幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
在清明節(jié)到來之際，為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣、緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，今日，承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)壽王墳鎮(zhèn)中心幼兒園開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)開展了形式多樣的教育活動(dòng)。通過觀看動(dòng)畫片《王二小》、講述紅色故事等引導(dǎo)幼兒了解革命歷史、傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命先烈的愛國(guó)主義精神；通過欣賞清明節(jié)動(dòng)畫視頻了解清明節(jié)的由來及習(xí)俗；通過誦讀有關(guān)“清明節(jié)”的古詩，讓幼兒在了解古詩大意的基礎(chǔ)上，感受清明節(jié)人們掃墓的.心情；通過繪畫、手工制作青團(tuán)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化。
本次清明節(jié)主題活動(dòng)的`開展，讓幼兒了解了清明節(jié)的由來及習(xí)俗，在感受到幸福生活的同時(shí)，要緬懷先人，心懷感恩，同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
人間四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。三門峽市幼兒園開展了以“話清明承傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題教育活動(dòng)，加深孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子們的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
老師們通過直觀形象的圖片、視頻和生動(dòng)有趣的.故事，讓孩子們更好地了解清明節(jié)的由來，感受清明節(jié)與其它節(jié)日的不同，并進(jìn)行了古詩朗誦活動(dòng)。孩子們用親手制作的菊花來表達(dá)對(duì)無數(shù)先烈和逝去親人的深深哀思和無限的敬仰；在制做插柳、青團(tuán)和風(fēng)車的`過程中，孩子們不僅了解了清明習(xí)俗，還提高了動(dòng)手創(chuàng)作能力。
根據(jù)區(qū)文明辦要求，老師們積極轉(zhuǎn)發(fā)“20xx年清明節(jié)文明祭祀倡議書”；全體教職工積極參與網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，為烈士獻(xiàn)花，抒寫寄語，向英烈們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
清明的微風(fēng)，帶著無限的哀思吹過；清明的細(xì)雨，潤(rùn)澤著大地；清明的鮮花，承載著無聲的祭奠。此次活動(dòng)的開展不僅讓孩子們了解了清明節(jié)的意義,學(xué)會(huì)珍惜和感恩，同時(shí)也感受到中華民族博大精深的歷史文化，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
時(shí)雨春分感知清明。暮春之初，安寧市第一幼兒園在清明節(jié)前夕，在園內(nèi)組織開展了內(nèi)容豐富的清明節(jié)民俗活動(dòng)，從制作風(fēng)箏到紀(jì)念先烈，幼兒園的老師們結(jié)合清明節(jié)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，融入愛國(guó)主義教育，為孩子們帶來了一場(chǎng)既有趣又富有教育意義的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
清明節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，在昆明市級(jí)風(fēng)箏制作技藝代表性傳承人徐作坤老師的講課聲中拉開序幕。
徐老師在現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致地向到場(chǎng)的幼兒園老師們傳授風(fēng)箏制作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，再由老師們把制作風(fēng)箏的方法傳授給孩子們。不同于傳統(tǒng)的清明節(jié)放風(fēng)箏，人們要在風(fēng)箏上寫上祝�；驘⿶赖脑捄蠓派咸旒魯囡L(fēng)箏線；小朋友們?cè)陲L(fēng)箏紙上盡情發(fā)揮著他們的想象，畫上五彩繽紛的圖案，他們牽著風(fēng)箏線盡情奔跑的.樣子，更有把歡樂寄予清風(fēng)，然后撒向人間的意味，為清明增色添彩。
清明節(jié)除了放風(fēng)箏的習(xí)俗，在古時(shí)的江南還有吃青團(tuán)的習(xí)俗。傳統(tǒng)的青團(tuán)是用艾草汁染色，但艾草屬于藥材，小朋友們不宜食用，于是老師們把艾草換成了既營(yíng)養(yǎng)又美味的菠菜。
除了傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)，一幼的老師們還在清明節(jié)的活動(dòng)中增加了愛國(guó)主義教育的內(nèi)容。老師在教室里為孩子播放清明節(jié)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在天安門廣場(chǎng)祭奠革命烈士的新聞，并帶領(lǐng)孩子們制作祭奠用的小白花，一起奏唱國(guó)歌，一起靜立默哀，遙寄哀思，共同緬懷先烈。小班的小朋友還進(jìn)行了講紅色故事的表演，主講的小朋友穿上游擊隊(duì)服，站在老師和同學(xué)面前，為大家講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“小小游擊隊(duì)”的故事。
年年清明，今又清明，思時(shí)之敬，繼志敘事。一幼的老師們通過自己的方式向一代代的孩子們傳遞著文化的接力棒，把中華民族的古今故事一遍遍地用心講述。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
為了讓孩子們了解清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣，同時(shí)也是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖、掃墓，追思親人的日子。龍南鎮(zhèn)中心幼兒園通過開展清明節(jié)國(guó)旗下講話、主題教育活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，加深了孩子們對(duì)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的`了解，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗；有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的.古詩，讓孩子們了解我國(guó)古代詩詞文化的博大精深；還有的班級(jí)開展了紙杯菊花、制作清明等活動(dòng)；中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動(dòng)。
各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的`班級(jí)引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國(guó)古代詩詞文化的.博大精深;還有的班級(jí)開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
人間四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明的來到，預(yù)示著寒冷的冬天已經(jīng)過去，萬物復(fù)蘇的春天悄悄到來，是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的好時(shí)節(jié)。為了迎接清明節(jié)的到來，加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的認(rèn)識(shí)，了解清明節(jié)的風(fēng)俗，豐富幼兒的文化底蘊(yùn)，發(fā)揚(yáng)弘揚(yáng)慎終追遠(yuǎn)、禮敬祖先的傳統(tǒng)文化，郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園特開展此次清明節(jié)系列主題活動(dòng)。
誦古詩識(shí)清明
組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的古詩，了解清明的來歷，加強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
知習(xí)俗憶清明
清明時(shí)分，春意正濃，萬物復(fù)蘇，氣候宜人。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多樣，除了傳統(tǒng)的掃墓祭祖活動(dòng)，還有踏青、放風(fēng)箏、插柳、畫彩蛋等活動(dòng)。
踏青
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！贝禾炜諝饫锕ǖ�.香甜，草的清新，是孩子們跟隨父母到戶外踏青，捕捉和定格春天的美好時(shí)機(jī)。
畫彩蛋
清明節(jié)繪彩蛋是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，象征著圓圓滿滿。
放風(fēng)箏
放風(fēng)箏是清明節(jié)人們最喜愛的活動(dòng)之一。古人會(huì)把美好的`祝愿畫于風(fēng)箏上，用線系著風(fēng)箏在空中放飛，美好的愿望就會(huì)隨著風(fēng)箏一起高飛。
手繪長(zhǎng)卷畫
組織孩子們用五彩畫筆描繪出春天的美景、清明習(xí)俗……用一幅幅畫卷表達(dá)孩子們對(duì)美好的向往。
學(xué)英烈，話傳承
學(xué)習(xí)英雄人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，清明云端祭英烈，培養(yǎng)對(duì)革命先烈的崇敬和緬懷之情。
此次清明節(jié)主題活動(dòng)，不但讓教職工及幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩與珍惜，進(jìn)一步激發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感！
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
在清明節(jié)來臨之際，市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng)。
一是開展國(guó)旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號(hào)召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長(zhǎng)大后會(huì)為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的.革命傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化幼兒的`感恩教育。
三是詩詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四是體驗(yàn)清明習(xí)俗，傳承民俗文化。各班級(jí)利用清明節(jié)日教育契機(jī)，陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣，了解了寒食節(jié)的來歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食。
系列主題活動(dòng)的開展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)主義情操。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
又是一年春草綠，梨花風(fēng)起正清明。為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及意義，舞鋼市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織開展清明節(jié)主題系列活動(dòng)。
以愛國(guó)主義教育為基礎(chǔ)，緬懷革命先烈。全園師生參加升國(guó)旗儀式，園長(zhǎng)老師對(duì)全體師幼進(jìn)行愛國(guó)主義教育并上好這堂思政課。
在集體教學(xué)活動(dòng)中，班級(jí)教師通過課件、談話等形式幫助幼兒了解清明的由來及傳統(tǒng)習(xí)俗。
為了培養(yǎng)幼兒的感恩之心，各班級(jí)通過講紅色革命故事，帶領(lǐng)幼兒了解革命先烈的感人事跡，傳承紅色基因。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”小班幼兒用稚嫩動(dòng)聽的誦讀，細(xì)膩靈動(dòng)的手勢(shì)舞，讓幼兒對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗有了深刻的了解，培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)情懷。
中大班幼兒巧手畫彩蛋，做小花。表達(dá)對(duì)春天的`喜愛及對(duì)革命先烈的無限崇敬之情。孩子們不僅直觀了解了清明文化，而且還提高了動(dòng)手創(chuàng)作能力。
通過活動(dòng)，不但讓幼兒了解了清明節(jié)的由來和習(xí)俗，更讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
本次小班清明節(jié)慶�；顒�(dòng)圓滿成功，在活動(dòng)中，孩子們通過動(dòng)畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。
在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認(rèn)真品嘗完之后，老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動(dòng)幼兒的.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們小班組舉行此次活動(dòng)的目的。
在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的認(rèn)真。樂老師認(rèn)真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗(yàn)，更有助于今后活動(dòng)的開展。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
四月的春風(fēng)拂過，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節(jié)的意義，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操，柯橋區(qū)楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節(jié)系列主題活動(dòng)。
孩子們首先在老師的.帶領(lǐng)下，來到象緯幼兒園紀(jì)念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的感人故事，并向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創(chuàng)設(shè)了一次生動(dòng)的主題教育活動(dòng)，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節(jié)的起源、意義，了解家鄉(xiāng)清明節(jié)的.傳統(tǒng)習(xí)俗、紀(jì)念方式等。
三月三，吃青團(tuán)。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動(dòng)前，阿姨們?cè)缭缇鸵寻巡牧戏藕茫⒆觽兿劝咽窒锤蓛�，耐心地等待著。�?jīng)過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統(tǒng)工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶著獨(dú)特風(fēng)味的清明餅呈現(xiàn)在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節(jié)日佳話。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
4月x日將迎來我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，清明的到來，萬物凋零的寒冬過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開始了。春暖花開，是幼兒園小朋友展開室內(nèi)外活動(dòng)的好時(shí)節(jié)，我們小班組教師策劃開展清明節(jié)系列教育活動(dòng)，讓小朋友在多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，強(qiáng)健體魄。
其中，清明節(jié)教學(xué)活動(dòng)“話說清明節(jié)”，通過談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動(dòng)，不僅使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，充分感受春景的美好。在活動(dòng)中，孩子們對(duì)“清明節(jié)”的.理解都是在已有的.生活經(jīng)驗(yàn)上的。剛好前一天，班里的臧之昀去乍浦祭祖，她向小朋友講述了她過清明的一些事情，而后，孩子們都想起以往家里過清明的情景，從而從孩子們的生活中引出了清明節(jié)的一些習(xí)俗：吃青團(tuán)、掃墓、插柳等。
通過這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節(jié)來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī)，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認(rèn)真部署落實(shí)，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參與。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片，讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄；有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的.精神，懂得要熱愛祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
針對(duì)活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的.認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
幼兒園清明宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
風(fēng)清景明，慎終追遠(yuǎn)；放歌踏春，追逐春天。仲春與暮春之交，清明又至，漢臺(tái)區(qū)西關(guān)幼兒園抓住這一教育契機(jī)，開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)。
集體教學(xué)老師們根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，組織開展教育教學(xué)活動(dòng)。通過讓孩子們傾聽清明故事、吟誦詩歌、觀看清明習(xí)俗照片等多種方式了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，還組織開展了做風(fēng)箏、繪彩蛋、品青團(tuán)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)，感受清明。
親身體驗(yàn)清明時(shí)節(jié)的溫潤(rùn)，滋養(yǎng)了傳承之美。在這個(gè)柳綠花紅的春天里，小朋友們不僅了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的`內(nèi)涵和魅力，而且在清明花語中盡享春日的美好，從而進(jìn)一步加深了親子情、師幼情、愛國(guó)情！
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