疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)1
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在幼兒園發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，確保幼兒園在復(fù)學(xué)復(fù)課后正常的教學(xué)秩序。按照“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，將幼兒入園排隊(duì)、入門測(cè)溫、特殊情況處理、集體教育教學(xué)、用餐環(huán)節(jié)，午睡環(huán)節(jié)等全部納入演練范圍，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，切實(shí)提高我園疫情防控應(yīng)急處理、預(yù)警預(yù)測(cè)能力。我們王其幼兒園于20xx年3月26日下午進(jìn)行了一次“復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控演練”。
演練前，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工，召開(kāi)疫情防控復(fù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)，副園長(zhǎng)姜老師在培訓(xùn)中介紹疫情防控的有關(guān)情況，及安排演練的.流程和人員分配，對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)詳細(xì)部署，明確責(zé)任，各部門負(fù)責(zé)老師對(duì)相關(guān)演練活動(dòng)做了精心準(zhǔn)備。
每位幼兒保持一米線距離，老師通過(guò)測(cè)溫、查看，詢問(wèn)、消毒等方式對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，把好入園的第一關(guān)。
晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位幼兒體溫不正常，立即將幼兒帶入門口幼兒觀察點(diǎn)處，由保健老師再次測(cè)溫檢查，確定幼兒體溫異常，立即打電話通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去指定醫(yī)院就診。
晨檢時(shí)，幼兒無(wú)異常情況下方能有序排隊(duì)入園。
進(jìn)入教室前，班主任老師對(duì)幼兒進(jìn)行再次測(cè)溫，并進(jìn)行測(cè)溫登記。
在進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有身體異常的幼兒，經(jīng)過(guò)測(cè)試體溫，發(fā)現(xiàn)體溫過(guò)高，班主任立刻老師打電話通知保健老師到現(xiàn)場(chǎng)，并進(jìn)行再次確認(rèn)，情況屬實(shí)者，便將幼兒帶到教室門外的隔離室，并立刻上報(bào)。
幼兒用餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名異常幼兒嘔吐，立即上前查看，再由班主任老師通知保健老師再次確認(rèn)，并將幼兒帶出教室。生活老師立刻開(kāi)窗通風(fēng)，消毒，清潔現(xiàn)場(chǎng)。
幼兒午睡時(shí)，發(fā)現(xiàn)一幼兒身體不適，翻來(lái)覆去，狀況很不好。生活老師立刻詢問(wèn)并測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)異常，立刻向保健老師匯報(bào)。保健老師再次觀察并測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫偏高，立刻將幼兒帶出休息室到隔離室等候家長(zhǎng)帶去就診。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)2
在全民戰(zhàn)“疫”的共同努力下，我們即將迎來(lái)云開(kāi)“疫”散，師生相聚的美好時(shí)刻。為落實(shí)疫情防控工作要求，切實(shí)保障全體師生身體健康和生命安全，確保復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)有序開(kāi)展，11月21日上午，新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)召開(kāi)了復(fù)學(xué)復(fù)課校園疫情防控工作會(huì)議，全體教職工參加，釀溪鎮(zhèn)督管辦書記段江峰到會(huì)專門進(jìn)行工作指導(dǎo)。
會(huì)上，鎮(zhèn)督管辦書記段江峰首先宣布了呂鋒同志就任新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng)的決定，并提出了該校今后集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展方向與工作要求，他強(qiáng)調(diào)釀溪一小是新邵縣小學(xué)教育的旗幟，全體一小人要充分發(fā)揮引領(lǐng)與輻射作用。
接著，該校各行政線負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校疫情期間工作進(jìn)行總結(jié)和后期工作部署安排。教學(xué)副校長(zhǎng)孫向華要求各學(xué)科教師首先了解疫情期間學(xué)生學(xué)情，再制定本期線下教學(xué)的實(shí)施方案，教師要做到對(duì)個(gè)別學(xué)生的針對(duì)實(shí)效性輔導(dǎo)，確保所有學(xué)生自信順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；政教副校長(zhǎng)蔣芳強(qiáng)調(diào)：雖然恢復(fù)線下教學(xué)，但疫情防控形勢(shì)嚴(yán)重復(fù)雜，學(xué)校作為疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所，防疫措施不可有一絲松懈，要始終如一緊繃疫情防控這根弦，把師生安全放在首位。復(fù)學(xué)后校園實(shí)行封閉管理，三碼查驗(yàn)無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，復(fù)學(xué)后師生家長(zhǎng)做到兩點(diǎn)一線，教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康，關(guān)懷學(xué)生在校一日常規(guī)衛(wèi)生、行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守上級(jí)部門疫情防控工作的`相關(guān)規(guī)定，繼續(xù)響應(yīng)復(fù)學(xué)工作的要求。
最后，校長(zhǎng)呂鋒做總結(jié)性發(fā)言，他說(shuō)：“我們必須有序、科學(xué)、精準(zhǔn)地做好復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為全體師生平安有序復(fù)學(xué)保駕護(hù)航�！彼笕w教職工堅(jiān)持立德樹(shù)人，學(xué)高為師，身正為范；并表示他會(huì)帶領(lǐng)全體一小人繼續(xù)幸福教育理念，走好縣教育局和鎮(zhèn)督管辦為該校定位的集團(tuán)化辦學(xué)方向不動(dòng)搖，讓一小的師生真正幸福！
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)3
深入落實(shí)省委省政府、教育部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的有關(guān)要求，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類統(tǒng)籌。
建立綜合研判、分工負(fù)責(zé)、信息報(bào)送等制度，采取集中辦公形式，統(tǒng)一指揮全省各級(jí)各類學(xué)校疫情防控工作。疫情發(fā)生以來(lái)，就延期開(kāi)學(xué)、線上教學(xué)、招生考試、開(kāi)學(xué)復(fù)課、疫情防控保障等方面印發(fā)文件60余個(gè)，確保政策供給精準(zhǔn)性和前瞻性。向各級(jí)部門報(bào)送專報(bào)信息100余期，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)近30期，指導(dǎo)各地做好信息發(fā)布工作，確保政策落實(shí)一致、行動(dòng)協(xié)調(diào)高效。組織編寫中小學(xué)、高校疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)，及時(shí)推送給全省師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)。向中小學(xué)生家長(zhǎng)、大學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別發(fā)送公開(kāi)信，開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育。制作綜合版、中小學(xué)版、高校版三個(gè)版本的疫情防控短視頻，指導(dǎo)廣大師生科學(xué)做好疫情防護(hù)。
加強(qiáng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和督導(dǎo)檢查。
按照“三個(gè)不開(kāi)學(xué)”要求，綜合研判全省疫情防控形勢(shì)，審慎研判復(fù)學(xué)時(shí)間，確定全省各級(jí)各類學(xué)校自3月30日起分批次、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。指導(dǎo)各地各校細(xì)化、完善開(kāi)學(xué)工作方案，開(kāi)展疫情應(yīng)急處置演練，優(yōu)化突發(fā)情況處置流程，消除安全隱患，筑牢開(kāi)學(xué)安全“防火墻”。指導(dǎo)學(xué)校對(duì)教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，開(kāi)展疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練。會(huì)同疾控、衛(wèi)健等部門組成13個(gè)督查組，分赴各設(shè)區(qū)市開(kāi)展學(xué)校疫情防控保障工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。印發(fā)《關(guān)于組織高校開(kāi)學(xué)前疫情防控工作督查驗(yàn)收的通知》，要求各地落實(shí)屬地責(zé)任，組成督查驗(yàn)收組，采取逐校檢查方式，對(duì)屬地高校進(jìn)行全覆蓋現(xiàn)場(chǎng)督查驗(yàn)收，給出“按時(shí)開(kāi)學(xué)”“延期開(kāi)學(xué)”“暫時(shí)不開(kāi)學(xué)”的驗(yàn)收結(jié)論。指導(dǎo)屬地政府為每一所高校配備教育、衛(wèi)生健康、公安交通、外事部門、街道社區(qū)人員和黨員志愿者“五大員”防疫班子，明確牽頭負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)，并在隔離場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等方面給予積極保障，確保屬地高校順利開(kāi)學(xué)。
加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和重點(diǎn)檢測(cè)。
建立涉外疫情防控信息日?qǐng)?bào)制度，摸排范圍包括公派出國(guó)留學(xué)人員、外派教師及志愿者、赴境外高校交流學(xué)生、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及項(xiàng)目師生、因私出國(guó)師生等，會(huì)同外事、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。印發(fā)高校涉外疫情防控常見(jiàn)問(wèn)題處理工作指引，明確涉外疫情防控管理原則、工作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。組織為近14天內(nèi)從疫情中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的師生員工統(tǒng)一免費(fèi)開(kāi)展核酸檢測(cè)、血清抗體檢測(cè)。推動(dòng)各地各校成立工作專班，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，全面排查師生的旅居史、可疑患者接觸史、可疑場(chǎng)所接觸史、可疑癥狀出現(xiàn)史等，提前為接受核酸和血清抗體檢測(cè)的.師生員工安排好校外過(guò)渡居所或校內(nèi)集中隔離點(diǎn)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的學(xué)生方可進(jìn)入集體宿舍、正常復(fù)學(xué)。做好接受檢測(cè)師生員工思想工作，積極給予關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫助。
加強(qiáng)食品安全和近視防控。
印發(fā)《疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊(cè)》，召開(kāi)全省學(xué)校疫情防控和食品安全視頻培訓(xùn)會(huì)議，加強(qiáng)疫情防控、校園食品和飲用水安全一體部署、同步督查。制作《江蘇省兒童青少年近視防控系列短視頻——強(qiáng)強(qiáng)近視就診記》，開(kāi)通“江蘇省兒童青少年近視防控研究中心”微信公眾號(hào)，編制《中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)有關(guān)近視防控手冊(cè)》，從線上學(xué)習(xí)產(chǎn)品選擇、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與坐姿、休息與合理膳食等方面指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，保護(hù)疫情防控期間學(xué)生身體健康。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)4
4月16日，洛江首批初三、高三學(xué)生返校復(fù)學(xué)，10所中學(xué)的3915名學(xué)子迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，回到了熟悉的校園。
入校測(cè)溫、身份核驗(yàn)、消毒、搬書……在泉州第十一中學(xué)校門口，初三、高三學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)學(xué)校，在老師的指引下，以間隔一米的距離依次進(jìn)行紅外線測(cè)溫、酒精消毒，井然有序地分批錯(cuò)峰進(jìn)入校園。
上午八點(diǎn)，學(xué)校以疫情防控為主題，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育、疫情防控知識(shí)、心理健康教育等內(nèi)容，通過(guò)圖片、文字和視頻等形式，為學(xué)生精心準(zhǔn)備了豐富多樣的開(kāi)學(xué)第一課，有效緩解學(xué)生緊張的情緒，讓疫情之下的復(fù)學(xué)充滿了別樣的.意義。
“對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，這次網(wǎng)課無(wú)疑是一個(gè)巨大的`挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的效率沒(méi)有學(xué)校來(lái)的好，今天學(xué)校通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課，有效調(diào)節(jié)了我們的焦慮情緒，對(duì)于即將到來(lái)的中考，我充滿信心，同時(shí)也非常的期待，一定會(huì)為之做好充分的準(zhǔn)備�！背跞龑W(xué)生蘭濤濤說(shuō)道。
時(shí)不我待，爭(zhēng)分奪秒。開(kāi)學(xué)第一課后，學(xué)生將正式開(kāi)啟最后的考前復(fù)習(xí)，向心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)、沖刺，學(xué)校也將制定針對(duì)性的心理輔導(dǎo)及考前教學(xué)計(jì)劃，努力幫助學(xué)生緩解情緒，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
“這階段，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和調(diào)適，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，將通過(guò)練習(xí)、測(cè)試的方式，抓緊摸清學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際效果，根據(jù)每個(gè)班的反饋情況和具體的網(wǎng)課實(shí)效，制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考方案，更好地沖刺中考�！背跞甓味伍L(zhǎng)謝燕鳳表示。
學(xué)校是人員密集場(chǎng)所，疫情防控責(zé)任重大。為確保學(xué)生穩(wěn)妥有序開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校遵循“一校一案、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、評(píng)估合格方可復(fù)學(xué)”的原則，成立工作專班，建立疫情防控工作檔案，實(shí)行“一生一檔”“一師一檔”，做實(shí)做細(xì)師生信息摸排，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，組織學(xué)校開(kāi)展培訓(xùn)、演練，并以線上視頻會(huì)的方式，向?qū)W生家長(zhǎng)告知復(fù)學(xué)時(shí)間及防疫要求，確保學(xué)生安全有序返校。同時(shí)，做好教室、宿舍、食堂、公共場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域消殺管理，為恢復(fù)線下教學(xué)創(chuàng)造了安全環(huán)境。
“復(fù)課后，我們學(xué)校實(shí)施封閉式管理，不能住宿的師生需簽訂承諾書，堅(jiān)持家�！畠牲c(diǎn)一線’，在校學(xué)習(xí)生活期間，我們嚴(yán)把入門關(guān)，每日進(jìn)行晨午晚檢三次體溫檢測(cè)，要求學(xué)生在校內(nèi)需戴好口罩，保持一定安全距離，不得跨班，不得聚集。就餐方面，我們實(shí)行配餐制，每個(gè)班錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到指定地點(diǎn)領(lǐng)取盒飯，并帶回教室用餐，避免交叉接觸。同時(shí)，每天抽取每個(gè)班級(jí)學(xué)生各20%的人員、每?jī)商斐槿「黝悇e教職工進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保每三天一輪檢測(cè)全覆蓋無(wú)遺漏�！睂W(xué)校黨總支副書記呂凌寧說(shuō)道。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)5
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，為做好新學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教師、學(xué)生生命安全和身體健康，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。8月31日下午，XXX小學(xué)組織開(kāi)展了疫情防控開(kāi)學(xué)模擬演練活動(dòng)。本次演練，按照《XXX小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)疫情防控安全演練預(yù)案》組織實(shí)施，堅(jiān)持“演練即實(shí)戰(zhàn)”的要求，從學(xué)生入校及突發(fā)事件應(yīng)急處置演練、學(xué)生下課情況演練、放學(xué)演練，詳細(xì)模擬每個(gè)場(chǎng)景中可能出現(xiàn)的意外狀況。
01入校及突發(fā)事件應(yīng)急處置
教師上班，步行的.門口測(cè)溫復(fù)檢，開(kāi)車的校門口車輛消殺。
各年級(jí)學(xué)生（教師扮演）錯(cuò)時(shí)到達(dá)校門處，在老師的組織下，按照預(yù)設(shè)通道，間隔一米，依次接受體溫檢測(cè)并通過(guò)，有序進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園，學(xué)生自覺(jué)間隔1米按照各班不同的行走路線有序走進(jìn)各自教室。班級(jí)門口由一名班主任再次測(cè)溫，另外一名班主任收開(kāi)學(xué)前14天體溫登記表。
應(yīng)急處置：
在校門口處發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常（此處為預(yù)設(shè)情景），值班教師聯(lián)系班主任，由班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，衛(wèi)生保健教師身穿隔離服、佩戴口罩，對(duì)學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，并安撫該同學(xué)到隔離室進(jìn)行隔離，啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，同時(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上報(bào)教育局教育股、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院。
02學(xué)生下課演練
下課期間，樓層領(lǐng)導(dǎo)巡視，保障樓道秩序，低年級(jí)學(xué)生由班主任組織隊(duì)伍，前后保持1米間距，有序上廁所，確保不聚集不擁擠。
學(xué)生從廁所回來(lái)按照七步洗手法進(jìn)行洗手、消毒。
03放學(xué)演練
放學(xué)時(shí)，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。放學(xué)前，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。
本次疫情防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高我校對(duì)疫情的防范和應(yīng)急處置能力，為我校做好疫情防控期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)6
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》和XXX市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（X教體藝字[xxxx]9號(hào)）要求，為科學(xué)有序地做好學(xué)校防疫工作，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高疫情防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生的身體健康和生命安全，為平安開(kāi)學(xué)保駕護(hù)航。8月31日，XXX市啟音學(xué)校舉行了疫情防控演練活動(dòng)，學(xué)校校長(zhǎng)XXX，黨支部書記XXX，副校長(zhǎng)XXX、XXX參加了全程演練的調(diào)度指揮，全校教職員工參與演練。
活動(dòng)前，疫情防控小組根據(jù)防控要求制定出了詳盡的.演練方案，并召開(kāi)工作會(huì)議部署落實(shí)，確保各部門要協(xié)調(diào)配合，迅速啟動(dòng)、高效處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。
本次應(yīng)急演練活動(dòng)針對(duì)開(kāi)學(xué)預(yù)突發(fā)情況特別設(shè)置了學(xué)生入校、日常上課兩個(gè)場(chǎng)景。
1學(xué)生入校
教師們模擬開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生們?nèi)胄Ｇ榫埃麄儼凑辗酪咭�，入校時(shí)前后間隔一米，有序排隊(duì)，值班老師、門衛(wèi)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行逐一查看行程碼、健康碼、核酸檢測(cè)報(bào)告，并對(duì)學(xué)生雙手消毒、測(cè)溫，體溫檢測(cè)正常方可入校。
若發(fā)現(xiàn)體溫檢測(cè)異常的學(xué)生，值周教師立刻通知校醫(yī)，身穿隔離服的校醫(yī)引導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生到校門口臨時(shí)留觀點(diǎn)，用溫度計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。
疫情監(jiān)測(cè)人員對(duì)異常學(xué)生用水銀溫度計(jì)進(jìn)行腋下測(cè)溫并詢問(wèn)有無(wú)其他不適，家人有無(wú)外出史或疫區(qū)旅行史，家人的身體健康情況等，填寫晨檢異常學(xué)生登記記錄。
若確認(rèn)超過(guò)37.3℃，校醫(yī)做好相關(guān)記錄，立即將現(xiàn)場(chǎng)情況向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)，學(xué)校立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
XXX校長(zhǎng)全面調(diào)度指揮防控工作，隔離、消殺、送醫(yī)，如若得到醫(yī)院確認(rèn)為病例，學(xué)校立即向?qū)俚丶部刂行摹⒁咔榉揽刂笓]部和上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
1日常上課突發(fā)情況
上課期間學(xué)生教室上課時(shí)，有一名學(xué)生感覺(jué)身體不適，并偶有干咳，及時(shí)舉手告知科任教師，教師立即通過(guò)班級(jí)配置的額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。
若體溫異常，第一時(shí)間讓學(xué)生帶好個(gè)人物品離開(kāi)教室，并電話通知校醫(yī)。
校醫(yī)接到報(bào)告后，迅速做好自身防護(hù)，把學(xué)生及其物品帶到健康觀察室進(jìn)行觀察，用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，確認(rèn)超過(guò)37.3℃，通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人逐層上報(bào)。校長(zhǎng)全面調(diào)度指揮，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
班主任通知家長(zhǎng)到學(xué)校接走學(xué)生，并及時(shí)帶學(xué)生到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診，提醒家長(zhǎng)不乘坐公共交通工具。
本次演練活動(dòng)檢驗(yàn)了學(xué)校開(kāi)學(xué)防控工作預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，使教職工進(jìn)一步明確了疫情防控應(yīng)急處置和報(bào)告的流程，明確了自己的責(zé)任分工，為學(xué)校做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為順利開(kāi)學(xué)做足保障。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)7
春色滿校園，學(xué)子復(fù)學(xué)歸。4月11日，淄博高新區(qū)第一中學(xué)初三年級(jí)迎來(lái)復(fù)學(xué)第一天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日老師站在學(xué)校門口迎接初三返校學(xué)生。校門口設(shè)立了體溫檢測(cè)點(diǎn)，學(xué)生之間保持一米以上安全距離、依次測(cè)溫合格后方可進(jìn)入校園。
學(xué)校嚴(yán)格晨檢、午檢制度，嚴(yán)把班級(jí)入口。學(xué)生進(jìn)入教室前，自覺(jué)進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)。進(jìn)入教室后，教室實(shí)行“單人單桌”制，每位同學(xué)的間距盡量間隔最大，師生均戴著口罩上課。
各班室內(nèi)升旗儀式莊嚴(yán)肅穆、有序開(kāi)展。隨著雄壯的.國(guó)歌聲奏響，師生們面向國(guó)旗，肅立致敬，同唱國(guó)歌。
為增強(qiáng)學(xué)生的防疫安全意識(shí)，各班結(jié)合當(dāng)下疫情開(kāi)展了《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)，向同學(xué)們介紹奧密克戎變異毒株的特點(diǎn)，增長(zhǎng)疫情防控相關(guān)知識(shí)；宣傳自我防護(hù)的`正確方法和途徑，熟悉學(xué)校疫情防控安排。各班并就備戰(zhàn)中考進(jìn)行了策略指導(dǎo)，學(xué)生們各抒己見(jiàn)，分享自己的居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
午餐時(shí)間，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下始終保持一米以上間距，列隊(duì)有序進(jìn)入食堂，就餐時(shí)學(xué)生對(duì)號(hào)入座，同向座位就餐，確保用餐時(shí)的安全距離�！皶r(shí)在中春，陽(yáng)和方起。”美麗的校園、可敬的老師迎接莘莘學(xué)子們平安健康歸來(lái)。
下一步，淄博高新區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，以高度重視、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，精密部署，認(rèn)真制定各項(xiàng)工作方案，不斷改進(jìn)、完善學(xué)校疫情防控細(xì)則，力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)有序。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)8
11月29日上午，常德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022年下學(xué)期疫情防控暨復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署會(huì)在三樓行政會(huì)議室召開(kāi)。全體校務(wù)會(huì)成員、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)參會(huì)，會(huì)議由黨委書記、校長(zhǎng)朱方武主持。
各年級(jí)負(fù)責(zé)人就疫情防控形勢(shì)下居家上班情況進(jìn)行總結(jié)和感悟分享。朱方武用“全面統(tǒng)籌好、師生配合好、線上教學(xué)好”總結(jié)點(diǎn)評(píng)了疫情防控下學(xué)校各項(xiàng)工作。
會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)復(fù)學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行部署。黨委副書記曾衛(wèi)勇強(qiáng)調(diào)了疫情防控工作，要求思想上高度重視，行動(dòng)上全面落實(shí)，責(zé)任上更加夯實(shí)。校長(zhǎng)室還就復(fù)學(xué)復(fù)課后師生工作學(xué)習(xí)狀態(tài)的強(qiáng)化、三屆五次教代會(huì)的'籌備及疫情防控的各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
此次會(huì)議的召開(kāi)既是總結(jié)疫情防控形勢(shì)下教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，更是復(fù)學(xué)復(fù)課后凝心聚力的一大舉措。學(xué)校將扎實(shí)開(kāi)展師生復(fù)學(xué)復(fù)課后的每一項(xiàng)工作，用心筑牢校園安全防線。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控措施織密織牢校園聯(lián)防聯(lián)控防疫之網(wǎng)河頭學(xué)校積極落實(shí)上級(jí)疫情防控工作要求組織師生開(kāi)展核酸檢測(cè)為線下教學(xué)保駕護(hù)航。
王秀平校長(zhǎng)針對(duì)核酸檢測(cè)工作分別從物資準(zhǔn)備、檢測(cè)時(shí)間、人員安排、安全排查等方面統(tǒng)一作了精心部署與周密安排。
學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入校，全體學(xué)生佩戴口罩，測(cè)量體溫，陸續(xù)進(jìn)入校園。學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，按班級(jí)依次排隊(duì)等候，我們經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)后的老師用敬業(yè)的態(tài)度、嫻熟的手法、規(guī)范的流程進(jìn)行核酸采樣工作，保證了核酸檢測(cè)工作的順利進(jìn)行。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在全體教職工及后勤人員的通力配合下，河頭學(xué)校中小學(xué)、幼兒園圓滿完成全員核酸檢測(cè)工作。今后，學(xué)校將繼續(xù)守好校園疫情防控陣地，科學(xué)細(xì)致做好各項(xiàng)防控措施，織密筑牢疫情防控安全網(wǎng)，為師生的生命安全保駕護(hù)航。
新入學(xué)的小朋友們，一張張稚嫩的笑臉，帶著對(duì)新生活的憧憬愉快地踏入夢(mèng)寐以求的校園，他們以專注的眼神，端正的姿勢(shì)認(rèn)真地聽(tīng)取老師的教誨，準(zhǔn)備開(kāi)啟他們的小學(xué)生活。
高年級(jí)的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神、充足的干勁，融入到學(xué)習(xí)生活中，以進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
孩子們和老師們面對(duì)面，有交流有反饋，讓課堂“活”起來(lái)了，校園“活”起來(lái)了。老師們用豐富的知識(shí)，激情的語(yǔ)言，自然的教態(tài)，有效地做好了線上線下教學(xué)的銜接，讓孩子們樂(lè)于聽(tīng)，勤于學(xué)。
為切實(shí)做好我校各年級(jí)學(xué)生線下復(fù)課和疫情防控工作，保障學(xué)生身心健康；在班主任的精心組織下，各班的“開(kāi)學(xué)思政第一課”有序開(kāi)展。圍繞疫情防控、心理健康、安全教育，加強(qiáng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪奮斗精神。通過(guò)多種形式，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
班主任結(jié)合疫情和學(xué)校安全管理，聲情并茂的向同學(xué)們講授開(kāi)學(xué)第一堂思政課，老師們首先歡迎學(xué)生回到校園，然后教育同學(xué)們要珍惜當(dāng)下，珍惜開(kāi)學(xué)復(fù)課的機(jī)會(huì)，隨后老師們談到了敬畏社會(huì)規(guī)則，做合格社會(huì)公民，敬畏校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)守疫情期間學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，自律自強(qiáng)。最后老師們鼓勵(lì)同學(xué)們要以夢(mèng)為馬，拼搏努力，不負(fù)青春年華。
疫情當(dāng)前，每個(gè)學(xué)生都以自己的方式在開(kāi)學(xué)第一課中接受了教育，也明白了很多的道理，通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課思政教育，讓學(xué)生掌握了更多的防治疫情的知識(shí)也深刻明白了與自然和諧相處的重要性，學(xué)校也會(huì)以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生以更加積極的心態(tài)面對(duì)疫情，面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)10
秀鎮(zhèn)中心學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)演練美篇簡(jiǎn)報(bào)2020年春天伊始，因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情地蔓延，迫使我們的生活按下了暫停鍵。
在全國(guó)人民的.努力下，疫情防護(hù)工作取得階段的勝利，根據(jù)省、市、縣文件精神，學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué)。
為了落實(shí)上級(jí)的防疫相關(guān)要求，切實(shí)保障我校師生的生命健康安全為了保障開(kāi)學(xué)之后師生生命安全和身體健康。
經(jīng)學(xué)校班子會(huì)議研究決定，我校于2020年4月21日上午9：00—11：00，開(kāi)展秀鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行疫情防控開(kāi)學(xué)應(yīng)急演練
4月21日上午，學(xué)校校長(zhǎng)李海明帶領(lǐng)全體行政班子成員，各班班主任參加了此次演練。
演練活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)袁軒進(jìn)行了部署安排，就本次演練方案進(jìn)行詳細(xì)解讀，對(duì)全體參與人員進(jìn)一步明確各自任務(wù)分工，并囑咐大家做好個(gè)人防護(hù)。
9：00校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始，全體人員在各個(gè)點(diǎn)上就位，演練正式開(kāi)始。校外教師安全值勤組做好家長(zhǎng)不得進(jìn)入校區(qū)，保障學(xué)生秩序和安全，教師引導(dǎo)組疏導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)，前后間隔1米，入校門時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)，如有體溫超過(guò)37。3的同學(xué)，立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告，應(yīng)急隔離組工作人員引導(dǎo)其到隔離室，在隔離室內(nèi)進(jìn)行應(yīng)急隔離，并按照《秀鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠病毒感染應(yīng)急處置預(yù)案》要求和步驟進(jìn)行處置。
所有學(xué)生必須佩戴口罩進(jìn)學(xué)校，并按照各班級(jí)進(jìn)校位置提前準(zhǔn)備好健康卡。體溫檢測(cè)登記后無(wú)異常的學(xué)生開(kāi)始報(bào)到。進(jìn)班上課環(huán)節(jié)，進(jìn)校后在老師的指導(dǎo)下，保持安全距離，有序按照學(xué)校所分教室入班上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況立即向應(yīng)急隔離組報(bào)告。
放學(xué)就餐環(huán)節(jié)，按照路線，保持安全距離，有序走向餐廳。用餐前后洗手消毒，保持安全距離有序排隊(duì)取餐。一人一桌，同向就座，不扎堆、不聊天。進(jìn)宿舍就寢環(huán)節(jié)，宿舍重新調(diào)整，每4人一間，每日定時(shí)通風(fēng)、消毒。每天午餐后、晚自習(xí)后學(xué)生分批回宿舍測(cè)量體溫，做好體檢記錄。
演練持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，全程緊張有序，環(huán)環(huán)相扣，各部門分工明確，密切配合，行動(dòng)快捷，準(zhǔn)確高效，達(dá)到預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，所有參演人員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)聚合，交流討論反饋，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出自己不同意見(jiàn)。
最后，李校長(zhǎng)肯定了這次演練的效果，強(qiáng)調(diào)盡快落實(shí)演練中有瑕疵問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施。
再次督促大家一定要高度重視疫情防護(hù)工作。
本次演練既全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的組織協(xié)調(diào)能力，又達(dá)到了提高全員應(yīng)急處理能力的目的，為開(kāi)學(xué)后做好疫情防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)11
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)疫情礙前頭，便是人間好時(shí)節(jié)。
歲月漸安，春花正盛。疫情擋不住春天的到來(lái)，困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全縣一線工作人員的辛苦付出，全縣廣大居民全力配合，伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。 5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)初三學(xué)子復(fù)課第一天。
復(fù)學(xué)準(zhǔn)備篇
防控不懈，未雨綢繆，為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求，保障廣大師生的生命安全和身體健康，提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力，結(jié)合我校實(shí)際，5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班，研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
全面消殺篇
全面消殺，為愛(ài)護(hù)航。全校對(duì)校園的`各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精，不留死角，不留盲區(qū)，切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線，以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。
學(xué)子歸家篇
5月12日早晨6：30-7：00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園，全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位，指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳�？崎L(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。
間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想，重返校園，口罩雖隔離了臉上的笑容，但依然可以從他們的眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見(jiàn)的歡欣喜悅。
安全保障篇
為了確保學(xué)生復(fù)課安全，應(yīng)上級(jí)要求，復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工，使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。
政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆，不聚集。
疫情的肅殺尚未徹底消弭，然而春的氣息已然遍臨神州大地�；厥走^(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成足，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來(lái)的所有負(fù)面壓力，抖擻精神，再續(xù)前程，搏出2022年中考的一條通天大路！
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)12
為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，提升校園疫情防控應(yīng)急處置能力，充分做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作，8月26日下午，學(xué)院舉行學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，黨委學(xué)生工作部、后勤管理處、各二級(jí)學(xué)院老師及部分學(xué)生代表參與了本次演練。
演練前，黨委學(xué)生工作部召集全體人員開(kāi)展工作布置，指導(dǎo)各部門工作人員按照學(xué)生返校疫情防控工作方案開(kāi)展工作，嚴(yán)格按照學(xué)生返校流程進(jìn)行疫情防控檢查，保障師生開(kāi)學(xué)復(fù)課的安全。
演練現(xiàn)場(chǎng)，模擬演練學(xué)生返校正常入校流程、“兩碼”異常情況處理流程、體溫異常情況處理流程等環(huán)節(jié)。校門口，參演師生們佩戴口罩，在規(guī)定通道按1米以上間隔距排隊(duì)等待測(cè)溫。學(xué)生首先在校門口進(jìn)行掃碼測(cè)溫，消殺人員在指定區(qū)域?qū)Α皩W(xué)生”及隨身行李進(jìn)行消殺后，提示“學(xué)生”使用免洗消毒凝液對(duì)雙手消毒、更換口罩，其次讓學(xué)生亮“兩碼”，兩碼正常者將進(jìn)行第二次測(cè)溫。演練現(xiàn)場(chǎng)中還模擬進(jìn)行了出現(xiàn)發(fā)熱情況的'處置及“兩碼”異常情況的處置。
演練結(jié)束后，針對(duì)演練中各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改，不斷提升處置及時(shí)性和專業(yè)性，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)銜接配合，面向全體學(xué)生加強(qiáng)健康教育，一定嚴(yán)格把好“入�！钡谝魂P(guān)，提升疫情防控應(yīng)急能力，為安全、平穩(wěn)、有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)13
為提高我校疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保我校復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)教育主管部門和疫情防控部門的相關(guān)要求。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于11月27日下午組織召開(kāi)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控再部署會(huì)議。
本次會(huì)議由我校黨總支書記普瓊同志主持召開(kāi)，大會(huì)中他強(qiáng)調(diào)，我校復(fù)學(xué)復(fù)課正在逐步有序開(kāi)展，疫情防控依然是我校的頭等大事，疫情防控關(guān)乎全體師生和全縣人民的生命安全，絕對(duì)不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)。他希望全體教職工提高警惕，堅(jiān)持打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，早日實(shí)現(xiàn)全面復(fù)學(xué)復(fù)課。
會(huì)上，普瓊書記在以下幾個(gè)方面做出工作部署并提出要求:
一、各位校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任要加強(qiáng)疫情防控的`組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、統(tǒng)計(jì)處要堅(jiān)持做好信息報(bào)送、篩查、排查工作。
三、思政中心要做好應(yīng)急值守、健康教育、環(huán)境消殺等工作。
四、校團(tuán)委要做好學(xué)生心理監(jiān)測(cè)，必要時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
五、總務(wù)處要做好生活物資、防疫物資的后勤保障工作。
六、教務(wù)處要做好教育教學(xué)相關(guān)工作安排部署，對(duì)因疫情原因不能正常復(fù)學(xué)復(fù)課的學(xué)生要做到“停課不停學(xué)”。
七、全體教師要積極配合疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課相關(guān)工作。
八、全體教師要嚴(yán)格遵守上級(jí)的閉環(huán)管理要求。
最后，我校校醫(yī)扎西對(duì)疫情防控注意事項(xiàng)及相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)解答。他講解了復(fù)課前學(xué)生健康監(jiān)測(cè)、日?qǐng)?bào)、體溫監(jiān)測(cè)等事項(xiàng)，復(fù)課后全體師生如何做好個(gè)人防護(hù)、怎樣提高防控意識(shí)、怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理監(jiān)測(cè)及輔導(dǎo)等進(jìn)行詳細(xì)講解。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)14
為切實(shí)筑牢校園疫情防控防線，提升疫情防控應(yīng)急處置能力，全面做好秋季開(kāi)學(xué)工作，近日，XXX市第三小學(xué)組織開(kāi)展了xxxx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控演練活動(dòng)。
師生入校測(cè)體溫
進(jìn)校時(shí)，學(xué)生佩戴口罩站在校門外東西兩個(gè)方向的黃線上，保持一米的間距等待進(jìn)校。
學(xué)生依次接受體溫測(cè)量，體溫正常者有秩序進(jìn)入校園。
入校期間，檢測(cè)出一名學(xué)生體溫異常，值班老師使用額溫槍對(duì)其進(jìn)行體溫復(fù)檢，復(fù)測(cè)結(jié)果顯示異常且發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適表現(xiàn)，立即將其引領(lǐng)至校外臨時(shí)隔離點(diǎn)，并通知防疫指導(dǎo)員前來(lái)使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行再次檢測(cè)。
防疫指導(dǎo)員使用水銀體溫計(jì)測(cè)量學(xué)生腋下體溫，并對(duì)學(xué)生近期14天是否有與外來(lái)返信人員的接觸史進(jìn)行確認(rèn)并做好記錄，如果有，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，執(zhí)勤帶班領(lǐng)導(dǎo)立即通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校將該生送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，中途不要乘坐公共交通。防疫聯(lián)絡(luò)員立即上報(bào)學(xué)校疫情防控專班領(lǐng)導(dǎo)小組，并上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門，通知定點(diǎn)醫(yī)院。班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)。
晨午檢測(cè)不能少
為了堵住任何可能出現(xiàn)的漏洞，學(xué)生入校后，每天都會(huì)由班主任老師對(duì)入班學(xué)生進(jìn)行晨午檢，通過(guò)看、問(wèn)、測(cè)等方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無(wú)異常，并做好晨午檢的'記錄。
突發(fā)情況巧處理
學(xué)生在晨午檢或上課期間發(fā)生身體不舒服，如發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等情況，任課老師立即用紅外線額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，如體溫超過(guò)37.3℃，立即上報(bào)學(xué)校防疫隔離處置組到場(chǎng)處置，并把該生帶離教室至教室外空曠區(qū)域。
隔離處置聯(lián)絡(luò)員到場(chǎng)后，帶領(lǐng)患病學(xué)生前往隔離觀察室。
隔離室醫(yī)生使用體溫計(jì)進(jìn)行二次體溫測(cè)量，復(fù)測(cè)體溫超過(guò)37.3度，核查該學(xué)生近期14天有無(wú)與外來(lái)城市返信人員的接觸史，做好相關(guān)記錄，并上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng)，通知家長(zhǎng)做好防護(hù)，將學(xué)生送到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診及時(shí)就診，提醒中途不乘坐公共交通工具。其他學(xué)生帶至備用教室，心理健康老師在備用教室對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)。
停止學(xué)生下課活動(dòng)，消殺組人員立即對(duì)教室及班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)路線進(jìn)行消毒。學(xué)生如有與外來(lái)城市返信人員接觸史，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門，聽(tīng)從要求處置，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行消殺工作。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，梳理了防疫工作要點(diǎn)，明確責(zé)任分工，提高了學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的能力，為秋季開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，為學(xué)生安全順利開(kāi)學(xué)保駕護(hù)航。
疫情復(fù)課簡(jiǎn)報(bào)15
11月28日下午1：50，常德市一中電動(dòng)校門緩緩打開(kāi)，校門前四列學(xué)生前后相隔1米，在教師志愿者的.引導(dǎo)下有序進(jìn)入學(xué)校，穿過(guò)體溫測(cè)試室，回到各自的教室。常德市一中因疫情停課兩周后，于當(dāng)天正式復(fù)學(xué)。
進(jìn)入校門前，教師志愿者按照防疫要求對(duì)學(xué)生佩戴口罩、健康碼和48小時(shí)核酸檢測(cè)進(jìn)行了嚴(yán)格查驗(yàn)，對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行了消殺處理，并對(duì)不能提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性結(jié)果的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)處理。
為了讓學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課有序進(jìn)行，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了疫情防控工作。對(duì)各個(gè)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)校門進(jìn)出人員場(chǎng)所碼、核酸檢測(cè)情況、佩戴口罩情況進(jìn)行察看，并做好登記等。
第八節(jié)課，各班召開(kāi)“逐夢(mèng)成長(zhǎng)戰(zhàn)疫向前”主題班會(huì)，收看防疫視頻，學(xué)習(xí)防疫相關(guān)知識(shí)；學(xué)生科負(fù)責(zé)人龔昆明做防疫主題報(bào)告，對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、上學(xué)回家途中、在家學(xué)習(xí)生活的防疫提出了具體要求；學(xué)生分享疫情防控心得等。
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