冬至幼兒園簡報(15篇)

　　在日常生活和工作中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那要怎么寫好簡報呢？下面是小編為大家收集的冬至幼兒園簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬至幼兒園簡報1

　　xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

　　孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

　　吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的'“親子盛宴”。

　　本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責(zé)，餃子更是美味！

冬至幼兒園簡報2

　　冬至，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開展了一系列活動。

　　冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習(xí)俗，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。

　　值此冬至節(jié)來臨之際，太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統(tǒng)、講故事，其樂融融�；顒又校�老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的.餃子餡一同包入象征“喜慶與團圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。

　　餃子出鍋后在老師的細心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達對節(jié)日的美好祝愿與祝福，充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對節(jié)日慶祝的良好氛圍。

　　通過此次活動，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來、習(xí)俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統(tǒng)知識的了解，并且知道冬至過后，我們馬上就要迎來新的一年。

冬至幼兒園簡報3

　　為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍，12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。

　　為了活動的順利進行，更為了得到家長們的大力支持，活動前召集開家長會，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動的細節(jié)性問題進行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動提供了各種顏色的面團，有菠菜面團、胡蘿卜面團，紫薯面團;家長朋友對此次活動也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

　　活動開始，老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動，活動過程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的`水餃端到孩子們面前時，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。

　　此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

冬至幼兒園簡報4

　　12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

　　為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

　　冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后，她就睡醒了”“你的.餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪�！袄蠋煟�我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。

　　吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會心地笑了。

　　離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

冬至幼兒園簡報5

　　冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。

　　在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。

　　小朋友們有的負責(zé)揉面團，有的`負責(zé)搟面皮，還有的負責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。

　　此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。

冬至幼兒園簡報6

　　冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。

　　本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的`發(fā)展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀�；顒又�，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作�；顒咏Y(jié)束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

　　溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至幼兒園簡報7

　　12月14日，為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來，保靖縣岳陽幼兒園開展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動。

　　活動中，該園老師為孩子們講解了冬至的'來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，并精心準(zhǔn)備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準(zhǔn)備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的帶領(lǐng)下，開開心心地圍著長桌搓湯圓、包餃子，體驗冬至傳統(tǒng)民俗，幼兒園里充滿歡聲笑語。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時開展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費一粒糧食，開展光盤行動。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無窮。

　　據(jù)了解，保靖縣岳陽幼兒園秉承“快樂游戲，健康成長”辦學(xué)理念，以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機，開展豐富多彩的特色教育活動，讓小朋友親身體驗中國傳統(tǒng)民俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣的獨特魅力，讓傳統(tǒng)文化代代相傳。

冬至幼兒園簡報8

　　冬至是北半球中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。俗話說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”每年冬至，家家戶戶都要吃餃子，以求冬季平平安安。

　　為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開展了冬至包餃子活動，并邀請了部分家長參與活動。

　　活動前班級教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動等形式讓幼兒了解“冬至”的來歷和意義，并通過視頻或圖片欣賞包餃子的過程，再為幼兒做示范。

　　廚房阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了彩色面團，綠色面團是用孩子們在向陽農(nóng)場里種的菠菜制作的喲。

　　班級老師在活動過程中通過班級群給家長分享了活動實況。家長為老師和幼兒們點贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長們，對我們本次活動的大力支持，以及對老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進的動力！

　　我園通過本次包餃子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗勞動的快樂。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)了孩子愛勞動的好習(xí)慣。

　　美好的時光總是短暫的`，在餃子的香味里和孩子們的歡聲笑語中，洋溢著滿滿的溫馨和團圓的意味。中國的孩子是幸福的，作為一個灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂和滿足的！

冬至幼兒園簡報9

　　“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。冬至是農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為了感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子的動手能力，讓大家感受到來自集體的溫暖和團結(jié)，12月17日，河南省駐馬店市實驗幼兒園三個園區(qū)以班級為單位開展了冬至主題教育活動，老師和孩子們一起共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

　　首先進行的是“文化冬至”展示活動，活動中，各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的活動，各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式，帶著全班孩子一起走進了趣味盎然的冬至節(jié)：深入淺出地向孩子介紹了“冬至”的由來和各地習(xí)俗，了解了冬至日是一年中白天時間最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長，黑夜會慢慢變短的簡單常識。參與交流的孩子興致勃勃的與大家一起分享了冬至的節(jié)氣、名稱來源、各地習(xí)俗、民間故事、詩歌諺語等相關(guān)知識，把冬至節(jié)的文化內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致，讓大家充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

　　在隨后開展的“幸福冬至”活動中，早就急不可耐的同學(xué)們，在有序分工后，紛紛以組為單位，立即捋起袖子，洗凈小手，在老師的`協(xié)助下投入到熱鬧無比的包餃子環(huán)節(jié)。隨著大家的努力，一個個奇形怪狀的餃子出來了，有圓的、有扁的、有長的……，雖然千奇百怪，但大家都樂在其中，歡笑不斷。

　　在“精彩冬至”環(huán)節(jié)中，一盤盤熱騰騰的餃子出鍋后，當(dāng)大家最后一起品嘗自己的勞動成果時，不僅感受到開心快樂，懂得協(xié)助合作，還學(xué)到了知識，感受到傳統(tǒng)文化的博大與魅力，也讓大家更加緊緊的團結(jié)在集體中，一同維護、分享它的和諧與幸福。此外，還有班級通過畫餃子、畫湯圓活動，讓孩子們解了“冬至”的來歷，這一主題活動的開展，激發(fā)了他們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣“冬至”的濃厚興趣。

　　通過開展這次主題教育活動，不僅讓孩子們進一步體驗到了中華傳統(tǒng)文化的魅力所在，也更好地教育孩子要傳承、發(fā)揚祖國的民俗文化，讓中華傳統(tǒng)文化從小根植于幼兒的內(nèi)心。同時也是對“拒絕洋節(jié)，從小做起”的另一種強有力的實踐。

冬至幼兒園簡報10

　　“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至來臨之際，制錦市幼兒園邀請家長走進班級，通過講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國傳統(tǒng)特色節(jié)日。

　　活動中，教師和家長們通過講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式，形象生動地向孩子們解說了傳統(tǒng)節(jié)日冬至的傳說和習(xí)俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的全過程。

　　家長對活動十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。孩子們跟著家長學(xué)習(xí)搟皮兒、包餃子，忙得不亦樂乎。雖然包出來的餃子有的平躺著、有的.粘著菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢于言表。

　　當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后地品嘗自己的勞動果實，并主動喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

　　通過這次活動，不僅讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情。

冬至幼兒園簡報11

　　冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。各地人民在冬至這天都會烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。我們蘇州的冬至習(xí)俗以吃湯圓、喝冬釀酒為主。

　　為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚民俗文化，我們幼兒園在12月21日前，組織了“快樂冬至，暖意融融”主題活動。各個年齡段的小寶貝都積極參與進來，開展的活動各有特色。

　　小班：初次嘗試樂趣多

　　小班的寶貝對“冬至”懵懂又好奇，觀看《冬至》PPT的時候可認真了

　　小班開展的是“搓彩色圓子”活動。食堂的阿姨一早就忙起來了，擇菜、清洗、榨汁、過濾，然后把不同顏色的蔬菜汁揉到面粉中，準(zhǔn)備好了幾個不同顏色的，面團

　　小寶貝們開始動手搓圓子了，一個個有模有樣地�！扒疲�我做的是綠圓子！”“我做的是白圓子！”“看看我搓得圓不圓？”“我倆比一比！”哇，我們做了好多五顏六色的圓子呀！太棒了！

　　中班：手工團子個性足

　　中班開展的是“做扁子團”活動。孩子們了解了“冬至的習(xí)俗”，等保育員阿姨把面粉揉好，馬上就投入了制作扁子團的.行動中。扁子團看著簡單，要做好并不容易，孩子們邊做邊互相學(xué)習(xí)，不斷改進。看著一盤盤的成果，孩子們可有成就感啦！

　　迫不及待地品嘗一下，嗯嗯，味道真好！

　　大班：親子制作情意濃

　　大班開展的是“包湯圓”活動，前期此活動受到了家長朋友們的熱切響應(yīng)，每班邀請到了六位家長志愿者前來參與。家長志愿者們帶來了豐富的經(jīng)驗，例如向孩子們介紹冬至的由來、熟練地和面、甚至和孩子們一起包湯圓等，現(xiàn)氣氛熱烈極了。貼出了圖文結(jié)合的宣傳海做好的湯圓也是家長志愿者們煮的哦，有肉餡的、豆沙餡的。這樣的場景對孩子們來說既新奇又親切，品嘗的時候感覺湯圓更美味了。其間還出現(xiàn)了感人的一幕，幾個家長志愿者的孩子主動碗里的湯圓舀起來，喂給家長吃。小小的湯圓，暖暖的愛，懂得感恩的孩子值得贊揚！活動圓滿落幕！這次活動對孩子、對家長、對老師來說，都印象深刻，回味無窮！

冬至幼兒園簡報12

　　冬至到，進九天天至寒，漸變暖晝至短，終會延冬至日，吃米塒，合家歡

　　唱著福州味十足的《冬節(jié)歌》，念著朗朗上口的《九九歌》，白沙中心幼兒園的孩子們迎來了二十四節(jié)氣中的冬至節(jié)氣。

　　冬至，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。中國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

　　原來冬至的來歷這么好玩！看看，冬至的故事冬至的故事真好聽，我也要和爸爸媽媽說一說。做做，冬至活動還未開始，老師和阿姨就把桌子擺好，并鋪上了桌布。的米塒

　　老師和阿姨一起現(xiàn)場傳授“搓米塒”——倒水、和面、揉團、搓圓、擺盤等，讓我們對搓米塒充滿了期待，都想快快試一試。

　　老師、阿姨親手和我們一起做米塒，我們的小手輕輕地揉一揉、搓一搓，把愛也揉進米塒里。等待，也是種幸福

　　我們的小米塒送去廚房啦！

　　冬至，也是團圓的日子，廚房阿姨們也為我們準(zhǔn)備了豐盛的大餐！

　　在這特別的日子里，我們也在幼兒園這個大家庭里吃著“團圓飯”呢！

　　嘗嘗，米塒的滋味

　　甜蜜溫暖的下午，我們品嘗親手搓的米塒。

　　自己搓的就是不一樣，真甜！

　　做做，心中的米塒

　　我用小手搓一搓，還能“變”出彩色的`米塒

　　我用筆來畫一畫，記錄今天美好的一天！

　　在這個寒冷的冬天，白沙中心幼兒園的寶貝們用不同的方式迎接了冬至，用快樂與感恩給冬至涂抹上了溫暖的色彩。

冬至幼兒園簡報13

　　12月21日冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法。

　　現(xiàn)在很多小朋友對節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實踐各種形式的活動中學(xué)習(xí)冬至知識。

　　為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力和自我服務(wù)意識，感受集體勞動的.樂趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開展了“濃情冬至，溫情相伴”的師幼活動。

　　老師為幼兒講解冬至的由來以及包餃子的過程，引導(dǎo)幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。

　　一切準(zhǔn)備就緒，接下來就是我們的寶貝們大展身手的時候了，搓一搓，捏一捏，一個個餃子誕生了，孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。

　　煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動。

　　看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落，香味飄滿了整個幼兒園。

　　本次活動不僅讓孩子們了解冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。

冬至幼兒園簡報14

　　”火“你一起，”鍋“富日子

　　熱氣騰騰的火鍋，搭配上可可愛愛的你們，讓我們一起共赴一場屬于我們的初冬約會吧！

　　手工—冬日火鍋

　　在孩子的世界里，火鍋里面，可以加入各種各樣不同的食材，大二班的`小朋友們以火鍋為主題，開展了一節(jié)有意思的創(chuàng)意手工課，讓我們一起走進火鍋的世界吧！

　　冬至到，吃水餃

　　大三班的哥哥姐姐們利用自己的巧手做了什么呢？原來是在給自己包餃子吃呢，俗話說”吃了餃子湯，勝似開藥方“在小林老師的帶領(lǐng)下，孩子們有模有樣的進行著。

　　寒風(fēng)漸漸，在這個寒冬，我們用心用愛和孩子們共赴一場初冬的約會，噴香的火鍋，暖暖的愛意，即使寒風(fēng)凜凜，看著你們一張張笑臉，心里倍感欣慰！

冬至幼兒園簡報15

　　xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

　　xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。

　　活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準(zhǔn)備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的`習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

　　活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。

　　場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

　　本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！

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