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為貧困生送溫暖簡報15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強(qiáng)的時效性。那么你有了解過簡報嗎?以下是小編精心整理的為貧困生送溫暖簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為貧困生送溫暖簡報1
“孟夏草木盛,桃李分外香”,隨著時光的推移,進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們迎來了新的起點。為了幫助貧困學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),切實做到不讓一名學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),多年來,學(xué)生資助部門的.同志放棄暑假休息,及時開展家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助工作,用黨和政府的惠民政策保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
目前,針對大學(xué)生的主要資助項目有三種:一是生源地信用助學(xué)貸款;二是城鄉(xiāng)底保、孤兒大學(xué)生資助;三是新入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生補(bǔ)助短期生活費和交通費資助項目。
每年的8-9月中旬都是大學(xué)生資助工作高峰期,受疫情影響,暑期大學(xué)生資助工作對我們學(xué)生資助工作者提出了在疫情防控狀態(tài)下做好服務(wù)學(xué)生的`新要求,面對近萬人次的政策咨詢和資助受理工作,工作人員沒有退縮,迎難而上,緊抓疫情防控不放松,所有工作人員在7月底前完成新冠疫苗第二針接種,在保證自身安全的前提下,精神飽滿的投入到暑期大學(xué)生資助工作中。
從配備充足防疫物資到美化辦公環(huán)境,從常態(tài)化疫情防控到提升服務(wù)質(zhì)量,資助人始終以專業(yè)的態(tài)度用情用力為考生及家長提供溫馨、周到的服務(wù)。服務(wù)期間,所有工作人員密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險地區(qū)的變化,對外地歸來辦理資助業(yè)務(wù)學(xué)生進(jìn)行有效疏導(dǎo),采取線上、線下分類辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的辦法,防止人群聚集,對偏遠(yuǎn)旗縣地區(qū)還提供送貸上門服務(wù)。
資助人始終堅持“精準(zhǔn)資助,應(yīng)貸盡貸”的原則,秉持“以學(xué)生為中心,全面提升服務(wù)”的理念,讓符合資助政策要求的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠享受相應(yīng)資助,順利完成學(xué)業(yè)。目前,2021年學(xué)生大學(xué)生資助工作基本已圓滿完成,今年共落實高等教育學(xué)生資助資金4332.2萬元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生5698人次。
為貧困生送溫暖簡報2
一份愛心,一份關(guān)注。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。20xx年11月9 日峨溶鎮(zhèn)中心校舉辦了峨溶貧困生愛心捐助活動;顒佑纱箨牪坷顕贾鞒帧O君武校長、石敦崔副校長、白炯副校長、教導(dǎo)處楊再軍主任、鄒小紅副主任等行政領(lǐng)導(dǎo)及貧困生參加了此次捐助活動。
此次活動的主要目的'是對學(xué)校的部分特困生進(jìn)行捐助。學(xué)校注重對貧困家庭學(xué)生的教育指導(dǎo),不讓一個貧困生因為貧困而輟學(xué),通過深入調(diào)查了解了他們的具體情況。他們有的是孤兒,有的是單親,有的是父母喪失了勞動力,都是一些家境十分貧寒的學(xué)生。此次受贈的學(xué)生一共是15名,根據(jù)不同家庭的不同需要,我們有的是直接捐贈200元錢,有的學(xué)生因為沒有父母就給他們買了衣服和鞋子。
為貧困生送溫暖簡報3
近日,煙臺市教育局學(xué)生資助管理中心出臺專門文件,對各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。
文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項目以及獎學(xué)金、學(xué)費返還等引導(dǎo)鼓勵性資助項目的功能定位。
文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識,精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點資助對象。
文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的'內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個人及家庭的隱私;評定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時,不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵志典型時,涉及到受助學(xué)生的任何事項,都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時,要通過講解國家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國家資助是實現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動地利用國家資助完成學(xué)業(yè)。
為貧困生送溫暖簡報4
12月16日,在紹興嵊州市廣利學(xué)校會議室舉辦了一場溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學(xué)校校友張超委托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將10份、每份1000元共計1萬元現(xiàn)金捐贈給學(xué)校10位家庭生活困難學(xué)生,以資助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利裘巖村人,20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮(zhèn)廣利學(xué)校,后就讀于杭州師范大學(xué),畢業(yè)后在金華市區(qū)創(chuàng)辦宸睿教育培訓(xùn)中心。前段時間,他返鄉(xiāng)回母校,找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),表示有意資助紹興嵊州市廣利學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)弟學(xué)妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣,按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的學(xué)生。
在捐贈儀式中,張超因工作原因出差在外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代張超把每份1000元共計1萬元的信封交到了10位貧困學(xué)生手上。張超通過視頻連線表示,現(xiàn)在自己取得了一點點成績,作為一名中共黨員,將一點小小愛心獻(xiàn)給母校學(xué)弟學(xué)妹,希望自己的綿薄之力能夠?qū)λ麄兤鸬揭恍⿴椭瑫r也感謝母校給我這次回饋社會的機(jī)會。
結(jié)對學(xué)生徐文娜代表全體接受資助的.同學(xué)通過視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學(xué)表示,今后要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),成為社會有用人才,不辜負(fù)學(xué)校和社會的關(guān)愛。
為貧困生送溫暖簡報5
新春將至,為切實關(guān)愛貧困學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系。1月21日,保靖縣毛溝鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校負(fù)責(zé)人田春艷一行人走訪慰問貧困學(xué)生,為他們送上大米,食用油等慰問品,為他們送去冬日的溫暖和學(xué)校的關(guān)懷。
在走訪中,教師們與貧困學(xué)生家長促膝長談,詳細(xì)了解貧困學(xué)生家庭生活狀況,并鼓勵貧困學(xué)子,要把暫時的`困難當(dāng)成學(xué)習(xí)的動力,在逆境中自強(qiáng)不息,刻苦學(xué)習(xí)、爭取以優(yōu)異的成績,回報社會。
此次慰問走訪活動,不僅給學(xué)生帶來物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予精神上的慰藉。同時也增進(jìn)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家校溝通。
為貧困生送溫暖簡報6
為更好地幫助家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生解決實際困難,中所村委會通過聯(lián)系遠(yuǎn)在北京市工作的家鄉(xiāng)成功人士吳廷鋒夫婦,對中所村3名家庭困難的學(xué)生給予資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)夢想。
中所村村干通過入戶走訪,了解到魚中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好,但家庭十分困難,為了孩子能夠更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上學(xué)。中所村副主任吳彥通過與吳廷鋒夫婦交流,吳廷鋒夫婦感動萬分,隨即表示,愿意資助這三名學(xué)生,將至少連續(xù)三年每月分別給三名學(xué)生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示:“我們能做的很少,困難是暫時的,有黨和政府和社會各界的.幫助,大家一定能渡過難關(guān)。希望受助的三個學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來成為國家棟梁,用努力改變自己和家庭的命運,將來繼續(xù)回饋社會,承擔(dān)更多的社會責(zé)任”。受資助的學(xué)生也紛紛表示會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不負(fù)期望,努力考上自己心儀的學(xué)校,將來用實際行動回報社會。
在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中,人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會堅持從“群眾中來,走到群眾中去”,聚焦百姓“急難愁盼”之事,關(guān)注村級教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),幫助困難家庭解決難題,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把助學(xué)工作落到實處,旨在幫助更多困難學(xué)生在逆境中奮起,譜寫出輝煌的人生篇章。
為貧困生送溫暖簡報7
為切實做好貧困學(xué)生資助工作,落實黨和國家對中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校(廣德高級技工學(xué)校)舉行20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負(fù)責(zé)人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長參加了此次活動,活動由學(xué)生科副科長石洋主持。
陳傳勝在發(fā)放儀式上強(qiáng)調(diào),此次資助金的發(fā)放充分體現(xiàn)了黨和國家對在校家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的'關(guān)愛,希望受資助的同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習(xí)文化技能,以知識改變命運,早日成才,回報社會。
本次校內(nèi)資助嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,在經(jīng)過學(xué)生自愿申請、班主任結(jié)合家訪情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。
對于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的一項民生工程。學(xué)校持續(xù)關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點燃學(xué)生內(nèi)心炙熱的求學(xué)夢,助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。
為貧困生送溫暖簡報8
在六一兒童節(jié)來臨之際,為讓貧困學(xué)生感受到社會的關(guān)愛和溫暖,近日,市環(huán)衛(wèi)處志愿者服務(wù)隊前往崇實南校機(jī)場校區(qū)開展“以愛為力量、以愛暖童心”關(guān)愛貧困學(xué)生“六一”送溫暖慰問活動,為貧困學(xué)生送去了節(jié)日的祝福及禮物。
活動現(xiàn)場,校方先介紹了接受愛心捐贈的貧困學(xué)生的`基本家庭情況和學(xué)習(xí)狀況,并對奉獻(xiàn)愛心的市環(huán)衛(wèi)處一行表示衷心的感謝。隨后,市環(huán)衛(wèi)處志愿者服務(wù)隊成員與貧困學(xué)生親切交談,詳細(xì)了解了他們在生活和學(xué)習(xí)上的困難,贈送了書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)用品和慰問金,鼓勵孩子們要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),堅強(qiáng)樂觀,長大做一個有作為、對社會有貢獻(xiàn)的人。贈人玫瑰,手留余香。此次慰問活動市環(huán)衛(wèi)處不僅為孩子們帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,送去了大家對貧困家庭的深切關(guān)心和真摯的祝福,促進(jìn)了孩子們的心理健康成長。
為貧困生送溫暖簡報9
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。 鳳城中心校自5月26日以來,采取多種措施進(jìn)行了政策的宣傳工作。
首先,董森校長召開了專題工作會議,傳達(dá)了上級會議精神, 要求教職工統(tǒng)一思想,高度重視資助工作,嚴(yán)密部署資助工作的`內(nèi)容,各班級精心組織各項資助工作。
各學(xué)校召開了扶貧資助政策宣傳主題班會,詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”。
通過家訪、微信群等形式進(jìn)行宣傳,讓家長深入解讀政策內(nèi)涵。幫助家長充分認(rèn)識到義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童資助政策的重大意義,充分理解貧困資助金的使用方向,保障資助政策落實到實處。
扎實的宣傳工作,讓廣大家長更加全面和深入了解國家資助政策,在社會營造了關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保國家資助政策順利貫徹實施。有效地解除建檔立卡貧困學(xué)生學(xué)習(xí)的后顧之憂,更有利于我中心校把教育扶貧資助工作做好,做實。讓義務(wù)教育資助惠民政策落到實處,深入人心!
為貧困生送溫暖簡報10
春節(jié)將至,棣州希賢學(xué)校為表達(dá)對貧困生的關(guān)心關(guān)愛,1月12-15日,學(xué)校組織部分黨員和教師代表分組開展走訪慰問活動,為學(xué)生送上慰問品、助學(xué)金,讓貧困生在寒冬中感受來自學(xué)校的.溫暖。
慰問活動中,走訪教師了解了學(xué)生家境和實際困難,向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況以及學(xué)校資助、幫扶政策。同時勉勵學(xué)生要正視困難,磨煉意志,保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì),以一顆平常心對待困難,樹立信心,努力奮斗,將來成人成才,用知識改變命運,用成績回報社會。受訪學(xué)生家長對學(xué)校的慰問深表謝意,并表示將努力克服困難,把孩子培養(yǎng)成才,不辜負(fù)學(xué)校的期望。
據(jù)了解,棣州希賢學(xué)校高度重視貧困生的幫扶和教育工作,在國家扶貧政策支持下,成立扶貧辦公室,通過減免費用、聯(lián)系社會資助等多種形式貧困生,切實解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓貧困生安心讀書、健康成長,得到了社會好評。
為貧困生送溫暖簡報11
送人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。多一份力量就多一絲希望,多一份愛心就多一絲溫暖。20xx年暑假,濟(jì)南市緯二路小學(xué)20xx級的師生家長們,帶著深情,帶著愛心,帶著希望,帶著祝福,走進(jìn)萬德馬場小學(xué),進(jìn)行關(guān)愛留守兒童送溫暖活動8月7日一大早,濟(jì)南市緯二路小學(xué)20xx級的師生家長朋友們驅(qū)車一個半小時沿著崎嶇的山路來到馬場小學(xué),為孩子們送來美麗的書包,圖書、生活必需品等。
這一天馬場小學(xué)的孩子們早早來到學(xué)校,一個個充滿期盼的笑臉迎接我們,我們緯二路小學(xué)的`孩子們?yōu)轳R場小學(xué)的留守兒童送去了溫暖,給孩子們贈送了友誼的書包。來自不同學(xué)校的孩子們臉上洋溢著幸福的笑容李老師在教室里給兩校的孩子們上了一堂生動且難忘的課,課上孩子們積極互動,老師耐心解答。劉主任代表馬場小學(xué)感謝我校的善舉,學(xué)生劉安航代表馬場小學(xué)的所有學(xué)生致感恩詞。
為貧困生送溫暖簡報12
電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認(rèn)識,完善機(jī)構(gòu)。國家的學(xué)生資助政策是一項惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長,但同時也是一項受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級受資助學(xué)生的申請、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實政策,建檔立卡。根據(jù)省財政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費和生活費補(bǔ)助資金的通知》(粵財教〔20xx〕336號)文件精神,配合區(qū)扶貧辦對本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時退了學(xué)費。
加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國資助系統(tǒng)的.工作培訓(xùn)及錄入工作,對全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳,營造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時幫助和解答群眾的所需所求。同時,區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時答復(fù)學(xué)生及家長的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)。
為貧困生送溫暖簡報13
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好的實施,實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)資助的目標(biāo),20xx年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
班主任老師先通過微信班級群,向每一位家長做全方位的`宣傳工作。讓家長充分了解精準(zhǔn)資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及貧困學(xué)生補(bǔ)助評審發(fā)放的紀(jì)律、公示等,確保資助工作開展的公平、公正、透明。
然后,班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項長期和系統(tǒng)的工程,將加大教育扶貧的宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實,做好貧困學(xué)生的關(guān)愛工作,從而確保他們健康快樂地成長。同時希望受捐助的貧困生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會,用愛心傳遞溫暖。
為貧困生送溫暖簡報14
為向廣大學(xué)生和家長宣傳國家資助政策,鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國家的資助,實現(xiàn)大學(xué)夢,傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院“資助育人圓夢青春”實踐團(tuán)隊在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的'資助政策宣傳活動。
活動前夕,隊員們在線上進(jìn)行了資助培訓(xùn),詳細(xì)學(xué)習(xí)了國家資助政策,為宣傳活動開展打下堅實的基礎(chǔ);顒又,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國家資助政策。
資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動,向即將步入高校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國家助學(xué)貸款的基本知識和申請流程,并向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子認(rèn)真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。
此次實踐活動中,資助團(tuán)隊的成員們帶著國家資助政策走進(jìn)了社會,走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國家資助的幫助和溫暖。通過對貧困家庭的深入了解,宣傳使者認(rèn)識到國家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費對家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),更是讓被資助學(xué)生感受到了國家、社會以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才的勁頭。
為貧困生送溫暖簡報15
為扎實推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實施,進(jìn)一步強(qiáng)化20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助宣傳工作,提高資助政策的`知曉率,本學(xué)期以來,各學(xué)校在縣資助中心統(tǒng)一指導(dǎo)下,分階段開展了學(xué)生資助政策宣傳相關(guān)活動,積極落實本學(xué)期各項資助工作。
前衛(wèi)鎮(zhèn)初級中學(xué)等學(xué)校通過召開主題班會、家長會或利用升旗儀式集會等形式,向全校師生及家長宣講本學(xué)習(xí)階段資助政策,義務(wù)階段重點解讀“兩免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費、免書本費、寄宿困難生生活補(bǔ)助)學(xué)生資助政策及申請和發(fā)放的工作流程。
各學(xué)校還安排幫扶教師深入建檔立卡貧困學(xué)生家中面對面交流,讓家長了解熟知孩子在學(xué)校享受教育資助情況。此外,各班主任還通過家電話、QQ、微信等媒介將資助政策傳達(dá)給家長,進(jìn)一步提高群眾對資助政策的知曉度,增加獲得感。
截止目前,全縣已完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生摸底建庫和享受資助申報工作。摸清貧困學(xué)生底子,健全貧困生信息庫,確定受助學(xué)生,提高資助準(zhǔn)確率,實現(xiàn)精準(zhǔn)資助不落一人。
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