小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào)（通用16篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，簡報(bào)對(duì)人們來說越來越重要，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 1
元宵節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，福山區(qū)東華小學(xué)的孩子們在寒假期間進(jìn)行了元宵節(jié)傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)為根本，把傳統(tǒng)文化教育與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，通過開展“吃湯圓”“包餃子”“辦手抄報(bào)”“做花燈”等活動(dòng)，營造歡樂、祥和的`節(jié)日氛圍，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化。
在活動(dòng)中，孩子們了解了元宵節(jié)的習(xí)俗，也更加熱愛中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而更加熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 2
每年的農(nóng)歷正月十五日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以正月十五被稱為元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”。在民間，元宵節(jié)夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們關(guān)燈、猜燈謎、吃元宵，合家團(tuán)聚，其樂融融。新年伊始，為了進(jìn)一步構(gòu)建和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的文明社會(huì)，樂清市一心一意公益聯(lián)合會(huì)黨支部由紅色驛站牽頭，攜手華都浙南黨支部于20xx年2月15日（正月十五）開展了一場以元宵節(jié)為主題的公益活動(dòng)。
一口大鍋，一碗碗熱騰騰的湯圓，上午八點(diǎn)多，虹橋天元廣場上一群身著紅馬甲的志愿者就開始忙碌起來了�！鞍⑵牛�(jié)快樂，吃碗湯圓暖暖胃吧！”“小朋友，今天是元宵節(jié)你知道嘛，要不要吃甜甜的湯圓呀？”志愿者們熱情洋溢的笑容吸引了不少行人駐足。新的一年，從一碗福氣滿滿的湯圓開始！
除此以外，一部分志愿者被分配到天成街道居家養(yǎng)老服務(wù)中心，在大家的忙碌下，一會(huì)兒的功夫，熱騰騰的湯圓就端上了桌。志愿者將這充滿愛意的湯圓送到老人手上，并祝老人們身體健康，元宵節(jié)快樂，老人們吃在嘴里，甜在心里。
2月14日下午，天成分中心、天成街道婦聯(lián)、團(tuán)委聯(lián)合在萬橋書苑組織開展了“巧手做燈籠，傳承民俗情”手工活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場，老師首先介紹了元宵節(jié)的緣由以及制作燈籠的喜慶意義，隨后大家開始制作燈籠。通過此次活動(dòng)不僅讓孩子和家長感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力，也讓小朋友更加了解我們的傳統(tǒng)民俗。
2月15日上午，天成社工站聯(lián)合天成婦聯(lián)開展喜迎元宵系列活動(dòng)之“濃情元宵共團(tuán)圓暖心湯圓揚(yáng)家風(fēng)”。志愿者們與居民們談心交流，噓寒問暖，為她們送上節(jié)日的祝福。為轄區(qū)內(nèi)的殘疾人、空巢老人、低保戶等送上湯圓，為他們送上元宵節(jié)的祝福，讓他們感受到街道的.溫暖和關(guān)懷，感受到志愿者的關(guān)心。
通過活動(dòng)，不僅增進(jìn)了黨員、志愿者與群眾之間的情感交流，傳承弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，也為新一年的公益事業(yè)帶來了良好的開端，新的希望，新的征程，新的收獲，期待越來越多的愛心人士加入我們的隊(duì)伍，為美好社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 3
農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，為了讓孩子們感受元宵節(jié)的快樂，了解元宵節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，2月24日，新苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“元宵喜樂會(huì)”活動(dòng)。
上午，師生一起動(dòng)手包湯圓，享受自己動(dòng)手的樂趣。下午，全校師生觀看了四、五、六年級(jí)的籃球友誼比賽。晚上，盛大的煙火晚會(huì)把本次活動(dòng)推向了高潮。
通過此次活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過活動(dòng)親身感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，進(jìn)而更加了解我們的民俗風(fēng)情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生其自身抵制毒品意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生自身識(shí)毒、防毒、拒毒的能力。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。為弘揚(yáng)民族文化，營造傳統(tǒng)佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，常德淮陽小學(xué)學(xué)生通過“猜燈謎”“做花燈”“品元宵”“賞花燈”等形式歡天喜地鬧元宵。
農(nóng)歷的正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”。
各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下先是觀看了精彩的動(dòng)畫視頻，在生動(dòng)易懂的故事里了解了元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說。隨后一起對(duì)關(guān)于元宵的詩詞進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分享，教室里頓時(shí)充滿了濃濃的文化氛圍。
猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的聰明才智和對(duì)美好生活的向往。
同學(xué)們最喜歡的就是猜燈謎活動(dòng)，從歷史中傳承而來的節(jié)日經(jīng)典，在今天的孩子們心里依然有著不可阻擋的魅力。學(xué)校在風(fēng)雨走廊掛滿謎語與紅燈籠，布置出了一片喜氣洋洋的猜謎區(qū)，作為猜燈謎的活動(dòng)主陣地。謎面有趣而通俗，有猜字的、有物品的、有地名的等等，生動(dòng)活潑，趣味盎然，緊緊抓著學(xué)生的'心。隨著活動(dòng)推進(jìn)，學(xué)生的熱情如火高漲，猜對(duì)的同學(xué)開懷大笑奔向兌獎(jiǎng)區(qū)，猜錯(cuò)的同學(xué)們扼腕嘆息重振旗鼓，掌聲、歡呼聲、嗟嘆聲……此起彼伏，攪動(dòng)著元宵佳節(jié)的氣息，久久回蕩在校園里。
同學(xué)們從家里帶來了各種各樣的材料，變廢為寶，利用舊紅包紙、彩紙、空瓶子等意想不到的材料制作成一個(gè)個(gè)漂亮的花燈。小心翼翼地裁剪、拼接、粘貼，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的花燈在孩子們的巧手中呈現(xiàn)，豐富多樣的作品傳遞了孩子們對(duì)節(jié)日的祝福，對(duì)美好生活的向往，在制作過程中也弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
元宵在我國由來已久，元宵節(jié)吃元宵取月圓人團(tuán)圓之意。到了宋代，民間開始流行元宵節(jié)吃“浮元子”，后稱元宵。當(dāng)代中國無論南北，正月十五吃元宵成為時(shí)尚。天上明月，碗里元宵，象征著團(tuán)圓吉利。吃元宵表達(dá)的是人們享受闔家團(tuán)圓的美意。
今年的元宵節(jié)全校師生歡聚校園，共迎春天和新學(xué)期的到來。暖心的學(xué)校食堂也為同學(xué)們準(zhǔn)備了美味誘人的元宵，吃著碗里白白胖胖的丸子，孩子們綻放燦爛的笑臉，大家都說，今年的元宵最好吃！愿孩子們新年勝舊年，健康快樂成長。
“三十的火，十五的燈”。元宵節(jié)是一年中燈火最旺的時(shí)節(jié)，賞花燈是中國歷朝歷代直至今日的觀燈盛事。燈火象征希望，表達(dá)了人們對(duì)圓滿生活的期盼，對(duì)人間太平的美好祝愿。正月十五，月色嬋娟，火樹銀花，愿一夜的燦爛燈火許你圓滿的明天。
下午，節(jié)日的氣氛依舊不減，每班選出三個(gè)優(yōu)秀作品共72盞精美的花燈懸掛在校園的各個(gè)角落，把校園裝點(diǎn)得分外美麗。各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序參觀，一排排花燈如同長虹橫貫校園，每一盞都有自己的特色，每一盞都完美無瑕，穿梭在美不勝收的花燈中，孩子們連聲稱贊。流連忘返中，每位同學(xué)都給心儀的花燈投上寶貴的一票，評(píng)選出今年的最美花燈。
一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝。這個(gè)元宵節(jié)，和淮陽學(xué)子一起猜燈謎，做花燈，品元宵，賞花燈，共同祝愿，山河無恙國泰民安
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勞累的一天轉(zhuǎn)眼間便消失得無影無蹤，同學(xué)們迎來的是這個(gè)絢麗的下午以及喜氣洋洋的元宵節(jié)活動(dòng)。
大家個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得很激動(dòng)，但仍然保持著安靜，沒有絲毫的躁動(dòng)
首先，彭紫軒的媽媽教我們包湯圓。每個(gè)人戴著手套，拿著面團(tuán)和僅有的一小團(tuán)芝麻餡包湯圓。她耐心地對(duì)我們講解該怎樣包，我們聽得很認(rèn)真，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)字。聽完這包湯圓的流程后，大家就開始自己動(dòng)手了。有人不會(huì)包，于是把面團(tuán)當(dāng)成橡皮泥，捏起小人來了!有人在向我展示他的“成果”。我湊近瞧它，呵呵，一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)露在皮外面。那分明就是——芝麻餡嘛!我提醒他：這樣包，等會(huì)兒煮了會(huì)露餡。我不費(fèi)吹灰之力就包好了，因?yàn)槲乙郧鞍^的嘛!終于，在大家的'“艱難”表現(xiàn)后，每個(gè)人的湯圓都包好了。魯老師也包了一個(gè)湯圓，說是里面裝著一個(gè)“驚喜”。大家都想知道里面裝的是什么，但老師說等我們吃了湯圓后再告訴我們。
大家都屏住呼吸，等待著熱乎乎的湯圓出鍋。我祈禱著能夠吃到魯老師所包的湯圓。我第一個(gè)吃湯圓。兩個(gè)白白胖胖的湯圓“流”進(jìn)了我的碗里，香甜的米酒里飄著黃色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口湯圓，香糯的軟皮立即破了一個(gè)小口子，里面那黑色的甜芝麻餡也流了出來，真好吃!我懷著一顆激動(dòng)的心情吃完手中的一碗湯圓，但里面并沒有“驚喜”。沒過多久，我就聽見坐在最后一排的萬思琦喊到：“老師，我好像吃到了‘驚喜’”。老師笑瞇瞇地追問：“里面是什么?”他尷尬地說：“似乎是一張紙條�！崩蠋熡謫枺骸澳脕斫o我看看�！薄安恍⌒耐塘恕！比f思琦手放在頭頂輕輕撓了撓回答道。老師詫異地看著他“什么?吞了!”(傳來一陣笑聲),“上面寫的是‘今天作業(yè)不用做’!”(全班哄堂大笑)。萬思琦懵了，大家都望著他，他的不知所措更加讓眾人大笑不止。于是，我們就在這歡聲笑語中度過了一個(gè)下午。
同學(xué)們在祝福聲中、談笑聲中體會(huì)到了這個(gè)元宵節(jié)意義非凡。
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一年一度的元宵佳節(jié)又來臨，為了讓轄區(qū)居民度過一個(gè)歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié)，3月1日上午，社區(qū)在和XXXX活動(dòng)廣場舉辦了“趣味鬧元宵”主題活動(dòng)，轄區(qū)居民積極參與，大家共渡一次歡慶美好的元宵節(jié)。
這天一大早，社區(qū)工作人員在志愿者隊(duì)伍的協(xié)助下有序的準(zhǔn)備活動(dòng)道具、布置活動(dòng)場地，居民朋友們也陸續(xù)到場。九點(diǎn)半，化龍社區(qū)女子龍隊(duì)在歡快的音樂聲中閃亮登場，英姿颯爽的女隊(duì)員把金光閃閃的龍舞得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，讓現(xiàn)場觀眾看了無不嘖嘖稱贊。這時(shí)圍觀的居民也越來越多，化龍社區(qū)黨委書記周孝春為大家送上簡短的節(jié)日祝福之后，社區(qū)居委主任高英傳宣布“趣味鬧元宵”活動(dòng)正式開始。“包湯圓、品湯圓”區(qū)域，大家圍在一起有人和面、有人包煮，儼然一個(gè)大家庭，歡聲笑語一片，說熱湯圓吃在嘴里，甜在心里；“猜燈謎”區(qū)域，大家你一言我一語，在一個(gè)個(gè)燈謎下穿梭著，顯得格外熱鬧喜慶，猜中答案的人們喜出望外地拿著謎面去兌換獎(jiǎng)品；“趣味游園”區(qū)域，三個(gè)妙趣橫生的項(xiàng)目吸引著眾多居民朋友踴躍參與，大家有序的拍著長隊(duì)焦急的想在“空中套物”、“ 彈出幸�！鄙洗箫@身手�？次覀兊膬丢�(jiǎng)處，早已人山人海，個(gè)個(gè)手持獎(jiǎng)券迫不及待的想要兌現(xiàn)自己的“戰(zhàn)利品”。而那些已經(jīng)拿到獎(jiǎng)品的人們在歡聲笑語中又一次投入到新的“戰(zhàn)斗”中。再看我們的志愿者，將煮好的湯圓一份份的送到我們的.環(huán)衛(wèi)工作者手中，這既是一份關(guān)懷更是一份祝福。就在這一陣陣興高采烈、溫情脈脈的豐富多彩活動(dòng)中，節(jié)日的喝彩逐漸步入尾聲。
活動(dòng)結(jié)束以后，微博、朋友圈已被靚麗活動(dòng)照片刷了屏。通過這樣的活動(dòng)，大家更深地體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和內(nèi)涵，增加了鄰里間的感情，營造了歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，在社區(qū)形成團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。
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為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂，了解“元宵節(jié)”的來歷和習(xí)俗，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶元宵”主題活動(dòng)。
一、開展多姿多彩的元宵節(jié)主題活動(dòng)：賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫湯圓等。食堂里的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵，孩子們品嘗著甜甜的.元宵，張張小臉洋溢著快樂的笑容。通過活動(dòng)，小朋友初步了解了元宵節(jié)的含義，知道元宵節(jié)為什么要吃元宵，“元宵”代表什么意思等。
二、在2月22日晚上7點(diǎn)，由縣委宣傳部、縣文體新局、桃城鎮(zhèn)黨委政府主辦的元宵晚會(huì)在桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行，幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出，孩子們和老師們精彩的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
元宵節(jié)主題活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，讓孩子們感受節(jié)日所帶來的快樂，也了解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。
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傳統(tǒng)節(jié)日文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建人文和諧校園的載體，石排鎮(zhèn)獨(dú)洲小學(xué)作為廣東省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，在元宵節(jié)當(dāng)天，舉辦了豐富多彩的元宵活動(dòng)，讓學(xué)生全身心感受傳統(tǒng)元宵節(jié)的熱鬧與祥和、溫馨與愉悅,讓學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日的歷久彌新中感受文化魅力，開拓視野，豐厚知識(shí)。
孩子們積極動(dòng)手，通過做湯圓、品元宵、做花燈、猜燈謎、團(tuán)圓飯、手抄報(bào)等“元宵攻略清單”，感知中國習(xí)俗、體驗(yàn)中國文化。
四年級(jí)的學(xué)生積極參與親子元宵燈籠DIY活動(dòng)，在同學(xué)們的巧手制作下紅紅火火的燈籠一一呈現(xiàn),掛滿一整條校道，校園一派節(jié)日喜慶。
元宵佳節(jié)自然少不了寓意著幸福團(tuán)圓、甜甜蜜蜜的湯圓。孩子們用一雙雙靈巧能干的小手和粉、捏團(tuán)、搓圓，將心中美好的祝愿一同包進(jìn)湯圓。中午大家一起圍坐圓桌吃元宵，一同品嘗美味、分享幸福，感受甜甜的暖暖的節(jié)日氛圍。
五年級(jí)學(xué)生潘爾藍(lán)：我今天參加了包湯圓的.項(xiàng)目。（你喜不喜歡學(xué)校組織這樣的元宵活動(dòng)？）我非常喜歡，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起包湯圓、我覺得這是一個(gè)很有趣、很有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也傳承了我們中國的傳統(tǒng)文化，所以我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)。
在“元宵猜燈謎”活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)生們或認(rèn)真思考，或共同探討，恍然大悟后然后奔向兌獎(jiǎng)臺(tái)，體驗(yàn)燈謎帶來的樂趣。
據(jù)悉，獨(dú)洲小學(xué)20xx年入選“第二批廣東省中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校名單”，下來，學(xué)校在各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日的教育意義，弘揚(yáng)民族精神，打造美育引領(lǐng)、和諧發(fā)展的校園文化，使學(xué)生從了解我國傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)角度來培養(yǎng)他們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的興趣以及認(rèn)同感和自豪感。
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團(tuán)團(tuán)圓圓好時(shí)節(jié)，正月十五鬧元宵。2月15日，錦屏供電局局工會(huì)、團(tuán)支部組織該局員工在局食堂一起包湯圓煮湯圓共慶元宵佳節(jié)，讓廣大員工吃上熱氣騰騰的節(jié)日湯圓。
通過元宵節(jié)煮湯圓活動(dòng)，不僅增添了節(jié)日氣氛，緩解了工作壓力，使員工感受到了家的溫暖，又加深了員工之間的`感情。員工紛紛表示要以充沛的精力投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，為轄區(qū)人民的安全可靠用電保駕護(hù)航。
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為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，豐富精神文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，2月15日小黃圃小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)迎接了這個(gè)節(jié)日。
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日，是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。
小小花燈是傳統(tǒng)文化的延續(xù)，隊(duì)員們與家長們一起變廢為寶制作出一盞盞創(chuàng)意的元宵燈！輔導(dǎo)員們提前用這些燈籠裝點(diǎn)課室，喜氣洋洋。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展了“慶元宵猜燈謎”的主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們上網(wǎng)搜集相關(guān)元宵燈謎，和伙伴們一起開動(dòng)腦筋猜燈謎，展現(xiàn)聰明才智。
“元宵”作為元宵節(jié)的特色食品，在我國也歷時(shí)已久。宋代元宵節(jié)吃的新奇食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵那圓圓滾滾的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，隊(duì)員們在家長指導(dǎo)下動(dòng)起手來煮一碗熱燙軟糯的湯圓，嘗嘗美味的`元宵，享受甜美的幸福時(shí)光！
通過多彩的慶�；顒�(dòng)，隊(duì)員們感受到了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了民族自豪感
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元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓同學(xué)們了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的'熱鬧。天平街道臥牛石小學(xué)組織開展了“喜慶元宵節(jié)”活動(dòng)，通過“賞花燈”、“猜燈謎”等形式讓孩子們了解風(fēng)俗，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做花燈的快樂。
活動(dòng)中，學(xué)校充分利用家庭資源，豐富了孩子們對(duì)于節(jié)日的知識(shí)，在談話環(huán)節(jié)中，長輩們給孩子們講述關(guān)于元宵節(jié)的風(fēng)俗，父母帶著孩子們一起”花燈DIY”，在熱鬧的節(jié)日氛圍中讓孩子們感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的快樂與幸福。
據(jù)悉，此次活動(dòng)意義顯著，豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。
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元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)?
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的`元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻?體會(huì)到快樂在自己身邊。
這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 13
為了讓轄區(qū)居民度過一個(gè)歡樂祥和的元宵節(jié)，娑婆橋社區(qū)的`工作人員早早的開始行動(dòng)了，社區(qū)首先召開了會(huì)議專題討論元宵節(jié)活動(dòng)方案，經(jīng)過商討社區(qū)決定于元宵節(jié)當(dāng)天在湖墅嘉園室內(nèi)活動(dòng)場地與湖墅嘉園物業(yè)共建，一起舉辦“濃濃鄰里情，歡樂鬧元宵”主題活動(dòng)，活動(dòng)將分為燈謎猜猜看、愛心湯圓制作、品元宵等環(huán)節(jié)。
社區(qū)工作人員按照活動(dòng)材料采購、活動(dòng)現(xiàn)場布置、活動(dòng)人員聯(lián)絡(luò)等工作內(nèi)容分成若干小組，積極行動(dòng)，各司其職，為正月十五社區(qū)元宵節(jié)做準(zhǔn)備。
社區(qū)將在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)準(zhǔn)備了100多條燈謎，上至天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅萬象。不少青少年也到社區(qū)報(bào)名做小小志愿者，利用假期時(shí)間參與社區(qū)活動(dòng)，一來可以為社區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，二來豐富了自己的寒假生活。
社區(qū)希望通過此次活動(dòng)能進(jìn)一步豐富居民群眾的傳統(tǒng)文化生活，增進(jìn)社區(qū)居民之間的感情，過好一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 14
為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，柘林幼兒園于上午九點(diǎn)開展了“元宵節(jié)”主題活動(dòng)。各個(gè)班組根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。
小中班的孩子們在老師的組織下了解制作元宵的整個(gè)過程并親手制作了湯圓。孩子們搓呀!捏呀!比比誰做的圓，誰做的大，忙得不亦樂乎。盡管每個(gè)湯圓的大小不一、形狀各異。但是小朋友們望著一盤盤自己搓出的小湯圓，無比興奮，現(xiàn)場其樂融融。食堂的師傅還準(zhǔn)備了香甜可口的元宵，當(dāng)孩子和家長津津有味的品嘗著自己做的'美味元宵時(shí)，臉上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子開動(dòng)腦筋，和爸爸媽媽一起猜猜燈謎，爸爸媽媽也帶來了精彩的元宵節(jié)故事。
此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng)，孩子們欣賞自己親手制作的花燈、說說祝福的話，猜燈謎，做湯圓，吃元宵，徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛。不僅加深了孩子們對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 15
萬家燈火鬧元宵，人間至味是團(tuán)圓。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的文化內(nèi)涵，了解多姿多彩的節(jié)日文化，近期，雙南小學(xué)組織開展“童心慶元宵文化共傳承”元宵節(jié)主題教育活動(dòng)。
首先，各班召開主題班會(huì)，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等，增強(qiáng)他們對(duì)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
隨后，學(xué)生通過自己的巧手運(yùn)用多種材料制作成各種可愛有趣、新穎別致的花燈，積極營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，點(diǎn)綴我們的美好生活。
最后，同學(xué)們還在家長指導(dǎo)下做元宵、煮元宵、和父母、長輩一起品元宵，在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的'快樂。
元宵節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們收獲滿滿，也讓同學(xué)們感受到元宵節(jié)的味道——團(tuán)圓、和諧、追求幸福，這就是愛的味道，也是我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承。
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 16
萬家燈火鬧元宵，人間至味是團(tuán)圓。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的文化內(nèi)涵，了解多姿多彩的節(jié)日文化，近期，雙南小學(xué)組織開展“童心慶元宵文化共傳承”元宵節(jié)主題教育活動(dòng)。
首先，各班召開主題班會(huì)，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等，增強(qiáng)他們對(duì)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
隨后，學(xué)生通過自己的巧手運(yùn)用多種材料制作成各種可愛有趣、新穎別致的花燈，積極營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，點(diǎn)綴我們的美好生活。
最后，同學(xué)們還在家長指導(dǎo)下做元宵、煮元宵、和父母、長輩一起品元宵，在品嘗自己勞動(dòng)成果的`同時(shí)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
元宵節(jié)活動(dòng)讓同學(xué)們收獲滿滿，也讓同學(xué)們感受到元宵節(jié)的味道——團(tuán)圓、和諧、追求幸福，這就是愛的味道，也是我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承。
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