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幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(15篇)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？下面是小編幫大家整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
隨著11·9消防宣傳日的到來(lái)，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的消防安全意識(shí)，讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，提高抗擊突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，提高自救防范能力，確保生命安全。我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為主題的11·9消防宣傳日活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，x園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)議部署，明確了活動(dòng)安排和分工。
20xx年11月9日上午，開(kāi)展以“消防安全，從我做起”的國(guó)旗下講話，各班開(kāi)展相關(guān)的消防安全教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)幼兒的'消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
11月9日下午3點(diǎn)整，隨著消防警報(bào)聲的響起，各班老師、保育員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，沉著冷靜地引導(dǎo)幼兒用手捂住口、鼻，盡量將身體放低，按照預(yù)定的疏散路線迅速?gòu)幕顒?dòng)室撤離到操場(chǎng)指定位置。全體師幼在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了操場(chǎng)。
演練結(jié)束后，x園長(zhǎng)向全園師幼講解滅火器的使用方法，并由保安進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。
最后，x園長(zhǎng)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，提高了幼兒抗擊突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力，大大增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，從而有效呈現(xiàn)我園消防安全，從我做起的教育方針。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
11月9日，是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識(shí)，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開(kāi)展了“11。9”消防安全日活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全自查、消防知識(shí)宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開(kāi)展一次消防安全自查
在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全自查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，詳細(xì)記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的`生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識(shí)”，為提高消防安全意識(shí)，并組織孩子們親眼識(shí)別安全標(biāo)識(shí)，了解它們的功能和用途，積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，増強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。11月7日下午筱塘幼兒園邀請(qǐng)城廂區(qū)消防應(yīng)急救援大隊(duì)龍橋中隊(duì)的消防員，來(lái)園開(kāi)展消防安全教育宣傳及消防疏散演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒用毛巾捂住口鼻、彎腰快速撤離教學(xué)樓，有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮進(jìn)行匯報(bào)。活動(dòng)后，林海英副園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
接著，消防員叔叔向孩子們介紹了消防車(chē)的`主要結(jié)構(gòu)及其作用，向教職工示范講解了滅火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四壓，并組織大家分組使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火。
通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，也提高了全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應(yīng)急逃生演練。
此次演習(xí)分四步進(jìn)行：
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識(shí)及自救自護(hù)方法；
二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識(shí)培訓(xùn)。
四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師幼的.消防意識(shí)和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
在xxxx年消防宣傳月到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，10月14日在全園開(kāi)展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
現(xiàn)場(chǎng)逃生疏散情況
孩子們正在進(jìn)行日常活動(dòng)時(shí)，忽然響起了警報(bào)聲。班級(jí)老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒排隊(duì)，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過(guò)程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達(dá)了指定區(qū)域。
消防及疏散知識(shí)普及
演習(xí)結(jié)束后，消防叔叔、阿姨對(duì)大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)、逃生疏散知識(shí)的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類(lèi)問(wèn)題。
園長(zhǎng)媽媽的演示
待消防隊(duì)員提問(wèn)完后，江園長(zhǎng)根據(jù)孩子們的回答，發(fā)現(xiàn)了孩子們的.一些小錯(cuò)誤，立馬現(xiàn)場(chǎng)演示起來(lái)：火苗一旦燃燒起來(lái)，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí)，除了滅火器，利用水來(lái)噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著火了，小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物，如果來(lái)不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動(dòng)速度不宜過(guò)快，否則不易壓滅火。
班級(jí)安全課程鞏固及延伸
各班返回班級(jí)后，也乘熱打鐵對(duì)幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識(shí)及逃生疏散知識(shí)的鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后，班級(jí)老師迅速召開(kāi)小型會(huì)議，就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題，孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會(huì)與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì)分享的各項(xiàng)技能，更要學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的必備能力。只有了解消防知識(shí)，逃生疏散知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國(guó)消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的x園長(zhǎng)召開(kāi)了消防演練專(zhuān)題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的'、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開(kāi)始，大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長(zhǎng)。途中無(wú)發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除，演練結(jié)束，x園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù)，歷時(shí)不足2分鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功�；顒�(dòng)中，保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的.方法講解及演練。
通過(guò)這次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，10月20日，我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的“安全課”，愿我們所有寶貝都能平安健康地成長(zhǎng)！
演練前
消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園提前部署，并制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)、實(shí)際情況和理解的方式，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
消防演練
隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，老師迅速到崗，沉著冷靜地指揮幼兒彎腰，并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進(jìn)行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
各班師生安全撤離到安全地帶后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，用時(shí)三分鐘，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。
演練后
放學(xué)后，全體老師、保安、廚房人員一起來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。
消防知識(shí)講解及演示
重點(diǎn)對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。
1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓干粉松動(dòng)。
2、二拔，拔掉滅火器保險(xiǎn)銷(xiāo)，在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。
3、三瞄，將滅火器的.噴管瞄準(zhǔn)火源，距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn)，一手握住噴管的最前端，控制好方向，另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的開(kāi)關(guān)，噴出干粉滅火。
通過(guò)講解、示范的方式，讓大家進(jìn)一步了解滅火器的使用方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作，讓每一個(gè)人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中，我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，保護(hù)自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)�！把萘�(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的'逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后，由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育，普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前召開(kāi)全體教師消防安全演練專(zhuān)題會(huì)議！
扎實(shí)工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對(duì)教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，各班進(jìn)行消防安全主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的.認(rèn)識(shí)，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
實(shí)戰(zhàn)演練快而有序
9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
用時(shí)3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對(duì)準(zhǔn)火苗根部將其撲滅！
楊園長(zhǎng)提問(wèn)孩子們消防知識(shí)及逃生常識(shí)，并對(duì)本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅(jiān)持深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，樹(shù)立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識(shí)大家可以了解一下哦！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國(guó)消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的崔園長(zhǎng)召開(kāi)了消防演練專(zhuān)題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開(kāi)始，大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級(jí)的'幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長(zhǎng)。途中無(wú)發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除，演練結(jié)束，崔園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)，通過(guò)實(shí)操演練、消防安全知識(shí)講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防演練之前，各班教師通過(guò)圖片、視頻等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，手把手演示消防自救小常識(shí)，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的`自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達(dá)了預(yù)期效果。
通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，使全體幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識(shí)到：多一份防范，少一份危險(xiǎn)。后期，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長(zhǎng)！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，增加防火逃生的意識(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“消防安全，我們?cè)谛袆?dòng)”消防宣傳主題活動(dòng)。
老師們通過(guò)視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災(zāi)及自護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)面前如何運(yùn)用正確的方法自救，知道如果遇到火災(zāi)要及時(shí)撥打119，預(yù)防火災(zāi)要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了師幼們的消防意識(shí)，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的方法，希望“消防安全”意識(shí)能夠時(shí)刻牢記在全園師幼的`心中，消防安全教育能夠滲透到日�；顒�(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，“人人懂消防、人人會(huì)逃生”讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)家委會(huì)成員們對(duì)本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級(jí)的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識(shí)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對(duì)滅火器材的種類(lèi)、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)所聞和本班家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識(shí)，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì)給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動(dòng)數(shù)下，站在火勢(shì)上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的'干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識(shí)
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類(lèi)電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^(guò)高從而導(dǎo)致開(kāi)關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生，寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
每年的11月9日是全國(guó)消防安全日。在幼兒園，幼兒安全大于天，消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國(guó)消防安全日即將到來(lái)之際，為了更好地樹(shù)立全體師生消防安全意識(shí)，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，xxx幼兒園于近日開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分，隨著緊急的警報(bào)聲響起，xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報(bào)響起的第一時(shí)間來(lái)到樓道口、樓道拐彎處堅(jiān)守崗位，以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的孩子們聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后，各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮xxx老師報(bào)告。在孩子們都撤離后，每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi)，幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后，副總指揮xxx老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié)，肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn)，并在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，為孩子們講解了消防安全知識(shí)，幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報(bào)警和火災(zāi)發(fā)生的成因，提醒孩子平時(shí)不玩火，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)最后安排了認(rèn)識(shí)滅火器的環(huán)節(jié)。通過(guò)比較認(rèn)識(shí)滅火器的.種類(lèi)和構(gòu)造，讓教職工親手體驗(yàn)使用滅火器，加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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