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世界殘疾人日簡報(bào)

時(shí)間:2023-01-03 12:33:07 簡報(bào) 我要投稿

世界殘疾人日簡報(bào)

  在快速變化和不斷變革的今天,接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編整理的世界殘疾人日簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界殘疾人日簡報(bào)

世界殘疾人日簡報(bào)1

  20xx年12月3日是第XX個(gè)“國際殘疾人日”,XX社區(qū)于12月4日下午緊密結(jié)合今年的主題“消除障礙、共建一個(gè)包容和發(fā)展的社會(huì)”,組織轄區(qū)殘疾人朋友在XXX參加一場(chǎng)形式多樣的趣味游園活動(dòng)。XXX街道殘聯(lián)、街政辦領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)給予關(guān)懷。

  活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,主要有:踩氣球、沙包投籃、手托乒乓球等。在活動(dòng)中殘疾人各顯身手,熱情高漲,個(gè)個(gè)充滿活力,展現(xiàn)出殘疾人積極進(jìn)取的良好生活狀態(tài)。氣氛十分熱烈,仿佛置身于一個(gè)無比和諧融洽的`大家庭中;顒(dòng)最后,街道領(lǐng)導(dǎo)為每位殘疾人朋友發(fā)放紀(jì)念品。

  這次趣味活動(dòng),大大激發(fā)了殘疾人朋友參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,增進(jìn)了彼此的友誼,讓殘疾朋友走出家門,打開心扉,也強(qiáng)化了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的意識(shí)。

世界殘疾人日簡報(bào)2

  威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。”

  許多時(shí)候,我們并非意識(shí)不到這一點(diǎn),但就是不愿意直面,并且積極做出改變,有時(shí)候,隨著心理的慣性,也不知道如何改變。不過,改變不如意的現(xiàn)狀,也是人類的本性,抱怨帶來的消極作用,人們意識(shí)到了之后,還是會(huì)有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進(jìn)了生活,就由“有意識(shí)的'無能”踏入了“有意識(shí)的有能”。

  我們開始留意自己的言語措辭,以沉默代替抱怨。這實(shí)在不是一個(gè)能輕易勝任的挑戰(zhàn),盡管抱怨和評(píng)斷如口臭般污染著自己的生活環(huán)境,但習(xí)慣性的東西總是會(huì)帶來安全感,即使是替代式的。我們常常在努力維持不抱怨與落回現(xiàn)狀之間掙扎,改變自我的勇氣、不懈地自我覺察,共同打造了一把神奇的鑰匙--這把鑰匙,讓我們長久以來封閉著的意識(shí)緩緩敞開。

  對(duì)舊有習(xí)性的挑戰(zhàn)必然帶來生活層面上的某些變更,鮑溫溫和而又堅(jiān)定地指出:在這場(chǎng)把生命導(dǎo)向光明、積極的內(nèi)在改變中,如果其他東西的確是阻礙,工作,或者朋友都應(yīng)該考慮放棄。

  放下抱怨,這并不等于在困境面前不作為,或者放棄對(duì)社會(huì)不公正的言說權(quán)。帶有負(fù)面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心,也不容任何機(jī)構(gòu)以任何名義竊取盜用。

  《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品,而是一場(chǎng)“不抱怨運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是那些已經(jīng)改變了全球數(shù)百萬生命的事例,展示了抱怨的普遍性,以及相似的蛻變流程。

  所有的描述至多只是路標(biāo),真正的開始總是握在你自己手中如果踐行,如果堅(jiān)持,已經(jīng)足夠造成改變的敞開,穿透我們雜亂無章、充滿問題而又缺乏審視的生活。

  “不抱怨”只是一把鑰匙而已。在我們忙忙碌碌的生活中,借助這把鑰匙,我們會(huì)自然延伸和深入到生活的諸多層面,喚醒我們渴望已久的改變。

世界殘疾人日簡報(bào)3

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)水環(huán)境,需要你我他》

  同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十多億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,面對(duì)如此寶貴的水資源,身為地球的主人,我們還有什么理由不去珍惜它。

  在這個(gè)世界,約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加,所占比例也有所攀升。

  在云和這個(gè)小城鎮(zhèn),全縣水量資源、水能資源、水域資源豐富,各項(xiàng)水資源人均占有量和開發(fā)利用率都達(dá)到或超過全省平均水平。但這個(gè)素有“九山半水半分田”的小城鎮(zhèn),如今隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的聚集,我縣水環(huán)境問題日益凸出,你們是否有注意到河道上漂浮著各種生活垃圾,你們是否留意過一些河流會(huì)在夏季發(fā)出難聞異味?你們可曾抱怨過原本干凈的溪流卻被人們污染的不堪入目?

  同學(xué)們,黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們地球,為了我們這個(gè)被譽(yù)為“山水家園,童話世界”的家園,請(qǐng)從身邊做起。

  1.樹立惜水意識(shí)。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡,用之不竭”了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,請(qǐng)一定要記住關(guān)好龍頭。

  2.不做水資源的污染者,F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況:如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運(yùn),而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力,于是水污染就越發(fā)的'嚴(yán)重。大家細(xì)細(xì)想想,自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者?

  3.使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭,比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水,足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月!所以,我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,加入到保護(hù)水資源的行列,從身邊做起,從小事做起,讓地球的最后一滴清水,將是人們的眼淚這樣的廣告,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

世界殘疾人日簡報(bào)4

  在“國際殘疾人日”來臨之際,為了充分利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行愛心、同情心的情感教育,讓孩子們更好地理解、尊重和關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人勇當(dāng)生命強(qiáng)者的意志和精神。12月2日上午,磁鐘幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人讓愛駐童心”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中各班老師結(jié)合幼兒的個(gè)性和特點(diǎn),給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)比賽視頻,讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片,讓孩子們感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的'優(yōu)秀品質(zhì),以及每一個(gè)殘疾人身后的奮斗故事,幫助孩子們樹立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。接下來各班以蒙眼拄拐杖,以嘴代手盛彈珠、兩人三足等游戲,讓幼兒親身體驗(yàn)失去眼睛、雙手、雙腿等器官后給生活帶來的不便,使幼兒真切感受到了殘疾人生活的艱難和不易,激發(fā)了孩子們對(duì)殘疾人士的同情和關(guān)愛之心。

  本次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族自強(qiáng)友善的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了孩子們扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí),使孩子們從小樹立護(hù)殘助殘、共享社會(huì)和諧的美好精神。

世界殘疾人日簡報(bào)5

  關(guān)愛殘疾人,從身邊做起。在“國際殘疾人日”來臨之際,XXX區(qū)XXX社區(qū)組織志愿者開展了以走訪慰問困難殘疾人為主題的新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),為轄區(qū)特困殘疾人家庭送去溫暖。

  活動(dòng)中志愿者查看殘疾人的生活環(huán)境,幫助他們整理、清潔房屋,同時(shí)詳細(xì)詢問她們的身體,生活情況,鼓勵(lì)她們樹立信心,積極面對(duì)生活,有什么困難和需求都可以向社區(qū)尋求幫助。志愿者臨走時(shí),困難殘疾人黃元珍激動(dòng)地對(duì)志愿者說:“謝謝你們來看我,還給我收拾家務(wù),感謝政府一直以來對(duì)我們的關(guān)心和幫助!”

  此次走訪慰問活動(dòng)不僅使殘疾人這一特殊群體感受到了社會(huì)大家庭的`溫暖,同時(shí)也營造了扶殘助殘的良好社會(huì)環(huán)境和社會(huì)新風(fēng)尚。

世界殘疾人日簡報(bào)6

  為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛殘疾人,讓他們感受到來自社會(huì)的溫暖,近日,XXX社區(qū)殘疾人之家組織開展“國際殘疾人日,你我共參與”系列主題活動(dòng)。

  為促進(jìn)殘疾人之間的交流、溝通,提高他們的社交能力,殘疾人之家組織開展了“你比我猜”和卡拉OK唱歌游戲環(huán)節(jié)。同時(shí),社區(qū)還邀請(qǐng)青口鹽場(chǎng)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生,為殘疾人開展體檢活動(dòng),體檢項(xiàng)目包括身高、體重、血脂、心電、血壓、血糖、膽固醇等,讓殘疾人朋友進(jìn)一步了解了自己的`身體健康狀況。此外,為深入開展法制宣傳教育,加強(qiáng)殘疾人對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解,社區(qū)還組織開展了法制宣傳教育講座活動(dòng),提高殘疾人的依法維權(quán)意識(shí)和維權(quán)能力,提升了他們的自我保護(hù)意識(shí)。

  此次系列主題活動(dòng),從娛樂、健康、知識(shí)增長、關(guān)愛等多個(gè)方面開展,大家都收獲滿滿,十分開心;顒(dòng)的開展也進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)殘疾人朋友的關(guān)愛,引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。

世界殘疾人日簡報(bào)7

  20xx年12月3日是第XX個(gè)國際殘疾人日,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,營造全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,XXX街街道XXX社區(qū)開展以“關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿愛”為主題的助殘活動(dòng)。

  活動(dòng)中,社區(qū)工作人員走訪慰問轄區(qū)行動(dòng)不便、年長的殘疾人,并送上慰問品。每到一戶都與殘疾人及其家屬進(jìn)行親切交談,了解其生活需求及困難,叮囑他們遇到困難及時(shí)向社區(qū)反映,社區(qū)一定會(huì)盡最大努力給予幫助,并鼓勵(lì)他們自信自強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活,樹立頑強(qiáng)拼搏精神。同時(shí),社區(qū)志愿者來到殘疾人家中,細(xì)心地為他們理發(fā),并聊起了家常,讓他們感受到了冬日的溫暖。盲人王阿姨開心地說:“現(xiàn)在不用出門就能享受到免費(fèi)理發(fā)服務(wù),感謝社區(qū)對(duì)我們殘疾人的關(guān)心!”志愿者們也表示:“能為殘疾人提供服務(wù)感到很滿足,希望以后能有更多機(jī)會(huì)為他們提供服務(wù)。

  此次“國際殘疾人日”助殘活動(dòng)使轄區(qū)內(nèi)的殘疾人充分感受到來自社區(qū)的關(guān)愛,增強(qiáng)了殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的.信念,進(jìn)一步提升殘疾人朋友的幸福感、獲得感。殘疾人紛紛表示:“在這個(gè)我們殘疾人的節(jié)日里,感謝黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷,我們將會(huì)更加樂觀積極地面對(duì)生活!

世界殘疾人日簡報(bào)8

  每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了提升公眾對(duì)殘疾人群體的關(guān)注和理解,改善殘疾人的生活狀況,XXX區(qū)XXX街道XXX社區(qū)如期開展了國際殘疾人日活動(dòng)。

  此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分:走訪慰問轄區(qū)困難殘疾人;開展主題為“殘聯(lián)先鋒-文化心課堂”的.居民融合活動(dòng)。

  伴著寒風(fēng),XXX社區(qū)黨支部書記XXX,XXX銀行領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作人員入戶慰問了轄區(qū)10戶困難殘疾人家庭,為他們每戶送去了一袋10公斤大米。

  12月3日下午兩點(diǎn),社區(qū)主題活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。此次活動(dòng),由XXX區(qū)殘聯(lián),XXX街道XXX社區(qū),XXX區(qū)培智學(xué)校,轄區(qū)多家公共單位協(xié)同舉辦。昆明培智學(xué)校同學(xué),殘疾人代表,轄區(qū)居民,各方工作人員參加了活動(dòng)。活動(dòng)上,分別進(jìn)行了手繪風(fēng)鈴,金融反詐宣傳,“福袋助殘·惠民行”禮品贈(zèng)送,愛心理發(fā)等各項(xiàng)活動(dòng)。

  通過這次主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了XXX社區(qū)“新時(shí)代文明實(shí)踐站”的實(shí)踐理念:讓殘疾人群體真正地融入新時(shí)代生活中,增強(qiáng)了殘疾人的幸福感和獲得感。

世界殘疾人日簡報(bào)9

  在第XX個(gè)國際殘疾人日來臨之際,為豐富轄區(qū)內(nèi)殘疾人精神文化生活,大力提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,XXX街道在社區(qū)XXX中心開展“綻放活力,為生命喝彩——國際殘疾人日活動(dòng)”,和XXX中心學(xué)員一起慶祝節(jié)日。

  此次活動(dòng)共分為三部分,第一部分是邀請(qǐng)XXX區(qū)殘聯(lián)理事長XXX為學(xué)員們開展《殘疾人保障法》法治講座,讓學(xué)員們了解學(xué)習(xí)更多有關(guān)殘疾人保障法的`法律知識(shí)。

  第二部分是XXX街道辦事處副主任歐梅珍為XXX中心學(xué)員送上助殘日禮品,向?qū)W員們表達(dá)節(jié)日的關(guān)心與溫暖。

  第三部分是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),此部分共設(shè)有投壺、套圈圈和運(yùn)乒乓球三個(gè)項(xiàng)目,學(xué)員們積極踴躍參與,玩得不亦樂乎。

  此次活動(dòng),激發(fā)了殘疾人參與文體活動(dòng)的積極性,豐富了殘疾人的文體生活,給殘疾人帶來更多自我展示的機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)了殘疾人身心健康。

世界殘疾人日簡報(bào)10

  12月3日是第XX個(gè)“國際殘疾人日”,今年的主題是:殘疾人的領(lǐng)導(dǎo)和參與,實(shí)現(xiàn)一個(gè)包容殘疾人、無障礙和可持續(xù)發(fā)展的后疫情世界!睘榧涌焱七M(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,我街道在活動(dòng)期間開展豐富多彩的活動(dòng)。

  趣味運(yùn)動(dòng)歡樂多

  12月7日上午,轄區(qū)20名殘疾人代表在殘疾人之家開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語,殘疾人朋友們?cè)诠ぷ魅藛T和志愿者的引導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。兩人一組比賽夾彈珠、限定三個(gè)球比賽扔保齡球、一分鐘計(jì)時(shí)拍皮球、三人比賽吹氣球等活動(dòng)。

  游園賞景學(xué)知識(shí)

  12月7日下午,組織轄區(qū)20名殘疾人代表游XXX活動(dòng),活動(dòng)期間助殘志愿者還引導(dǎo)殘疾朋友體驗(yàn)景區(qū)的無障礙設(shè)施,并進(jìn)行了無障礙知識(shí)宣傳。

  走訪慰問暖人心

  街道和社區(qū)對(duì)因病、因殘致貧的5戶困難殘疾人家庭組織實(shí)施走訪慰問活動(dòng)。仔細(xì)詢問他們的生活習(xí)慣、健康狀況和飲食情況,并為他們送上慰問金。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)促發(fā)展

  新一屆社區(qū)殘協(xié)產(chǎn)生后,各社區(qū)分別組織殘協(xié)委員進(jìn)行殘疾人工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使社區(qū)殘疾人工作在原有的'基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展。

  志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心

  萬洲社區(qū)開展了“弘揚(yáng)志愿精神,賡續(xù)紅色血脈”國際志愿者日暨國際殘疾人日主題活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有測(cè)血壓,測(cè)血糖,小家電維修,修補(bǔ)毛衣,修理自行車,理發(fā),大病無憂政策咨詢,垃圾分類等宣傳活動(dòng),為有需要的居民和殘疾人提供具體的服務(wù)和幫助。

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