消防演練活動簡報(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編為大家整理的消防演練活動簡報，歡迎大家分享。

消防演練活動簡報1

　　11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

　　11月7日，xxx小學利用升旗儀式的時間，對全校師生進行消防知識宣傳，希望引起大家的.重視，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺得這樣的宣傳很有益，收獲多。

　　消防安全無小事，通過這樣的宣傳，讓大家共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

消防演練活動簡報2

　　X月14日，北京市求實職業(yè)學校機場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個全國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，X月6日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，機場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作，努力提高學生防火減災意識和避災自救技能。

　　為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應急逃生演練，校區(qū)制定了詳細的演練預案，召開行政會議、班主任會議等，對整個演練活動進行了精細的布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的`地段制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預期的效果。進一步提高師生防災減災能力，增強師生防災減災、自救、自護意識，生命教育作為學校重要課程，納入常規(guī)教育之中。

　　應急逃生演練后，由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項，在專業(yè)人員操作滅火器后，學生現(xiàn)場進行實踐。

　　主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應急逃生演練進行總結(jié)：1、要求教職員工高度重視，以演練為契機，提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線，縮短逃生時間；2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓練，作為師生的一種意識和技能；

消防演練活動簡報3

　　日前， 大連海洋大學 在渤海校區(qū)開展新生消防安全知識講座、滅火及疏散逃生演練活動。學生工作處(武裝部)相關(guān)人員、各學院輔導員教師及2600余名20xx級新生參加。

　　上午，遼寧政安消防知識宣傳中心教官宋垣鋒受 大連海洋大學 應邀在渤海校區(qū)藝體中心進行消防安全知識講座，教官通過典型案例分析，給新生講解火災的危害性、火災的預防、滅火器材的使用及火場逃生自救等方面的`知識。隨后，保衛(wèi)處同志進行滅火演練，通過實踐操作，讓新生快速掌握滅火器的使用方法。

　　下午，消防安全疏散逃生演練正式開始。為確保疏散演練的順利進行，保衛(wèi)處同志經(jīng)現(xiàn)場勘查后制定疏散預案，對42名疏散引導員及全體新生進行了演練前培訓。疏散演練模擬學生宿舍樓某房間發(fā)生火情，隨著現(xiàn)場指揮開始疏散演練指令的下達，所有學生在疏散引導員的引導下，按照消防疏散預案，從宿舍內(nèi)用濕毛巾捂住口鼻，保持彎腰低姿，沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預定地點，疏散演練圓滿結(jié)束。

　　此次消防講座及演練的開展，向新生普及了消防安全知識及滅火方法，提高了新生消防安全意識和疏散逃生能力，對保障校園消防安全、提高突發(fā)事件下的應急處置能力起到積極作用。

消防演練活動簡報4

　　剛剛過去的11月，是消防安全宣傳月。為強化學生的安全意識，訓練學生的消防實踐技能，我校開展了主題為“落實消防責任，防范安全風險”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。

　　消防安全宣傳月介紹在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。

　　啟動儀式

　　由于疫情影響，啟動儀式分班進行。在啟動儀式上，各班針對活動要求及活動內(nèi)容進行了詳細講解，并進行相關(guān)消防知識培訓。

　　專題教育

　　學校安保科組織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中，安保科副科長向國強，針對如何報警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進行了詳細講解。

　　應急逃生演練

　　11月24日，安�？平M織正行樓的'三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前，各班組織學生講解演練的要求、撤離時的動作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報拉響，學生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練，增強了學生的消防安全意識，提高了學生的逃生能力。

　　知識競賽

　　11月18日，安�？平M織三、四年級的學生圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題進行了消防安全知識競賽。競賽采取現(xiàn)場筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容。活動共評出一等獎9名、二等獎15名、三等獎17名。

　　繪畫比賽

　　安保科組織一、二年級學生開展了消防安全主題繪畫比賽。學生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨到的視角，蘊含了學生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎7名，二等獎11名，三等獎19名。

　　作文比賽

　　安�？七�組織五、六年級學生開展了消防安全作文比賽。學生們用鮮活的文字敘述著自己對消防安全法律法規(guī)、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過層層選拔，最終共評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎14名。

消防演練活動簡報5

　　為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平，提高員工消防安全意識和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx項目部，按照“消防應急預案”的相關(guān)要求，組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段：一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范；二是現(xiàn)場演練。

　　安全宣講階段：項目負責人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹；安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。

　　現(xiàn)場演練階段：下午三點整，施工現(xiàn)場“著火了”，應急救援各組迅速抵達現(xiàn)場，通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險，在火災面前臨危不亂，有序開展現(xiàn)場警戒，安全疏散、扶持傷員撤離，快速滅火，轉(zhuǎn)移物資，整個過程緊張有序、實用性強。

　　通過此次消防應急演練，讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程，提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力，對推進項目應急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進作用，提高了各部門應對突發(fā)事件的'指揮處置能力，同時也使安全消防意識深入人心，演練達到了預期的效果，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

消防演練活動簡報6

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校財產(chǎn)和人身安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。

　　下午4點20分，隨著警報聲的響起，班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散，整個演練用時1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　到達安全地帶后，各班班主任立刻清點本班人數(shù)，各班班長向德育主任李小艷老師匯報班級情況。李小艷老師針對此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛生命。災難無情，生命無價，我們要時時刻刻以預防為先，防災勝于救災。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中，形成常規(guī)。同時強調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

　　演練結(jié)束后，李小艷主任專門對校外寄宿生進行了冬季安全知識的講解，重點從用火、用電方面強調(diào)了冬季取暖注意事項，希望同學們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學生每戶都要安裝一氧化碳報警器，務必確保學生住宿安全。

　　各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學生家長的`一封信》，要求各班主任認真排查本班校外租住學生住房存在的安全問題，并及時告知家長和房東消除安全隱患。

　　本次演練活動中工作人員職責到位，過程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，并教育學生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

　　以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動簡報精選9篇，僅供參考。

消防演練活動簡報7

　　為落實學校安全工作，增強師生安全意識，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學校于10月21日上午舉行了消防安全應急演練。

　　精心策劃準備充分

　　演練前制定詳細實施方案，將流程、要求、崗位、職責等作具體安排，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮，保證每個環(huán)節(jié)安全有序。

　　班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。宣傳防火知識，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

　　演練開始前10分鐘，各個點位的負責人都已按時到位，為學生的疏散保駕護航。

　　安全迅速疏散有序

　　9：05分，教學區(qū)消防應急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲，全體師生迅速進入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導學生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進；教學樓下，各個點位的守崗教師，積極引導并保護學生迅速撤離。

　　從警報響起到所有師生安全撤離到集合點，僅用時2分41秒，打破了學校記錄，達到了演練目的。

　　滅火演示體驗操作

　　保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程，強調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。

　　教師和學生代表體驗了現(xiàn)場滅火。

　　全面總結(jié)課外延伸

　　演練結(jié)束后，王校長對本次演練進行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進方向。

　　同時，強調(diào)了消防安全的.重要性，對今后的工作提出了要求。引導廣大師生消除火災隱患，防范消防事故，普及火災救護知識，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會。

　　本次演練，不僅鍛煉了師生應對消防突發(fā)事件的綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應能力。校園安全沒有終點，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個臺階，師生的健康發(fā)展有了堅強保障！

消防演練活動簡報8

　　為確保全校師生生命財產(chǎn)安全，使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能，減少在火災突發(fā)時造成的傷害，20xx年11月9日，海子梁小學開展了主題為“關(guān)注消防，生命至上”消防安全應急演練活動。

　　演練前，學校成立了以劉廣賓校長為組長的領(lǐng)導小組，精心安排，認真布置，制訂了周密的演練預案。下午13：30，演練開始，隨著安保處的統(tǒng)一信號，全體教師馬上進入指定位置，學生們在老師的組織下，用濕毛巾或衣服袖子捂住口鼻，彎腰撤離教學樓，快速到達操場的指定位置。學校領(lǐng)導和全體教師最后撤離并清點人數(shù)，上報指揮小組。整個演練用時1分05秒，演練中操作安全，做到了零意外、零事故。

　　集合完畢后，張鋒副主任為全校師生講解了常用滅火器的'構(gòu)造和使用方法，并現(xiàn)場做了滅火示范。最后，鄭杰副校長對演練進行了總結(jié)。

　　整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，極大地提高了全校師生的消防意識，鍛煉了廣大師生安全逃生的技能，收到了良好的效果。

消防演練活動簡報9

　　近日，滄源自治縣職業(yè)技術(shù)學校開展消防安全培訓演練，提高師生們的消防安全意識和自救逃生能力。

　　培訓演練中，隨著濃煙升空，警報聲響起，老師們迅速組織學生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊員接警后迅速抵達“火場”，利用云梯車對高樓層“被困學生”進行救援。

　　期間，消防救援隊員圍繞校園消防安全，按照“會報警、會自救、會疏散、會用滅火器”的要求，向師生們介紹了發(fā)生火災時如何報警、初期火災撲救方法、火場逃生常識和自救過程中的注意事項等消防安全知識，并現(xiàn)場演示了滅火器的.使用方法。

　　通過培訓演練，進一步提高了師生們的消防安全意識和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅實的消防安全基礎(chǔ)。

消防演練活動簡報10

　　為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力，日前，蒲紡一小、黃蓋湖學校分別開展了消防應急疏散。

　　隨著警報的響起，兩校各班科老師迅速組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。兩校師生僅僅用時3分鐘，就全部撤離到學校操場的安全區(qū)域。

　　這次演練活動，是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的.一次檢驗，同時又提高了師生更進一步增強了師生的安全意識和自救自護能力，為今后面對災害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。（鄧佳慧、汪余兵、顧遠芳供稿）

消防演練活動簡報11

　　安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使學生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日下午4點，我校全體師生進行了安全逃生演練活動。

　　活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

　　隨著緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。

　　學生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織學生在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把學生人數(shù)及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。

　　最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的.秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學們居安思危，時刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習取得了圓滿的成功。

　　通過此次消防應急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強了學校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應對突發(fā)事件的組織應變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。

消防演練活動簡報12

　　9月3日下午，合肥工業(yè)大學合肥校區(qū)20xx級新生消防演練活動在翡翠湖校區(qū)舉行。副校長吳玉程、校黨委副書記張效英、合肥市經(jīng)開區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導、消防官兵以及合肥工業(yè)大學相關(guān)職能部門、各學院負責人和5800余名本科新生參加了本次活動。

　　本次消防演練活動由火災疏散逃生演練、校園消防安全知識宣講、學生寢室滅火救援實戰(zhàn)演練、滅火器滅火操作演練四個環(huán)節(jié)組成。通過消防演練，進一步增強了同學們的消防安全觀念、學習和掌握了逃生自救知識，熟悉了逃生疏散路線，積累了消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時也檢驗了學校現(xiàn)有消防設(shè)備設(shè)施的運行能力及效果，提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

　　活動期間，校領(lǐng)導吳玉程、張效英看望了火箭軍軍訓教官、學員和武警消防官兵。吳玉程在演練活動中講話指出，學校是人員高度集中的公共場所，在遇到火災等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。近年來，學校十分重視安全教育，一年一度的防震消防應急疏散演練活動，就是為了進一步強化師生安全意識，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學生宿舍人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急事件時，能有序、迅速引導同學們安全疏散，確保全校師生的生命安全。他希望通過本次緊急疏散演習，使同學們學到更多的安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;希望同學們在以后的'學習和生活中，要更多掌握安全防范知識和技能，用掌握的知識和技能迅速處理各種突發(fā)性事件和意外傷害事故，確保生命安全;要求全體師生進一步以實際行動鞏固軍訓成果，居安思危，做好準備，在學校的統(tǒng)籌安排和教官老師們的指揮下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量完成全部演練項目，向武警消防官兵學習、向火箭軍官兵學習，希望大家真正學懂、學會并記在心里，成為成長道路上的寶貴財富。

　　合肥工業(yè)大學歷來重視學生消防、防災和安全教育工作，每年新生軍訓期間組織全體同學參與消防演練，同時還積極開展消防知識培訓、實操演練等活動，著力營造學校師生員工人人了解消防、重視消防、參與消防的良好氛圍，共建平安和諧校園。

消防演練活動簡報13

　　為增強全體入校新生的安全意識，掌握撲救初起火災以及火災發(fā)生后安全疏散和逃生自救的基本方法，提高安全防范實戰(zhàn)技能。9月7日，中國海洋大學聯(lián)合嶗山公安分局、嶗山消防大隊在學校北海苑舉行了20xx級本科學生消防安全疏散演練和防暴技能培訓。此次活動包括應急疏散、撲救初起火災、油盆滅火體驗和防暴技能培訓等環(huán)節(jié)。

　　中國海洋大學黨委副書記、副校長陳銳擔任本次活動的總指揮，保衛(wèi)處處長李春雷擔任副總指揮，1600余名入校新生，20余名消防隊員和公安民警，保衛(wèi)處全體工作人員和部分校衛(wèi)隊員、學生工作處、武裝部、后勤集團學生社區(qū)服務中心、校醫(yī)院以及20名學校應急志愿消防隊員參加了活動，20xx余名新生進行觀摩。

　　疏散演練的場景模擬為9月7時上午9:30，北海苑學生宿舍1號樓房間內(nèi)，因使用電器不當，短路引發(fā)火災，火勢迅速向其他樓層蔓延，樓內(nèi)大量人員被煙火圍困，情況十分緊急。宿舍區(qū)新安裝的煙感報警系統(tǒng)，感測濃煙后自動觸發(fā)報警警報，樓內(nèi)值班人員查看火情后迅速報告。收到火情報告，在向青島市“119”指揮中心報警的同時，指揮部立即啟動應急消防預案，短時間內(nèi)組織第一梯隊迅速趕往現(xiàn)場撲救，隨即組織應急志愿消防隊員第二梯隊趕赴現(xiàn)場增援滅火。青島市“119”指揮中心派出轄區(qū)嶗山消防大隊兩輛泡沫水罐車和一輛云梯救援車輛趕赴現(xiàn)場，并迅速展開撲火救援行動。與此同時，學生社區(qū)工作人員一方面利用煙感系統(tǒng)廣播播報，一方面深入樓內(nèi)組織引導學生緊急疏散，疏散過程中廣大新生表現(xiàn)出了高度的團結(jié)互助精神，攙扶受傷同學，其中，一名腿部嚴重受傷的學生被用擔架抬出，趕赴現(xiàn)場的校醫(yī)務人員第一時間對傷情進行了處置。一場突發(fā)火災被成功撲滅，被困人員得到有序疏散。

　　疏散演練結(jié)束后，陳銳代表學校進行了講評。他指出，此次消防安全綜合演練，是學校近年來組織規(guī)模較大的一次演練，演練工作組織有序，嶗山消防大隊官兵的滅火救援行動專業(yè)化程度高，整個活動是對學校實際應對和處置突發(fā)火災事故能力的一次鍛煉和展示，有利于增強師生的消防安全意識和火災中的逃生自救、互救和應急處置的能力，達到了預期目的。他提醒廣大師生要時刻緊繃消防安全這根弦，不斷提高安全防范意識和自救自護能力，熟練掌握在危急情況下機智逃生本領(lǐng)。希望全體新生通過演練，進一步提升消防安全意識，杜絕火災事故的`發(fā)生，為學校發(fā)展和安全穩(wěn)定工作做出應有的貢獻。

　　之后，嶗山公安分局民警對全體新生進行了全方位的防暴實戰(zhàn)技能培訓，并現(xiàn)場表演了防詐騙情景劇，生動有趣的劇情，讓新生在歡樂中學到了防詐騙知識。嶗山消防大隊官兵給全體新生進行了消防知識培訓，重點包括：撲救初期火災(滅火器的使用)以及應急疏散、逃生自救等消防安全知識，并隨機抽調(diào)了20余名新生進行了油盆滅火(滅火器使用)體驗。

消防演練活動簡報14

　　為了進一步落實上級部門有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危機現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持”安全第一，預防為主”的方針，學校定于10月9日（本周日）上午第三節(jié)課（10：40開始）組織一場全校師生防火防震應急疏散演練。

　　通過這次演練活動，不僅是對我們的.一次檢驗，而且也提高了我們實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　同學們，災難無情，生命無價。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)。最后，希望全體師生能以本次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！

消防演練活動簡報15

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的'工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。

　　9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。

　　通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

　　本次演練的優(yōu)點：

　　1、本次演練鍛煉了學生在災難發(fā)生時的應變和自救能力，整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預定的路線到達指定場地集中；

　　2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

　　3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。

　　存在的不足：

　　仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。

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