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學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報

時間:2023-03-27 09:27:26 簡報 我要投稿

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你寫簡報時總是無從下手?以下是小編幫大家整理的學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報6篇

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報1

  伴隨著清風(fēng)的溫柔,xx月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣,增強他們未來發(fā)展中的`社會責(zé)任感,東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動。

  校園陽光電視臺進(jìn)行垃圾分類的.宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊活動,在活動中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了“走進(jìn)校園,找找垃圾小衛(wèi)士”實踐活動,志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動。

  本次環(huán);顒釉鰪娏藢W(xué)生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報2

  新冠病毒又一次襲來,為了更好地組織教師開展教研組各項工作、交流各教研組的活動情況,切實提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,研究如何在疫情防控形勢下高效開展教學(xué)工作,xx中心小學(xué)開展了以“線上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動,一、二年教師積極參與。

  在當(dāng)今疫情防控形勢下,如何進(jìn)行線上有效教學(xué)是每個教師面臨的問題,xx中心小學(xué)開展的線上教研活動,首先安排了針對這一階段如何開展線上教學(xué)的有效研討,每位老師各抒己見,出謀劃策,大家通過線上的研討,各自發(fā)表自己的'觀點,有提出問題的,有提供思路的,每個人積極思考,碰撞出思維的火花。在研討過程中,逐漸形成了一定的思路,一二年教研組長對大家的觀點進(jìn)行歸納總結(jié),并做好詳細(xì)記錄,以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。

  通過本次教研,我們更加堅定信心,疫情之下,不被困難所打倒,要發(fā)揮各自的聰明才智,迎難而上,接受挑戰(zhàn),真正將教學(xué)工作落到實處。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報3

  線上課堂可以跨越時空,讓師生在任何時間、任何地點,足不出戶就能進(jìn)行實時而快捷的交流、互動學(xué)習(xí)。自“停課不停學(xué)”工作以來,師生們開展線上教學(xué)已有1個多月了,各學(xué)科教師緊密結(jié)合學(xué)校實際,積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),利用多樣的網(wǎng)絡(luò)手段,沖破時空限制,讓學(xué)生在家就能安心學(xué)習(xí),做到防護(hù)、教學(xué)兩不誤,確保疫情期間復(fù)課工作扎實開展,最大限度降低疫情對教育教學(xué)的影響。

  每周,各學(xué)科教師都做好線上學(xué)習(xí)和作業(yè)提交人數(shù)統(tǒng)計,及時上報學(xué)校匯總,了解情況,及時反饋,及時跟蹤,及時落實,確保人人參與線上學(xué)習(xí),讓孩子們快樂的成長!

  老師雖然不是沖往前線的戰(zhàn)士,但卻是孩子健康成長的堅實后盾,瞧!這是他們認(rèn)真工作的`身姿,真迷人!

  同學(xué)你知道嗎,認(rèn)真學(xué)習(xí)的你最可愛!

  除了文化知識的學(xué)習(xí),思想道德教育也不落下,瞧!安全教育、勞動教育、疫情下的心理干預(yù),同學(xué)們學(xué)得多認(rèn)真。

  你們知道嗎,同學(xué)們,為了迎接你們回校,老師們也無時無刻不在努力準(zhǔn)備著!

  停課不停學(xué),隔空不隔愛,相信經(jīng)過我們的努力,在全國抗疫期間,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學(xué)手段,完善教學(xué)方式。線上教學(xué)在繼續(xù),師生的學(xué)習(xí)在繼續(xù),希望疫情趕快過去,我們相約在美麗的校園里。

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報4

  疫情當(dāng)前,重任在肩。按照《XX市教育局關(guān)于做好2022年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》的文件要求,為了確保師生生命安全和身體健康,確保線上教學(xué)工作能順利進(jìn)行,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”的.目標(biāo),XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)于2022年8月29日起開展線上教學(xué)。

  一、學(xué)校高度重視,全面部署

  校長XXX對學(xué)校線上教學(xué)與疫情防控工作進(jìn)行了周密安排,精心部署。

  教務(wù)主任XXX就此次線上教學(xué)制定了詳實的實施方案,要求一、二年級暫不開展線上教學(xué),各科任老師安排學(xué)生誦讀經(jīng)典、書寫訓(xùn)練、繪本閱讀等提升素養(yǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;三至六年級于8月29日開始線上教學(xué),直至正式返校上課。郝主任就線上教學(xué)要求各教研組負(fù)責(zé)人要做好跟蹤檢查和考核工作,各科任教師在家要認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用國家中小學(xué)智慧教育平臺、1-9年級全學(xué)科微課資源匯總等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源推送課程,授課教師分層布置作業(yè),同時向?qū)W生提供輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等教育教學(xué)服務(wù),班主任對各學(xué)科作業(yè)量總體把握,確保推遲開學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。

  德育處副校長XXX對近期班主任工作進(jìn)行了詳細(xì)安排,他要求:各班主任要及時摸清各班學(xué)生是否具備線上教學(xué)條件,不能讓任何一個學(xué)生掉線,力爭讓每個孩子真正做到“停課不停學(xué)”;利用班里微信群,配合學(xué)校組織好線上教學(xué)活動和德育教育工作。

  總務(wù)主任XXX要求全體師生做好日常防控管理工作,積極配合相關(guān)部門做好核酸檢測。此外,安排值班人員和安保人員做好學(xué)校防護(hù)工作,堅決杜絕無關(guān)外來人員進(jìn)入校園。

  二、停課不停學(xué),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  根據(jù)教務(wù)處安排,各任課教師充分利用微信群推送優(yōu)質(zhì)資源,并通過微信群、電話聯(lián)系等方式答疑、布置作業(yè)和在線輔導(dǎo)。

  三、家校聯(lián)合,健康同行

  1、各位家長積極配合學(xué)校,督促學(xué)生按時學(xué)習(xí),積極完成課后作業(yè)。

  2、按照學(xué)校及相關(guān)部門的防護(hù)要求,加強自身防護(hù)。勤洗手、戴口罩,不串門、不走親、避免到公眾場所人多集中的地方。

  3、堅持體育鍛煉,強化身體素質(zhì)。家長根據(jù)學(xué)校體育老師推薦的視頻,如跳繩、深蹲、俯臥撐等運動項目,督促學(xué)生每天堅持鍛煉身體。

  凝心聚力戰(zhàn)疫情,線上教學(xué)在行動。疫情的影響不可控,學(xué)生的學(xué)習(xí)不可耽誤,讓我們一起眾志成城,確保我校學(xué)生在抗疫停課期間過得充實而有意義;讓我們家校攜手共克時艱,待到云開“疫”散時,期待我們在美麗的XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)校園再相聚!

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報5

  突如其來的“新冠肺炎”疫情,凍結(jié)了師生們返校的腳步,卻沒有阻止教學(xué)工作前行的步伐。

  一、線上輔導(dǎo)教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)

  在這特殊時期,‘如何做好線上輔導(dǎo)?’是每一位教育人都在深思的.問題。XXXXXX小學(xué)教師們一致認(rèn)為:不能摸著石頭過河,要認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、校等部門的相關(guān)文件,周密計劃、細(xì)致設(shè)計、認(rèn)真布置。在特殊時期,要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生走出家庭的舒適區(qū),踏上學(xué)習(xí)的奮斗路;做撈起河中石頭砌石成橋的踐行者,為努力的學(xué)生建設(shè)通向成功的高速橋。

  二、防疫工作常抓不懈

  目前,在疫情防控的大形勢下,XXXXXX小學(xué)教師除日常教育教學(xué)工作外,還要每天堅持各項統(tǒng)計工作、積極宣傳黨和國家的政策要求、廣泛傳播科學(xué)防護(hù)知識等。認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校疫情防控的各項工作要求,堅持把師生生命健康放在第一位,切實筑牢校園疫情防控安全線,讓我們師生行動起來,精準(zhǔn)防疫,維護(hù)好一個健康美麗的校園,健康學(xué)習(xí)、健康生活!

  疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實。感謝大家一直以來對疫情防控工作的支持與配合,孩子是我們的未來,是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!

學(xué)生寒假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡報6

  根據(jù)《xx市教育培訓(xùn)院關(guān)于基礎(chǔ)教育線上教學(xué)指導(dǎo)方案》,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,九小老師們充分利用現(xiàn)有資源再結(jié)合省市推送的資源,按年級每天推送學(xué)習(xí)任務(wù)清單、每天晚上進(jìn)行答疑活動,老師們再根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行線上研討。

  一、每天學(xué)習(xí)任務(wù)單推送

  主要先由各備長組織安排老師們按任務(wù),老師們結(jié)合本年級的教學(xué)進(jìn)度制作學(xué)習(xí)任務(wù)單,最后年級共享學(xué)習(xí)任務(wù)單,班級推送給學(xué)生,學(xué)生按著學(xué)習(xí)任務(wù)觀看視頻,完成作業(yè)。

  二、每天19:30-21:00進(jìn)行線上答疑活動

  各科老師收集整理好學(xué)生的問題清單,每個年級每個科組安排一位老師通過騰訊會議晚上進(jìn)行線上答疑活動。學(xué)生白天學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,將反映到線上交流答疑,線上答疑活動進(jìn)行時,學(xué)生可以針對當(dāng)天學(xué)習(xí)的問題隨時反映,老師即時解答疑惑,師生進(jìn)行互動分享,對于提高學(xué)習(xí)效率有很好的幫助效果。

  三、組織線上研討

  結(jié)合幾天學(xué)生線上學(xué)習(xí)和老師晚上答疑出現(xiàn)的問題,組長召開備長會議,要求備長根據(jù)本年級出現(xiàn)的'問題提出解決方案。緊接著備長組織本年級老師召開線上研討,要求老師們優(yōu)化學(xué)習(xí)任務(wù)單、提前制作晚上答疑的ppt,并年級審核通過。

  停課不停學(xué),看,孩子們在認(rèn)真完成豐富多彩的數(shù)學(xué)實踐作業(yè)。

  抗擊疫情,無數(shù)逆行者正在戰(zhàn)“疫”為我們負(fù)重前行,相信過不久,我們便可以回到美麗的校園里。

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