)以全國(guó)殘疾預(yù)防日為契機(jī),開(kāi)展以“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
XXX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向少先隊(duì)員們宣傳殘疾預(yù)防核心知識(shí)和《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》,提高隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),樹(shù)立從我做起,自覺(jué)預(yù)防殘疾的意識(shí),同時(shí)大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策,宣傳黨和國(guó)家對(duì)殘疾預(yù)防的重視和支持,提高殘疾預(yù)防的意識(shí),營(yíng)造重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
各中隊(duì)還通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、開(kāi)展繪畫創(chuàng)作、征文比賽、云端倡議等活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)預(yù)防殘疾的.發(fā)生。同時(shí)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員們慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操。
這次活動(dòng),讓少先隊(duì)員從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
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在全國(guó)第xx個(gè)“助殘日”來(lái)臨之際,為讓社區(qū)的殘疾人士共享和諧、感受和諧生活。近日,南巷社區(qū)在世紀(jì)花園文化廣場(chǎng)積極開(kāi)展了社區(qū)助殘日活動(dòng),此次助殘日的主題是:助殘與自強(qiáng),扶助共進(jìn)。
在社區(qū)文化廣場(chǎng)上,夕陽(yáng)紅老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行了舞蹈和老年健身操表演,活動(dòng)吸引了眾多的社區(qū)居民,殘疾人居民也積極參與,同時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了志愿者開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),服務(wù)內(nèi)容包括:免費(fèi)義診、免費(fèi)理發(fā)、殘疾人優(yōu)惠政策咨詢等項(xiàng)目,一些殘疾人及殘疾人家屬進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
通過(guò)開(kāi)展此次助殘日活動(dòng),提高了居民的`助殘意識(shí),同時(shí)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的殘疾人優(yōu)惠政策宣傳,提高了殘疾人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策的認(rèn)識(shí)和理解,讓他們感受到社區(qū)大家庭的關(guān)心和溫暖,感受到黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。
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殘疾兒童同樣是祖國(guó)的花朵,學(xué)校作為一個(gè)大家庭應(yīng)該給殘疾兒童已溫暖來(lái)?yè)嵛渴稚系男撵`。在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,第四小學(xué)為進(jìn)一步弘場(chǎng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。組織開(kāi)展了為殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),第四小學(xué)利用學(xué)校的“博愛(ài)超市”為捐贈(zèng)殘疾兒童書包、文具盒、本筆等學(xué)習(xí)用品,并為他們精選了適合孩子們閱讀的書籍,并詳細(xì)了解殘疾兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心、樂(lè)觀生活、好好學(xué)習(xí)、立志成才。隨后,第四小學(xué)還為孩子們表演了精彩的節(jié)目,他們用婀娜的.舞步、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,詮釋出對(duì)生命的熱愛(ài)和感悟,跳出了無(wú)聲的震撼,展現(xiàn)了他們熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的精神面貌,深深觸動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人,精彩的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步關(guān)愛(ài)了殘疾兒童,通過(guò)跟孩子們的互動(dòng)、交談,讓孩子們認(rèn)識(shí)到在日常生活中不應(yīng)該歧視殘疾人,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人。
小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào)12
12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,12月3日,XXX區(qū)XXX小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,在老師的指導(dǎo)講解下學(xué)生們了解了“世界殘疾人日”的由來(lái)和意義,通過(guò)觀看有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,組織學(xué)生模擬失明、失臂、失啞等原因給生活帶來(lái)的不方便,讓學(xué)生了解殘疾人的生活情境,體驗(yàn)生活的`困難。通過(guò)給孩子們講述一些勵(lì)志殘疾人的事跡,觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻等活動(dòng),讓學(xué)生了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們知道了應(yīng)該如何對(duì)待殘疾人、關(guān)心幫助殘疾人,知道了要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,去體驗(yàn)人與人之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的重要性。
小學(xué)關(guān)愛(ài)殘疾人簡(jiǎn)報(bào)13
每年5月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日,今年助殘日活動(dòng)的主題是“鞏固殘疾人脫貧成果,提高殘疾人生活質(zhì)量”。扶殘助殘是中華民族的'傳統(tǒng)美德,為了倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚、營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境,在第XX個(gè)全國(guó)助殘日到來(lái)之際,XX二小組織開(kāi)展了以“扶殘助殘”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召全體師生們積極行動(dòng)起來(lái)。
廣泛宣傳動(dòng)員在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)校門口的LED,制作了助殘扶殘宣傳標(biāo)語(yǔ)滾動(dòng)播放,讓師生們了解今年助殘日活動(dòng)的主題、目的,讓助殘活動(dòng)深入師生心中。各班召開(kāi)“扶殘、助殘”主題班會(huì),班主任老師首先向?qū)W生們介紹了全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,通過(guò)講述殘疾人的故事,引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人,設(shè)身處地為他們著想,熱情幫他們解決困難,號(hào)召孩子們尊重殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人,珍惜眼前,努力學(xué)習(xí)。黨群聯(lián)動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生學(xué)校黨支部帶領(lǐng)群團(tuán)組織認(rèn)真排查了學(xué)校殘疾學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,以黨史教育活動(dòng)為契機(jī),制定了黨員教師一對(duì)一幫扶計(jì)劃,并給在我校就讀的6名殘疾學(xué)生發(fā)放了一批學(xué)習(xí)、生活用品,倡導(dǎo)黨員教師、任課教師、班級(jí)同學(xué)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生,活動(dòng)得到了學(xué)生家長(zhǎng)和廣大師生的一致好評(píng)。圖文編
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了座談與宣講,宣講殘疾人自強(qiáng)不息、走出家庭、突破身心障礙、融入并接觸社會(huì)的先進(jìn)事跡;參加活動(dòng)的人員一起參觀體驗(yàn)了社區(qū)殘疾人康復(fù)站、社區(qū)科普中心和圖書室等。孩子們觀看了新奇的科普模型,平日里沉默的他們開(kāi)心地叫著,表達(dá)著興奮之情。家長(zhǎng)們透露,面對(duì)智力殘疾的孩子,他們?cè)诶?duì)孩子的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理;平日里逛商場(chǎng)、去公園,在普通人家很常見(jiàn)的休閑娛樂(lè)活動(dòng),這些孩子的家長(zhǎng)都很少會(huì)主動(dòng)帶孩子參與。
此次活動(dòng),讓家長(zhǎng)感受到與孩子一起嬉戲、一起成長(zhǎng)的欣喜與快樂(lè),更增進(jìn)了情感交流。通過(guò)一系列活動(dòng),讓智力殘疾人不斷突破身心障礙,鼓勵(lì)更多的`智力殘疾人及家長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不拋棄、不放棄”的精神;倡導(dǎo)廣大群眾為“特奧日”服務(wù),為智力殘疾人提供幫助,以實(shí)際行動(dòng)理解、尊重、關(guān)心、幫助他們及其家庭,讓他們和健康群眾一樣,共享燦爛雨露陽(yáng)光,享有正常人格尊嚴(yán),過(guò)上幸福美好的生活。
活動(dòng)結(jié)束后,市殘聯(lián)工作人員還走訪慰問(wèn)了3名智障兒童,并送上節(jié)日慰問(wèn)品;為腦癱患兒家長(zhǎng)開(kāi)展康復(fù)知識(shí)講解,針對(duì)腦癱孩子的治療和康復(fù)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑;鼓勵(lì)腦癱兒童家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)并面對(duì)孩子的缺陷,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和康復(fù)。
通過(guò)開(kāi)展本次“特奧日”活動(dòng),幫助智力殘疾人更好地融入社會(huì),增強(qiáng)了他們的自信,進(jìn)一步提升了全社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)注程度,營(yíng)造了關(guān)愛(ài)殘疾人和支持特奧運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。
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1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)舉行了首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì)議。大會(huì)通過(guò)決議,將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。為此XXX區(qū)特殊教育學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿愛(ài)”的主題活動(dòng)。
XXX特校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式,朱穎老師做了國(guó)旗下講話,她向同學(xué)們講解了XXX省XXX市關(guān)于對(duì)殘疾人一系列的.幫助和溫暖舉措,讓特殊學(xué)生心懷感恩擁抱生活。
XXX特校各班召開(kāi)主題班會(huì),觀看社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的幫扶捐贈(zèng)圖片視頻,同學(xué)們一起唱響感恩的心以此來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)各界的感恩之情。最后班主任為同學(xué)們講述殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)學(xué)生正視自己,懷著一顆感恩的心去迎接新生活。
在“國(guó)際殘疾人日”來(lái)臨之際,學(xué)校教師還對(duì)學(xué)生們開(kāi)展了一次幫扶活動(dòng)。老師們根據(jù)孩子在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難和特殊情況,去關(guān)心和幫助他們,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,讓孩子們的世界永遠(yuǎn)是春天!
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