督學檢查幼兒園簡報(15篇)
在日常生活或是工作學習中,很多地方都會使用到簡報,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編幫大家整理的督學檢查幼兒園簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
督學檢查幼兒園簡報1
新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我園根據教育局工作的統(tǒng)一部署,結合我園的實際情況,精心準備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現將我園本學期開學情況匯報如下: 開學相關工作情況
。ㄒ唬┰鷮嵓氈碌剡M行開學準備工作。
為了對開學工作作出詳細的部置,本人提前一周到校,對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學校欄桿扶手重新刷油漆,更換添置了幼兒床位和幼兒教學玩具,保證了新學期教學工作的順利開展。
。ǘ┦召M工作規(guī)范公開。
在收費工作中,我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的.有關規(guī)定,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的.理解與支持。
。ㄈ┏R(guī)管理到位
1.衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我?guī)ьI本園職工進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作,全園呈現了一片潔凈清新的面貌。
2.教學秩序井然。2月24日起,我園已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。
3.校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的教育教學工作有序開展。
。ㄋ模┌踩ぷ髟鷮嶉_展。
在開學前,園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求:
1.精神飽滿地帶班,確保不出安全事故。
2.加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
3.保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4.嚴格填寫交接班記錄,及時清點人數與接班教師交代清楚。
5.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6.堅持每天晨檢、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴格管理藥品。
7.保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設施配備齊全。
總之,新學期、新起點?v觀我園開學初以來的工作,體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。
育英實驗幼兒園
督學檢查幼兒園簡報2
一、基本情況
區(qū)現有幼兒園38所,公辦幼兒園12所(其中:獨立幼兒園2所、校帶園10所);民辦幼兒園26所(其中:普惠性民辦幼兒園16所)。全區(qū)共有專任教師159人(其中:公辦幼兒園39人、民辦幼兒園120人),具有本科學歷66人、?茖W歷73人、職高20人。全區(qū)在園幼兒20xx人(其中:公辦幼兒園265人、民辦幼兒園1754人,民辦普惠性幼兒園在園幼兒1097人)。學前三年毛入園率分別為94%。
幼兒園辦園行為督導主要從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面進行評估。采取現場觀察、座談訪談、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。
二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效
。ㄒ唬┺k園條件方面
1.辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2.幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材,多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,配備現代化教育設備。
。ǘ┌踩l(wèi)生方面
我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》每個幼兒園都制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持開展安全主題教育活動,并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生,室內通風好。
。ㄈ┍S逃矫
1.保教質量逐步提高。積極發(fā)揮示范幼兒園的輻射引領作用,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。教師進修學校通過開展《省幼兒園主題活動教材》解讀、教學設計、優(yōu)秀課觀摩等系列活動,對全區(qū)各幼兒園教學進行有效的'專業(yè)指導。每學期至少開展一次“保教開放周”活動。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的參透。
2.注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設與設置水平有所提升。
3.堅持體檢,合理制定幼兒一日生活制度。各園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預防疾病制度》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,教職工每年體檢一次,有健康合格證方能上崗。建立幼兒個體成長檔案,合理制定幼兒一日生活制度,充分利用戶外空間,為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機會,以增強幼兒體質。
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加強教職工隊伍建設,積極開展教研活動,定期對教師和保育員進行業(yè)務考核,促進教職工專業(yè)成長;注重師德師風建設,廣泛開展職業(yè)道德教育,將師德情況納入日?己酥。
(五)內部管理方面
1.辦園行為進一步規(guī)范。幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據,并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。
2.高度重視家園合作。通過開辦“家長園地”、召開“家長會”、開展“學前宣傳月”活動,等形式向家長介紹科學育兒經驗,幫助家長提高認識、轉變觀念;以“開放日”、“親子活動”讓家長零距離地了解孩子在園的生活學習情況,增進家園之間的了解,增強親子間的情感交流,增進家長與家長之間的溝通,促進家園合作。
三、存在問題
1.專任教師短缺。公辦幼兒園由于受到編制限制,師資仍然短缺,難以適應學前教育快速發(fā)展形勢。民辦幼兒教師存在流動性大,教師隊伍不穩(wěn)定。
2.少數幼兒園玩具品種不夠,數量不足,圖書未達到規(guī)定要求。幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,業(yè)務學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。
3.部分幼兒園仍存在小學化傾現象。教育教學中,存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現象,民辦幼兒園這一現象較為突出。
四、下一步工作
1.進一步完善隊伍建設,建立和完善學前教育師資培養(yǎng)體系。要根據全區(qū)基本普及學前教育對師資的需求,制定好學前教育師資培養(yǎng)和培訓規(guī)劃,加強學前教育專業(yè)建設,擴大學前教育專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)模。
2.進一步加強督查指導,積極統(tǒng)籌協調,聯合相關部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務管理。
3.加強監(jiān)管,積極引導。實行區(qū)政府各相關局、鎮(zhèn)(街)、社會三級監(jiān)督體系,對轄區(qū)內的民辦幼兒園加大監(jiān)管力度,建立巡查和報告制度,一旦發(fā)現新增的非法幼兒園立刻上報處理。同時,各職能部門要定期上門檢查和指導新增幼兒園的辦園條件和辦園方向,積極引導、督促新開辦的民辦幼兒園申領辦學許可證,依法辦園。
督學檢查幼兒園簡報3
根據教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》、《教育部關于印發(fā)〈幼兒園保育教育質量評估指南〉的通知》(教基〔2022〕1號)和《廣東省幼兒園辦園行為督導評估實施方案(試行)》的要求,2022年7-8月份,我市組織了教育局機關工作人員和督學,對列入第二個周期第一年督導評估計劃的79所幼兒園的辦園行為進行實地督導評估,并對去年督導評估結果為“不合格”等次的4所幼兒園進行復評,F將督導評估情況報告如下:
一、督導評估開展情況
20xx年11月,我室根據《廣東省人民政府教育督導室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》的要求和我市的工作計劃,印發(fā)《關于開展20xx-2022學年度幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(普府教督〔20xx〕8號),明確了20xx-2022學年度督導評估的對象、內容、方式、流程和要求。
2022年7月,根據上級的新要求,印發(fā)了《關于啟動第二周期幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(普府教督〔2022〕2號),部署全市所有幼兒園按督導評估指標全面開展自評自糾工作,進一步推進幼兒園規(guī)范辦園行為。
7月下旬至8月底,根據上級教育督導部門的要求,在各幼兒園全面自查、整改的基礎上,教育督導室牽頭對列入年度評估計劃的市第一幼兒園、市第二幼兒園、流沙東、流沙北街道教育組屬下幼兒園(含勤建學校、紅領巾實驗學校、育才學校等三所學校的附設幼兒園)以及去年督評結果為“不合格”等次的4所幼兒園進行了督導評估。督導評估組通過現場察看、問卷調查、座談訪談、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面展開全面督導評估。
二、評估數據監(jiān)測與分析
從幼兒園總分和一級指標得分均值可以看出,在內部管理方面評估得分最高。在教職工隊伍建設方面還有差距,存在不足。評估數據分析中,公辦園得分803.15分,民辦園得分795.48分;城鎮(zhèn)園得分800.52分,農村園得分777.76分;普惠園得分794.24分,非普惠園819.55分。城鄉(xiāng)之間、普惠園與非普惠園之間還是存在一定距離。
三、評估總體情況
。ㄒ唬┺k園條件不斷改善。經過上一輪的評估,大部分幼兒園能根據評估指標,對照自身不足,明確努力方向,不斷改善辦園條件。一是根據現有園舍實際,因地制宜,立足以人為本的理念,充分利用陽臺、走廊、天臺、樓梯拐角等空間精心規(guī)劃,合理設計游戲活動空間。二是規(guī)范要素供給,滿足幼兒一日在園活動需要。幼兒一床一被、一杯一巾規(guī)范配置;大型玩具設備及時維護添置;無線網絡實現全覆蓋、多媒體一體機推廣應用;防暑降溫設備升級、班級智能飲水機配備到位;幼兒圖書玩具滿足需要、高清視頻監(jiān)控改造換代;幼兒盥洗設施、男女分隔的水沖式衛(wèi)生廁所以及樓梯扶手護欄日臻人性化……辦園條件明顯比四年前有了較大改觀。流沙東街道嘉玲幼兒園、啟蒙幼兒園、育新幼兒園、新壇億童實驗幼兒園、華夏幼兒園選遷新址,園舍面貌煥然一新;第一幼兒園,流沙東街道育秀幼兒園、金貝貝幼兒園、白馬中心幼兒園、愛盟幼兒園、貝貝樂幼兒園,流沙北街道新合中英文幼兒園、西隴中心幼兒園、小飛翔幼兒園重新規(guī)劃設計,不同程度進行了改擴建,有效改善辦園環(huán)境。
(二)衛(wèi)生安全管理更為重視。各幼兒園一方面抓好安全衛(wèi)生設施設備的配套建設,一方面建立健全了各種衛(wèi)生安全工作制度,加強各類人員的培訓和管理,落實崗位責任制,確保幼兒的健康、安全和幼兒園保教保育工作的正常開展。幼兒入園認真進行驗證、教職員工定期進行體檢,建立幼兒健康檔案,落實晨檢午檢和缺勤跟蹤制度;加強疫情防控,發(fā)動幼兒接種新冠疫苗;注重食品安全,“明廚亮灶”全面覆蓋;落實衛(wèi)生檢查制度,加強六類對象消毒;加強校車管理與使用,校車標牌申辦到位。在安保方面,人防、物防、技防基本到位。消防設施器材及時更新維護,消防疏散通道保持暢通;門口、食堂、活動室等重點部位視頻監(jiān)控全覆蓋。外來人員體溫檢測、來訪登記,幼兒入園離園交接制度落實。各幼兒園能制定各種應急預案,定期或不定期地組織安全培訓,開展安全演練,在園幼兒的安全意識和避險能力得到逐步鍛煉和提高。北山中心幼兒園、盛迪嘉幼兒園、新壇中心幼兒園等有帶量食譜和定期的營養(yǎng)分析評估。市第一幼兒園規(guī)范幼兒飲食采購渠道,注重供應商資質,簽訂購買合同,明確安全責任。貝英美幼兒園能制定四大類的應急預案,并定期開展演練。流沙北街道哈美幼兒園建立健全師幼健康檔案。南園幼兒園注重安全管理,對安保工作做到實地巡查和網上巡查相結合。曉曉幼兒園盡心為幼兒提供合理伙食,科學安排幼兒戶外活動,增強幼兒體質。君臨陽光幼兒園制定食譜,注意做好“六搭配”,保證食物的多樣性、豐富性。
。ㄈ┍S=藤|量有所提升。在保教保育方面,幼兒園能認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6兒童學習與發(fā)展指南》,積極制定符合幼兒特點,目標明確,操作性強、系統(tǒng)完備的保教保育計劃。設計《幼兒園一日活動時間安排表》,合理安排幼兒一日的游戲與教育活動。在保教工作中能尊重幼兒發(fā)展的.個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求,確定差異化的教育目標、內容、方法和操作材料等,盡量給幼兒最適合的教育,努力使每個幼兒都能獲得滿足與成功。多數園能緊靠幼兒身心發(fā)展的水平、特點,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極把幼小銜接作為重要內容滲透到各領域的教育活動當中,并融入一日生活;能積極通過情境創(chuàng)設、角色扮演、材料操作、手工制作、亮點再現等激勵幼兒自由發(fā)展,找準自己的發(fā)展定位,打造品牌優(yōu)勢。市第一幼兒園作為廣東省學前教育高質量發(fā)展實驗區(qū)——幼小銜接試點園,將入學準備教育有機滲透于幼兒園三年保育保教工作的全過程。市第二幼兒園建立《幼兒健康教育評價表》,實施常態(tài)化管理;設立幼兒飼養(yǎng)(種養(yǎng))觀察記錄,保護天性,開發(fā)潛能,發(fā)展智力。新壇中心幼兒園積極利用園舍條件,確保幼兒戶外2小時活動、1小時體育鍛煉。紅領巾實驗學校附設幼兒園能根據幼兒年齡特點,創(chuàng)設不同的主題活動,培養(yǎng)幼兒愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情懷。中慶諾德幼兒園每年都舉辦大型親子活動,既增強了幼兒的興趣,鍛煉了教師團隊,也增進了家校的互動與協作。盛迪嘉幼兒園為幼兒提供了種植園地,開辟了作品展示園地。穗欣幼兒園注重培養(yǎng)幼兒興趣,設置自然角、飼養(yǎng)角鼓勵幼兒大膽嘗試與探索。明珠娃哈哈幼兒園能平等對待每一位幼兒,尊重差異,接納個性,促進幼兒的健康發(fā)展。永生幼兒園打造剛柔并濟的規(guī)章制度,努力追求每一項工作都精心、每一個環(huán)節(jié)都精細、每一個結果都精致。
。ㄋ模⿴熧Y隊伍建設不斷加強。各園能嚴把幼兒教師準入師德關、體檢關、學歷關,聘任熱愛學前教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神的保教保育人員,同時不斷加大對園長、教師、保育員的教育與管理的力度,積極鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育,提高學歷層次,努力提高保教保育水平。北山中心幼兒園能積極開展各種主題明確,針對性強,能有效解決實際問題的園本教研活動。紅領巾實驗學校附設幼兒園通過專家引領、同伴互助與自我反思,提高保教隊伍的水平與能力。流沙北街道南園哈美幼兒園能制定教師培訓計劃,依托校本研訓、遠程培訓、園際交流等平臺,不斷提升教師專業(yè)水平。春熙幼兒園注重“走出去,請進來”,結合實際開展崗位練兵活動,組織讀書交流會提升隊伍素質。新壇中心幼兒園通過名師指導、外出學習、回園交流、分批培訓、每周教研等促進教師的專業(yè)發(fā)展;華溪育秀幼兒園通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措為老師創(chuàng)造學習與提高的機會;智慧幼兒園每年確定支付員工福利的開支比例,為教職工辦理了相關保險福利,提高工作積極性。
。ㄎ澹﹥炔抗芾聿粩嗤晟。近四年來,幼兒園都成立園務委員會,家長專業(yè)和資源優(yōu)勢日益得到各園的重視,在幼兒膳食營養(yǎng)評估、園務管理能力提升等方面注重發(fā)揮家長的作用。加強家園之間的溝通聯系,通過家訪、電訪、家長開放日、親子活動、微信公眾號等多種方式,使家園共育形成合力成為共識。每周食譜及時公示,幼兒伙食費獨立核算,立足收支平衡;執(zhí)行《幼兒園章程》,建立健全保教保育各項制度;認真做好收費備案工作,實行收費公示制度,自覺接受家長監(jiān)督。幼兒入園除進行健康檢查外不進行任何形式的考試或測查,招生簡章或廣告內容不作夸大宣傳等等,以幼兒為本的努力增強了幼兒園的凝聚力。市第一幼兒園、市第二幼兒園等已連續(xù)幾年采取公開搖號方式招生,確保入園公平?档掠變簣@重視家園互動,通過家長代表會、家長交流會、家長學堂等及時溝通信息,共商科學育兒大計。發(fā)展幼兒園充分利用社區(qū)和家長資源,促進幼兒園的育人水平的'提高。
四、存在的突出問題
一是部分民辦園辦園宗旨不明。管理者未能恪守幼兒園的公益性和普惠性,雖有收費備案,但在資金收取、使用、凈收益再投入上缺乏制度性安排,如幼兒伙食費的獨立核算并逐月向家長公示,用于教工勞動保障福利的比例,非普惠性園每年獲得的凈收益率與再投資比例等。
二是部分民辦園育人意識不清。未能深入學習貫徹《新時代幼兒園教師道德要求十項準則》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學前教育規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。小學化問題不同程度、不同形式存在;“保姆式”小型園趑趄不前;迎合家長要求,開設不切實際的所謂特色課程、雙語教學等依然被津津樂道。
三是部分民辦園幼教隊伍不強。未能按要求配齊專(兼)職衛(wèi)生保健人員;專任教師學歷層次、資格證持證率普遍偏低;各類人員培訓覆蓋面依然不足,人員素質參差不齊。
五、督導意見與建議
(一)明確職責,提高認識。一是要根據本地經濟社會發(fā)展及適齡幼兒數量和分布等因素,堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉,突出公益性和普惠性,大力加強幼兒園建設,切實增加學前教育公共資源,以滿足普及學前教育的需要。二是教育主管部門要加強日常監(jiān)管與業(yè)務指導,建議對幼兒園資金運作情況建立常態(tài)化檢查制度,切實提高幼兒園管理者的規(guī)范意識和管理水平。
。ǘ┝⒌聵淙耍岣咚。幼兒園管理者要切實樹立人本理念,深入學習貫徹《新時代幼兒園教師道德要求十項準則》,認真研讀、對照、落實“教育部規(guī)范辦園行為評估指標體系”中的194項要求,落實教育部《幼兒園保育保教質量評估指南》,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發(fā)展為核心逐步規(guī)范辦園行為,提升辦園質量。
(三)補齊短板,提高素質。幼兒園要嚴格按照教職工配備標準和任職條件,配齊配足二教一保、醫(yī)護和保安等人員,加大規(guī)范用工力度,定期開展崗位培訓,不斷提升幼教隊伍素質。機編、人社、財政、衛(wèi)健等部門要根據我市學前教育發(fā)展的需要,科學制定適合新時期我市公辦幼兒園發(fā)展需要的幼兒園教師(包括保健醫(yī)生)配備規(guī)劃,強力補齊短板,切實推動我市學前教育事業(yè)的發(fā)展。
督學檢查幼兒園簡報4
為強化幼兒園的安全、衛(wèi)生保健的.管理,提高教育教學的質量,貫徹落實疫情防控工作。4月11日上午,唐校長和鄧校長兩位督學在我園開展了全面的督導檢查工作。
督導組成員通過實地查看、隨機訪談、查閱資料等方式,對幼兒園班級室內外環(huán)境、教育教學、戶外活動器械、學生飲水、食堂管理、疫情防控、校園安全等常規(guī)工作進行了全面、細致的督查。并對我園提出了寶貴的意見和建議。
根據督導組提出的意見與建議,我園將不斷創(chuàng)新不斷努力,再接再厲,為孩子營造一個安全、衛(wèi)生、適宜幼兒健康成長的生活環(huán)境。
督學檢查幼兒園簡報5
為加強和改進幼兒園的管理,切實規(guī)范我縣幼兒園辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》(教督〔xxxx〕7號)和《湖北省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》(鄂政督〔20xx〕3號)精神,20xx年11月18日至20日,宣恩縣人民政府教育督導委員會組織督導評估小組,對珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園等7所幼兒園的辦園行為進行了認真評估,現將評估情況報告如下:
一、基本情況
宣恩縣20xx年幼兒園辦園行為督導評估了7所幼兒園,其中:公辦幼兒園1所,民辦幼兒園6所(普惠性6所)。宣恩縣珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園915.57分,評估等次為良好;宣恩縣珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園777.86分,評估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園864.37分,評估等次為良好;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園788.75分,評估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)馨樂幼兒園801.70分,評估等次為合格;宣恩縣萬寨鄉(xiāng)中心幼兒園785.70分,評估等次為合格;宣恩縣曉關鄉(xiāng)陽光幼兒園755.37分,評估等次為合格。
二、評估情況
本次幼兒園辦園行為督導評估嚴格按照教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)設置的五級評估權限,內容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理。督評工作采取線下取證與線上評估相結合、現場觀察、座談訪談、資料查閱等方式進行,并通過書面文字向各幼兒園進行了意見反饋。督導評估工作做到細化督評、重視整改,有效地促進了轄區(qū)幼兒園辦園行為進一步規(guī)范化。
。ㄒ唬┺k園條件
1.萬和幼兒園、沙道溝明星幼兒園、金太陽幼兒園布置合理,環(huán)境優(yōu)美,教學設施設備較齊全,符合幼兒發(fā)展特點。
2.所有幼兒園辦園資質齊全,有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經費來源,基本能保障幼兒園正常運轉。
3.園所均設置在安全區(qū)域,周邊無污染、無噪音。
4.注重幼兒的發(fā)展,區(qū)域材料較豐富,使用性較強。尤其是沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園,以國防教育為載體,著力開發(fā)園本課程,從小培養(yǎng)孩子愛國主義情懷,幼兒園特色鮮明。
存在的問題:
1.除沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園有開園、裝飾消防驗收合格證明外,其他六所只有每年消防部門組織檢查的安全告知書。
2.衛(wèi)生保健設施設備不完善。
3.陽光幼兒園、萬寨中心幼兒園等教師專業(yè)書籍種類少,幼兒圖書、玩具種類不足。
。ǘ┌踩l(wèi)生
1.成立了安全工作領導小組,制定了各項檢查制度和應急預案,安全工作有部署,落實到崗,責任到人,資料齊全。
2.能為幼兒提供符合國家規(guī)定標準的飲用水,并能保證幼兒按需飲水。幼兒園食堂都取得了食品經營許可證,從業(yè)人員取得健康證。嚴格落實食品原材料采購、存儲、加工、制作、留樣和餐具消毒制度。
3.能夠有計劃、有安排、有落實地開展安全教育活動,安全標識位置醒目,有安全提示,定期開展安全疏散演練,記錄和資料齊全。
存在的問題:
1.沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園食品采購未做到隨采隨記,萬寨中心園采購食品中有禁用的冷凍雞爪。
2.曉關陽光幼兒園保安未持械上崗,安防意識不強。
3.珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園消防存在安全隱患,校車安全維護檔案不全。
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1.各項保教計劃較完善。
2.保教計劃科學系統(tǒng)、切實可行。幼兒一日活動安排合理,組織有序。能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的`滲透。
3.注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。萬和幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點。
4.通過教師、家長問卷,保教人員教育理念符合《指南》精神,鼓勵幼兒自主游戲,尊重幼兒個性發(fā)展;家長對幼兒園的保育教育工作很滿意,教師能做到關注每一個孩子。
5.高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如開學初、期末家長會,家長培訓,慶六一親子活動等等,以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。
存在的問題:
1.教研活動開展形式大于內容,落實不夠。
2.沒有為特殊幼兒制定有針對性的個別教育計劃。
3.室內室外的區(qū)角數量不夠,質量不高。
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1.能按月按時發(fā)放教職工工資,并且不低于當地最低工資標準。
2.教職工培訓、教研工作有計劃、有落實。
3.能定期開展各種形式的師德教育,組織教職工學習各種法律法規(guī),各種活動有資料、有記錄。
存在的問題:
1.曉關陽光幼兒園園長未取得教師資格證。
2.有部分教師未取得教師資格證,學前教育專業(yè)人才匱乏。
3.教研工作目標計劃性不強,在“研”上欠缺深度和廣度。
4.教職工社會保險、“五險一金”繳納嚴重不達標。
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1.各項制度健全,組織機構完善,管理較規(guī)范。各園有《幼兒園章程》,成立并召開園務委員會及教職工代表大會;成立了家委會、膳食委員會及安全管理委員會,每學期召開會議。
2.嚴格按照標準收費,按要求開具票據,及時進行收費公示,無亂收費現象;嚴格財務管理,賬目清楚,伙食費單獨建賬,幼兒膳食費做到?顚S茫⒛馨粗芄居變菏匙V,按月公示費用使用情況。
3.均能做到接收符合年齡規(guī)定的幼兒入園,除正常入托體檢外,無其它考試現象,建立幼兒園招生制度,做到規(guī)范招生。
4.家園聯系較為緊密,家園溝通方式多樣,開展多種形式的家園互動活動(元旦、親子活動、兒童節(jié)、半日開放、家長座談等)。在幼兒園的大型活動中家長委員會直接參與活動,充分發(fā)揮了家長委員會的作用。
存在的問題:
1.團組織、工會組織不健全,團員的有關組織關系資料不完善,工會資料不完整。
2.各種規(guī)章制度需要進一步完善。
3.家園共育活動的開展形式比較單一。
三、下一步工作
。ㄒ唬┻M一步改善辦園條件。學前教育管理機構將進一步督促幼兒園不斷加大辦園投入,改善辦園條件,完善保教設備設施,夯實幼兒園發(fā)展基礎。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設與學前教育相適應的良好環(huán)境。
。ǘ┻M一步完善隊伍建設。督促幼兒園按照相關標準完善師資隊伍建設,積極建立完善符合我縣實際的教師園本研修和自我培訓機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質。同時加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
(三)進一步加強督查指導。教育主管部門將進一步統(tǒng)籌協調相關部門加強對幼兒園的督查指導。一是強化園內安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全;二是規(guī)范財務管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現象;三是認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎;四是進一步加強家園聯系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。
督學檢查幼兒園簡報6
新學期伊始,我園按照縣局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌,F將我園開學工作情況總結如下:
一、開園工作
2月21日(正月十二),我園召開了班子成員會議,在園長的主持下,通過20xx年春季工作思路,研究了報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 2月25日下午3:00,召開了全園教職工大會,會上,園長首先傳達了1月18日全縣教育體育工作行政會的會議精神,認真學習了王局長的講話,并要求將講話精神貫徹落實到新學期工作中。另對開學工作進行了紀律要求和具體部署,。
二、教師到崗情況
本學期共有教師45人,在編人員25人,臨時聘任人員20人。其中,保安1人,后勤人員5人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現象,所有教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。
三、幼兒入園情況
本學期,全園共開設10個教學班,在園幼兒431人,其中,小班2個班幼兒人,中班3個班幼兒人,大班5個班幼兒人。
四、規(guī)范辦學:
(一)、收費行為規(guī)范
按照縣局、物價局精神,我園向家長公示了開學收費政策、收費項目和標準,無亂漲價、亂收費、搭車收費現象。具體收費為書費據實收取;保教費中小班650元/學期,大班免費;伙食費180元/月,實行三餐一點,每月結算,多退少補。
(二)、教學規(guī)范及時
2月28日,我園幼兒如期到園,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到班情緒好,第一天各班教師就按正常作息時間開展保教活動。
(三)、衛(wèi)生消毒徹底
幼兒入園前,全園教師利用了兩天時間,進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、生活用品都進行了全面的徹底的清洗、消毒,全園呈現了一片潔凈清新的面貌,為新學期開園工作營造了干凈、舒適的環(huán)境,深受家長好評。
(四)、幼兒用書規(guī)范。我園幼兒教材嚴格按照縣局要求,統(tǒng)一使用了規(guī)定教材,并于幼兒入園的第一天就全部發(fā)放到了幼兒手中。此外,我園沒有為幼兒征訂其它任何課輔資料。
五、后勤工作情況
后勤人員全面做好了衛(wèi)生、消毒和開餐準備工作,保健醫(yī)師和廚房一起制定第一周的食譜,并進行了公示和張貼,保證了師生生活正常運轉。總務主任將課本、記錄本、班級用品等物品提前采購到位并發(fā)放,一切工作井然有序。
六、安全工作
在教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、各班對教室內外的設施設備進行安全大檢查,如檢查桌、椅、床是否有釘子暴露,是否有缺損情況,一經發(fā)現,現場處理。
2、安全檢查組對園內設施設備(大型玩具)、各處的'水、電、空調等設備進行全面大檢查,對檢查出的問題已全面整改到位。
3、食堂一如既往嚴把食品的采購關、食物的保管關,嚴格按照規(guī)程認真操作,從第一餐起就嚴格執(zhí)行了食品登記留樣制度。
4、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強了門衛(wèi)的管理和晨檢制度,隨時鎖好了大門,嚴格了出入登記制度。
5、各班也于開園第一天就與新入園幼兒簽訂了安全責任書,明確了安全責任。
一年之計在于春,縱觀我園的開園工作,平安順利,成效顯著,體現了“早計劃、巧安排、重落實”的特點,為本學期的工作開好了頭,起好了步。我園將以此為契機,再接再厲,團結全園職工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為全縣“雙高雙普”的早日達標努力奮斗!
督學檢查幼兒園簡報7
根據《關于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(教督函〔20xx〕9號)的要求,我縣繼續(xù)按計劃開展幼兒園辦園行為督導評估工作,F將督導評估情況報告如下:
一、督導評估開展情況
9月15日,縣政府教育督導辦印發(fā)《關于做好20xx年幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》,成立督導評估領導小組。9月23日,召開了幼兒園辦園行為督導評估業(yè)務培訓會議,明確和細化督導評估的內容、方式、流程和要求,確保督導評估工作順利開展。
9月26—30日組織3個督導評估小組,在各園自評的基礎上,對9所幼兒園(公辦3所、民辦6所)、14所幼教點(公辦12所、民辦2所)進行了縣級督導評估。督評以《幼兒園辦園行為督導評估辦法》為依據,以《幼兒園辦園行為督導評估指標體系》為重點內容,通過聽取匯報、查閱資料、座談訪談、實地察看等方式,對“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理”五個方面53項指標194個采分點進行了全面評估,順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點的縣級督評工作任務。
今年督評的23所幼兒園(含幼教點),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具體名單見附件)。
二、主要做法和成效
1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對學前教育投入的增加,全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善,部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導總體情況來看,幼兒園證照齊全、設置合理、無危房,大多數幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,保教、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,教玩具等符合安全質量標準和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎設施、辦園環(huán)境大為改觀;民辦的圣歐幼兒園20xx年通過安慶市一類園評估;民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學校舍,辦園條件得到改善。
2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理,嚴把食品進出關口,飲食衛(wèi)生制度落實到位;安全防護、檢查和衛(wèi)生措施有力;大部分幼兒園、幼教點能按要求對教職工、幼兒進行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
3.保教質量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標,推進幼兒素質教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學計劃、班級工作計劃和教學進度計劃,安排月主題計劃和周保教活動內容,采用多媒體現代化教學手段,抓好保教質量提升,幼兒一日生活安排較合理,活動形式室內外活動兼顧。教學內容能關注幼兒基本需要,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導幼兒參與直接感知、動手操作和親身體驗等活動,結合教學主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。
4.教師隊伍逐步優(yōu)化。20xx年我縣共招聘專任幼兒教師20余人,極大地緩解了幼兒教師結構性緊缺問題。強化幼兒教師業(yè)務培訓,鼓勵幼兒教師積極參加國家、省、市級各種層次培訓,同時認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,對全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長等進行一系列培訓。抓好幼教教研與業(yè)務指導工作?h督導辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動。
5.內部管理不斷規(guī)范。多年來,縣教育局結合開學工作檢查、幼兒園年檢和年度目標考核等工作,加強檢查指導,幼兒園內部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實行園長負責制,管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點收費執(zhí)行文件規(guī)定,實行收費公示制度,無亂收費現象。幼兒伙食費基本能做到?顚S,招生行為規(guī)范,家園聯系較為緊密。
三、存在的`問題和不足
1.大部分小學幼教點由原來的學前班轉制而來,管理、教學等模式都沒有較大轉變;少數幼教點存在生源不足、教師不足等情況。
2.部分幼兒園自聘教師占比過大,自聘教師相當一部分畢業(yè)于非師范類學校,專業(yè)水平和業(yè)務能力有待提高;民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少,難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學保教方面,少數民辦幼兒園有小學化傾向。
3.少數民辦幼兒園對園車管理重視不夠,仍有社會車輛接送幼兒現象。
4.財務管理需進一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點附屬中心學校,公辦幼兒園、幼教點無獨立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財務人員,財務管理不夠規(guī)范。
四、整改與建議
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要充分認識幼兒園辦園行為督導評估的作用,積極整合轄區(qū)內有利資源,協調區(qū)域內學前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點要切實依照幼兒園辦園行為督導評估指標體系,自我診斷、自我完善,不斷提高辦園水平。
2.繼續(xù)做好對公辦幼兒園、幼教點專業(yè)教師的補充工作,強化對民辦幼兒園教師的業(yè)務培訓,切實加強幼兒園、幼教點教職工隊伍建設。
3.持續(xù)強化對校車安全的監(jiān)管,對幼兒園校車使用進行常態(tài)化檢查。
4.規(guī)范細化財務管理,健全財務管理機制。
5.各幼兒園、幼教點對自評和督評過程中發(fā)現的問題和不足,要有明確整改措施和整改期限,要積極落實整改,達到以評促改、以評促發(fā)展的效果。
督學檢查幼兒園簡報8
時光飛逝,轉眼間這個學期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……本學期我們根據小班幼兒的年齡特點及新《綱要》精神,認真制定班級工作計劃,根據本班幼兒實際情況,展開了豐富多彩的活動,現將有關工作小結如下:
一、安全教育工作
幼兒園工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。尤其是我班男孩子多,而且又好動調皮,我們重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用晨間談話、周末發(fā)放小紅花等時間,不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險游戲,不吃不衛(wèi)生的東西,不跟陌生人走等等。
二、教育教學工作
在教育教學活動實施的過程中,從活動內容的選擇,活動組織形式,幼兒表現方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗。如,本學期,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門開》《石頭大家玩》《下雨的日子》
《多才多藝的手》《奇妙的聲音》等多個主題活動。并發(fā)動家長參于收集廢舊材料,教師隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍;同時,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育功能,積極創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境。對幼兒進行個別隨機教育,由于先天素質,生活環(huán)境,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。我們班的科銘,這個學期進步了很多,在與人交流方面,會主動跟朋友交談。在動手操作方面,自己的事情學會了自己做。我們班的子涵小朋友,語言表達能力好,每次回答問題時,都是搶著回答,有時候老師還在說上一句,他就開始接下一句,對此,我們發(fā)揮其特長,保持他這種發(fā)言的積極性,同時,又培養(yǎng)他認真傾聽,以及耐心等待的良好行為習慣。家長也為此感到很開心。就這樣我們通過不同的形式促進不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。
三、保育工作
我們是日托班,除了一日教育活動,幼兒還在園中餐,午睡,更是要照顧他們的吃喝拉撒。在日常生活中,我們三位老師盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上往切實照顧好他們,經過一個學期的日托生活,我們小二班的寶寶生活自理能力都增強了,大多數小朋友午睡起床后都能自己穿衣服,穿鞋襪。老師只要幫孩子們整理。春季是傳染病多發(fā)期,為了預防水痘,腮腺炎,手足口病,我們的寢室天天用紫外線燈消毒,每周還進行玩具的消毒工作,讓孩子們多喝水等,孩子沒有來幼兒園的,我們就馬上打電話詢問情況。在我們的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后洗手、飯后擦臉漱口的衛(wèi)生習慣。
四、家長工作
1、每周對家園園地進行更新,以便家長了解幼兒一日學習情況。
2、配合幼兒園開展《如何培養(yǎng)孩子的.動手能力》家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
3、成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況。
4、配合幼兒園創(chuàng)設了班級網站,及時在班級網站中發(fā)布幼兒照片,和幼兒學習內容,豐富班級論壇,讓論壇成為教師和家長溝通的橋梁。
五、開展的系列活動
六一“三字經”朗誦表演活動展示中,我們請來了小朋友家長觀縻,讓家長們了解我們學習中華民族傳統(tǒng)經典。
迎“七一”黨的生日,我們小二班唱響了《國旗國旗多美麗》,相信在以后的活動中,我們將取得更好的成績。
今后我們將繼續(xù)積累經驗,在經驗中學習,將理論運用于實踐,做到多學、多思、多試,努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠的心,對待孩子、對待家長, 以后的班級工作會越來越好。
督學檢查幼兒園簡報9
新學期,新起點。我園根據縣教育局文件精神,高度重視本學年度開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規(guī)”,立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩(wěn)定,呈現出良好的開端,F將我園開學工作情況匯報如下:
一、園務安排科學。
開學前我園召開了園辦公會,在李曉俊園長的主持下,通過了季工作思路,研究了招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。
開學初召開了全園教職工大會,明確提出秋季工作目標:
(一)爭創(chuàng)市級先進園。
(二)幼教隊伍綜合建設邁大步。
(三)突出發(fā)揮公辦園在全縣的示范輻射帶動作用。
并對全體教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現自我超越。
2、抓綱務本,努力夯實常規(guī)保教工作。
3、團結協作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新,切實破解一些難題。
5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。大力開展園本教研工作,新的學期使幼兒園教育教學工作再上一個新臺階。目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會上,各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后,各崗各班根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統(tǒng)籌、科學安排,是我園順利開學的根本。
二、開學準備工作扎實細致。
組織教師提前報到(8月25日報到,9月1日開學),對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》、宣讀了秋季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
三、師生到園情況良好。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名,生源充足,情緒穩(wěn)定。
四、收費工作規(guī)范公開。
在收費工作中,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據,一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
五、教學工作迅速入軌。
開學初,園里對新學期的常規(guī)要求作了新宣傳,將9月作為“常規(guī)整頓月”,及時落實教學常規(guī),從組織教學活動、早操的編排、各區(qū)域的設置、家長園地、主題環(huán)境的'創(chuàng)設上給予指導,保證了教育教學質量。
六、日常管理工作有序。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。
七、安全工作扎實開展。
在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查,各班進行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為干旱,嚴防火災的發(fā)生。及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經常化,職責明確,責任到人。
在教工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、要求老師精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛(wèi)生安全關。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關。
4、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛(wèi)保安的管理,隨時鎖大門,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發(fā)生;
5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,把安全健康課放在開學的第一課。學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。
6、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
7、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數,并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現、早處理。
縱觀我園開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,團結廣大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,在新的一年里,幼兒園會更加輝煌!
督學檢查幼兒園簡報10
為促進我市學前教育科學發(fā)展,切實提升辦園能力和水平,根據教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》(教督〔xxxx〕7號)和河南省教育廳《關于印發(fā)河南省幼兒園辦園行為督導評估實施方案的通知》(教督導〔xxxx〕874號)等有關文件精神要求,結合我市實際,20xx年,我們認真安排部署幼兒園規(guī)范辦園行為督導評估工作。
九月初,下發(fā)《關于開展長垣市幼兒園規(guī)范辦園行為督導評估的通知》,召開幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)培訓會。按照20xx年制定的《長垣縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》,安排園所自評,然后組織專家組督評,專家組通過現場觀察、教師訪談、資料查閱、數據統(tǒng)計等方式,對幼兒園進行了督評,現將今年督導評估情況匯報如下:
一、基本情況
20xx年,長垣市共督導評估幼兒園105所,其中34所公辦園,71所民辦園,0所無證園。按教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)規(guī)定,督導評估總分值為1000分,950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。當年發(fā)生重大安全責任事故的,實行“一票否決”。本次評估結果為:優(yōu)秀等次1所,良好等次32所,合格等次71所,不合格等次1所。
(一)辦園條件
各幼兒園依法取得了辦園許可證、食品衛(wèi)生許可證、法人登記證,證件齊全。辦園條件基本達標,園址符合要求,設置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運動場所實現軟化,幼兒園教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位,安全設施設備狀況較好。有必需的辦園資金和經費,教學、生活、安全、衛(wèi)生等設施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數量較為充足。能因地制宜設置功能室和班級區(qū)域環(huán)境,改進戶外活動場地及器械,有大型組合玩具,室內游戲玩具品種和數量較多,電教和音樂設備大多齊全,基本滿足幼兒游戲活動需要。特別是近幾年公、民辦幼兒園科學規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。
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各園均高度重視安全衛(wèi)生工作。各項規(guī)章制度健全,管理責任落實到位。制定了安全工作計劃及安全應急預案,衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控等各項制度。配備安保人員、安保設施、消防安全設施設備。加強飲食衛(wèi)生安全檢查和監(jiān)管,做到執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗,幼兒園膳食安全衛(wèi)生,采購食材新鮮,營養(yǎng)均衡,配備飲水機或開水保溫壺,確保幼兒按需飲用溫開水。加強幼兒疾病防控、安全教育,對入園新生接種證進行普查,建立幼兒健康檔案,做到幼兒健康有檢查、有記錄。
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各園以幼兒全面發(fā)展為目標,推進幼兒素質教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學計劃、班級工作計劃和教學進度計劃,安排月主題計劃和周保教活動內容,定期檢查教師備課筆記和業(yè)務檔案。幼兒一日生活安排較合理,規(guī)范作息時間,保障幼兒活動時間,室內外活動兼顧。教學內容能關注孩子基本需要,在日常教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣的養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導幼兒開展直接感知、動手操作和親身體驗,結合教學主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。
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部分民辦園教職工數量基本符合要求,教師學歷以中專、大專為主,持證上崗未能全部達到要求。幼兒園將加強師德建設活動與幼兒園的`工作特點和實際結合起來,將活動的內容與教職工的日常工作結合起來,與幼兒園的課程改革結合起來,開展各種形式教師團隊建設活動,如定期開展優(yōu)秀教師評比、道德講堂等活動,弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質。采取“請進來”、“走出去”的方式請專家進園講座,組織教師外出參加各種教育培訓。幼兒園能按時足額發(fā)放教職工工資。
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實現園長負責制,有健全的組織機構和較完善的規(guī)章制度。幼兒園招生規(guī)范,無入園考試或測試行為。開學前實行收費上墻公示制度,按物價部門核定標準收費,規(guī)范經費使用,財務公開透明。有獨立賬目,兒童伙食費基本能做到?顚S谩W龊门c家長的日常溝通,家長參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理,很多幼兒園設立家長開放日,舉辦親子運動會,開展家園溝通交流,營造良好的教育管理環(huán)境。
二、存在問題
。ㄒ唬┺k園條件不夠均衡。近年新建新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證件比較齊全。辦園時間久的幼兒園有欠缺,有的未取得消防合格等證明,園舍、戶外場地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書未及時更新,園外未設置限速標識和減速帶。
(二)專業(yè)教師缺編。公辦幼兒園在職教師年齡偏大,自行聘請年輕教師占教師總數比例較大,農村民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農村偏遠幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,幼兒園普遍存在教師流動性較大的現象。
。ㄈ┍=坦ぷ鞔嬖诙贪。農村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域設置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學教研,幼兒一日活動開展不夠充足,存在一定的小學化教學傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質量有待進一步提高。
。ㄋ模┙涃M壓力影響園所發(fā)展。保教費收取較低,幼兒園教師購買保險不足,工資福利待遇偏低。
三、整改措施
。ㄒ唬┘哟笸度搿<哟笥捉淌聵I(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補充機制,大幅度招聘公辦幼兒園教師;增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數量;在項目安排、資金分配上向農村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進辦園條件整體提升。
。ǘ⿵娀芾。加強對幼兒園的屬地管轄,責任督學要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導,促進幼兒園強化內部管理,幫助幼兒園提升教師教育理念、教學技能、專業(yè)知識及素養(yǎng),加強財務方面的工作指導。
。ㄈ┐蛟焯厣S變簣@要優(yōu)化美化辦園條件,研究課堂教學藝術,開展經常性的說課評課和教學反思,探究適合新時期幼兒個性發(fā)展的教學方法,打造以幼兒為主體的、體現師生互動的特色課堂。
(四)促進發(fā)展。逐年增加民辦普惠園數量,補助一定的辦園經費。幼兒園要加強教師的政治學習和業(yè)務學習,鼓勵教師參加學歷提升和資稱評審,確保教師待遇逐年提高,努力建設一支師德優(yōu)良,相對穩(wěn)定的教師隊伍。
我們將以此次督導為契機,進一步規(guī)范幼兒園辦園行為,著力加強對幼兒園的監(jiān)督和指導。切實落實好國家、省、市三級教育督導部門要求,推動長垣市幼兒園的辦園質量、辦園水平再上新臺階。
督學檢查幼兒園簡報11
根據《安徽省政府教育督導委員會辦公室關于做好幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(皖教督函[20xx]29號)精神,20xx年我市印發(fā)了《馬鞍山市幼兒園辦園行為督導評估工作情況通報》,對全市幼兒園辦園行為督導評估工作進行督查,F將我市20xx年幼兒園督導評估工作報告如下。
一、基本情況
(一)20xx年全市幼兒園辦園行為督導評估情況
20xx年,根據幼兒園辦園行為督導評估規(guī)劃全市計劃督評園數108所,由于和縣撤并幼兒看護點4個,故應督評園數為104所,截至目前已完成并上報平臺69所,完成率為66.35%。其中當涂縣35所幼兒園督導評估工作正在進行之中,預計12月12日結束。
。ǘ└骺h區(qū)辦園行為督導評估工作開展情況
20xx年,我市各縣區(qū)均能按照幼兒園辦園行為督導評估規(guī)劃扎實推進督導評估工作,各縣(區(qū))均能按要求組織轄區(qū)幼兒園開展自評,通過教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)上傳自評報告和相關數據,并通過平臺對各幼兒園督導評估工作進行監(jiān)督和指導。截至12月6日,除當涂縣外,各縣(區(qū))均及時完成自查工作,上報自查報告,并對存在問題的幼兒園進行指導,督促整改。含山縣幼兒園辦園行為督導評估工作組織嚴謹,實施認真,不僅完成了對當年計劃的14所幼兒園辦園行為督導評估,在總結成績同時,還對問題進行全面疏理,列出問題清單,下發(fā)整改通知書,明確整改內容和時限。各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導評估工作推進情況見下表:(見附件)
市政府教育督導委員會辦公室11月7號-12日組織開展對各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導評估市級復查工作,并按每個縣(區(qū))隨機抽取2所幼兒園進行了實地驗證。
二、主要做法及取得成效
。ㄒ唬┺k園條件
20xx年,我市各縣(區(qū))認真實施三期學前教育三年行動計劃,按照幼兒園辦園行為督導評估規(guī)劃穩(wěn)步推進督評工作,不斷改善幼兒園辦園條件。督導顯示,和縣本次檢查的18所幼兒園辦園環(huán)境良好:一是園舍布局合理,有良好的照明和通風條件,辦園場所基本達到了獨立、安全、穩(wěn)定和遠離污染源的要求。14所幼兒園均為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是和安幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內空氣清新、滿目皆翠,達到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環(huán)境創(chuàng)設豐富有內涵。歷陽鎮(zhèn)幼兒園、和安幼兒園、城南中心幼兒園、培賢幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是歷陽鎮(zhèn)幼兒園環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內涵豐富的園所文化。
花山區(qū)督評顯示,區(qū)里被檢的13所幼兒園幼兒園均具備《辦園許可證》、《收費許可證》、《食品衛(wèi)生許可證》;幼兒園選址合理,遠離污染源、地質災害地段,避開了輸油管道、交通干道、高壓供電走廊等,不與不利于幼兒身心健康和危及健康的場所毗鄰。園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨立園舍、院落。
(二)安全衛(wèi)生
“安全高于一切,責任重于泰山”,20xx年幼兒園安全工作繼續(xù)得到了重視和加強,各縣區(qū)通過加強安保隊伍管理,更新添置安全設備,落實衛(wèi)生安檢日常措施等有效舉措積極加強安全衛(wèi)生工作。雨山區(qū)大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。各幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責任落實到人,管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。
督導顯示,博望區(qū)14所民辦幼兒園能嚴格執(zhí)行《省中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》規(guī)定,“人防、物防、技防”配備基本達到標準。定期對師生開展安全教育,制定突發(fā)事故工作預案,堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。14所民辦幼兒園能為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水和營養(yǎng)均衡的膳食,嚴格執(zhí)行食品留樣制度和衛(wèi)生消毒制度,上崗教職工均通過健康檢查并取得健康證明。定期開展幼兒健康檢查(每學年體檢兩次),體檢率達100%。
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雨山區(qū)高度重視家園合作。幼兒園高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。定期開展家訪活動,經常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的`氣氛中進行,以增進家園聯系。
督導顯示,和縣大部分幼兒園外聘了有資質的體能男教師,定期為幼兒上體能課,深受幼兒及家長歡迎。各園每學期均能開展學前教育大檢查,重點檢查規(guī)范辦園、科學保教情況。認真開展學前教育宣傳月活動,利用各種媒體宣傳學前教育政策,防止和糾正“小學化”現象,宣傳幼兒園規(guī)范辦園、科學保教的典型做法。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等。
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博望區(qū)注重師德建設和業(yè)務發(fā)展。本年度督評的14所民辦幼兒園均能堅持開展師德師風教育,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng),并按要求簽訂了《師德師風承諾書》,能積極組織教師參加國培、省培、市培和區(qū)培活動,并鼓勵全體教師根據自身的情況進行學歷進修學習,有效提升了教師保教水平。未發(fā)現歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象。
督導顯示,和縣各幼兒園均能精心組織教學研究活動,做到有計劃、有方案,開展幼兒園互惠式教研、教育教學視導、半日活動觀摩、教師基本功大比拼、科學保教論文評比等活動。同時,經常組織幼兒園園長參加全縣的規(guī)范辦園、科學保教、防止和糾正小學化傾向等業(yè)務培訓班,較好地促進全縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。
(五)內部管理
督導顯示,含山縣各幼兒園均實行園長負責制,成立園務委員會,設立黨團組織及工會組織,成立教職工大會、家長委員會、膳食委員會。有幼兒園章程及有關管理制度。實行收費公示,無亂收費現象。嚴格執(zhí)行財務制度,有獨立賬目、賬目清楚,無擠占挪用經費、抽逃資金情況。規(guī)范招生,無入園考試或測查。家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。
三、存在的主要問題及督導建議
(一)辦園條件需進一步改善。
督導顯示,我市多數村小附屬幼兒園規(guī)模過小,室外活動器械簡陋、數量不足;部分幼兒園園舍面積小,功能室配備不齊,幼兒戶外活動場地面積不夠,個別民辦幼兒園班額過大,各類玩教具、圖書數量不夠充足,更新不及時,戶外玩具陳舊,塑膠地面破損。部分縣(區(qū))存在公辦幼兒園尤其是城區(qū)公辦幼兒園數量不足,導致城區(qū)部分幼兒園出現大班額及建筑面積、戶外活動場地面積不達標現象。督導建議:一是建議政府相關部門抓緊研究、制定并出臺我市公辦幼兒園收費標準。同時,根據域情,積極探索研究我市幼兒園生均公用經費財政撥款辦法和撥付標準,為我市學前教育的穩(wěn)步發(fā)展提供堅實的物質保障。二是建議在充分調研的基礎上,合理布局,優(yōu)化幼兒園布點,同時繼續(xù)加大公辦幼兒園建設力度,有效緩解城區(qū)幼兒園班額過大、生均值低的問題。
。ǘ┙處熽犖榻ㄔO需進一步加強
各村小附屬幼兒園都存在教師數量不足的問題,每班不足二人。園長多數不是學前教育專業(yè)畢業(yè)。自聘人員多,素質參差不齊,教學質量不均衡。自聘人員工資偏低,多數沒有享受養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險、住房公積金等社會保障。民辦園教師普遍年輕,經驗相對不足,教育教學工作能力還有很大的提升空間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園好的師資難以引進,優(yōu)秀教師留不住,師資相對薄弱,教師隊伍整體不穩(wěn)定。建議縣(區(qū))政府進一步提高認識,把幼兒園師資隊伍建設擺在重要位置,充分發(fā)揮縣級財政對教育的支持作用,通過政府聘用、購買服務等多種方式,積極解決幼兒園教師缺編問題。同時,在教師培訓、職稱評聘等方面要制定相應的政策,將民辦幼兒園納入其中。
。ㄈ﹥炔抗芾碛写M一步規(guī)范
督導顯示,由于缺少培訓及系統(tǒng)要求,我市大部分民辦幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。部分民辦幼兒園記帳不夠規(guī)范,核算不夠清楚。教師伙食費與幼兒伙食費未嚴格分開,幼兒伙食費收支未能及時向家長公開,接受家長的監(jiān)督管理。督導建議:一是要完善管理制度,各縣(區(qū))要認真研究本地域情,制定與地方幼教發(fā)展水平相符的管理制度,督促各幼兒園進一步完善《幼兒園管理制度》、《學生管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》等制度。二是要加強督查,充分利用責任督學掛牌督導實現全覆蓋的有利條件,將幼兒園辦園行為督導作為責任督學掛牌督導的重要內容,積極扶持幫助幼兒園加強管理,提升水平。
督學檢查幼兒園簡報12
“光陰似箭,日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。想想剛剛開學時,從沒帶過小班的我被分配到小班,面對一群小可愛讓自己有點不知所搓。由于是下學期,所以哭鬧的幼兒較少。但是有幾個哭鬧特別厲害,當時我看著他們傷心可憐的樣子,我就扮演媽媽的角色,既當老師又當媽媽,我就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。他們也就這樣漸漸地適應了園內的生活,F將本學期主要工作任務進行簡單匯報
(一)首先教育教學方面
幼兒語言方面發(fā)展較好,會用普通話進行交流,會讀簡短的兒歌,會復述簡短故事等。一些活動也以游戲為主要形式,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關注幼兒發(fā)展水平、能力、經驗、學習方式的個體差異,強調以幼兒發(fā)展為本。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的'各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
(二)保育工作我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。
還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時我們精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
(三)家長工作
1、建立“家園聯系欄”,每周向家長公布教學計劃。
2、教師與家長交流幼兒學習、生活情況,并且有事保持電話聯系。
3、及時反映幼兒在園的生活學習情況。
4、對沒來園的幼兒及時聯系。
5、聽取家長反饋幼兒在家的情況,并采取措施解決問題。
督學檢查幼兒園簡報13
在教師細心的工作中和幼兒愉快的學習中迎來夏季的暑假,回憶這個學期的點點滴滴,好像是昨天剛發(fā)生的事情,本學習經過了歡笑、汗水等等,在大家的幫助和努力下,獲得了不錯的進步。我對本學期的教學工作總結如下:
一、教學思想
1、我對幼兒園班級管理更嚴格了,我在思想方面更加超前了,為了我的教育方面有更大的提升,做到自我本身要保持精神和心態(tài)的樂觀。在幼兒的教育關懷中,要對幼兒做到有童心、耐心、愛心,對幼兒的教育,要保持原則,對幼兒的教育工作上要保證正確的心態(tài)。
2、幼兒園與幼兒家長要做好家園聯系,在工作不斷地進取中要得到家長的支持,在發(fā)現問題時要及時改正。在家長方面幼兒園要做到多聽家長意見和一些要求。培養(yǎng)家長在教育方面的正確觀點,讓家長在教育觀點上不要走偏激。讓幼兒家長認同幼兒園的教育觀點,并能積極踴躍的參加幼兒園的教育活動。我們的工作要得到了家長的認同,充分的證明家長對我們工作的認可,能讓我們更好的開展家園工作。我們現在已經做到了。
3、我能感受到肩上的責任的重大,我要不斷的充實自己,讓自己變得知識更淵博,在工作方面要嚴厲的'要求自己。在教育中讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,讓幼兒具有心理和身體的雙健康。
二、教育教學方面
1、在教學方面,主要是上好課,為了講一節(jié)完美的課,私下我會準備好教材。多多了解幼兒的知識面,看他們那些方面需要加強,他們學習的習慣和興趣。
2、在教學中要因材施教,引導幼兒主動的去學習,加強幼兒的某些能力。
3、教學中要制定好各環(huán)節(jié),組織好教學活動,保證幼兒在園一天,要全方位的發(fā)展和培養(yǎng),安排好各個時間段。
三、努力改正不足
1、常常在教學后的自我反思中發(fā)現不足,反思提高工作。
2、在經驗和反思中促進教師的成長。
3、在教幼兒的工作里,每天提心吊膽,處處小心,辛苦的忙碌,但看到孩子們那天真可愛的笑臉時,一切都拋到九霄云外了。
本學期我很高興,再苦再累又算得了什么,我在本學期里又學到了很多,只要多學、多看、多進步才能把工作做得更好,才不會對我教育的孩子有愧。多一點反思,多一份進步。
督學檢查幼兒園簡報14
根據國家、省、市關于開展幼兒園辦園行為督導評估相關文件要求,銅陵市郊區(qū)根據幼兒園辦園行為評估實施意見及區(qū)域具體情況,我區(qū)組織專家于20xx年9月下旬開始對10所幼兒園辦園行為進行了區(qū)級督導評估,現將20xx年度區(qū)級督評情況報告如下:
一、基本情況及督評結果
銅陵市郊區(qū)現共有幼兒園25所,公辦幼兒園13所,其中城市園3所,農村園10所;民辦園普惠性幼兒園12所,其中城市園4所,農村園8所。在園幼兒4651人,公辦園2453人,其中城市園617人,農村園1839人;普惠性民辦園2198人,其中城市園367人,農村園1931人。教職工513人,其中城市園131人,農村園303人;專任教師279人,其中城市園71人,農村園208人。
我區(qū)根據區(qū)域具體情況,20xx年共啟動10所幼兒園辦園行為督導評估區(qū)級督評。7月下旬,區(qū)教育局召開幼兒園園長及管理人員會議,對幼兒園辦園行為督導評估進行自評指導, 在幼兒園完成自評工作基礎上,9月下旬區(qū)督導辦組織專家組開始進行區(qū)級督導評估。督導評估組對照幼兒園的自評報告和數據,通過實地察看幼兒園園舍及各功能場室,召開教職工、家長座談會,查看有關檔案資料,交流反饋,根據指標和評估點對幼兒園辦園行為進行了全面細致的督導評估。專家組現場口頭反饋督導評估意見,區(qū)教育督導室綜合督導組成員評估意見、幼兒園自評報告和社會公眾意見分別對10所幼兒園下達了督導評估意見書,對幼兒園存在的問題,提出限期整改要求。
根據現場督評,10所幼兒園有6所符合辦園基本條件;安全衛(wèi)生達到辦園基本標準,安全防護、檢查和衛(wèi)生等各項制度健全、措施得力,工作落實到位,教職工、幼兒進行一年一度健康檢查并建立健康檔案,未出現大面積傳染病及重大安全事故等發(fā)生;幼兒園教職工隊伍基本符合條件,能合理配備人員,在保育教育過程中,遵循保育教育規(guī)律,以幼兒為本,因材施教,工作科學細致,無體罰與變相體罰等現象發(fā)生,師生關系融洽;幼兒園內部管理均實行園長負責制,建立并完善幼兒園組織機構和管理機制,規(guī)范招生,合理使用經費。
本次督評結果:6所幼兒園達到合格以上,總平均分為 824.13分 ,良好等級幼兒園(850分以上)1所:老洲中心幼兒園881.14分,合格等級幼兒園(750分以上)5所:姚崗幼兒園849.22.分、小博士幼兒園834.48分、洲桐幼兒園796.52分、小紅帽幼兒園793.04分、同興幼兒園790.37分。
辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理這五項評估總分分別為:250分、200分、200分、250分、100分,合格6所幼兒園在五個方面均分分別為:221.65分、187.21分、131.93分、186.90分、96.64分,對比數據分析顯示其中6所幼兒園在辦園條件、安全衛(wèi)生、內部管理等方面較好,在保育教育、教職工隊伍方面還需要提高。
另有4所幼兒園得分情況:溪山雅居幼兒園792.23,周潭鎮(zhèn)第二幼兒園772.85,陳瑤湖鎮(zhèn)荊山幼兒園753.16,陳瑤湖鎮(zhèn)小樹苗幼兒園716.07。雖然其中3所在750分以上,但這4所幼兒園均存在相關證件、衛(wèi)生合格報告等關鍵指標缺少,未達到要求。因此,要求這4所幼兒園限期整改問題后區(qū)再進行復評。
郊區(qū)25所幼兒園辦園行為督導評估從整體數據分析看,全區(qū)幼兒園平均分為842.67,五項中辦園條件220.09分、安全衛(wèi)生186.17分、保育教育154.03分、教職工隊伍186.17分、內部管理96.21分。在保育教育、教職工隊伍方面還需要加強和提高。城市園為868.01分,農村園為828.43分,相比之下城市與農村幼兒園相差不是太大;公辦園882.03分,民辦園824.16分,公辦優(yōu)于民辦;全區(qū)普惠幼兒園均分為842.68。
二、區(qū)域幼教發(fā)展綜合情況
(一)統(tǒng)籌資源,加強建設,全面改善辦園條件。
1、科學布局,優(yōu)化結構。針對郊區(qū)點多面廣、學前教育資源分布不均的特點,區(qū)政府統(tǒng)籌全區(qū)學前教育資源配置,不斷加大學前教育投入力度,為學前教育快速發(fā)展提供資金保障。在橋南等近郊適齡幼兒密集地區(qū),通過接收新建小區(qū)配套幼兒園、改造擴建舊園等方式,保障每個小區(qū)有一所幼兒園,滿足幼兒入園需求,20xx年,為落實小區(qū)配套幼兒園治理工作文件精神,在夢苑小區(qū)新建配套幼兒園,目前已經順利封頂,預計20xx年春季投入使用;銅山、安銅、灰河和江北三鎮(zhèn)等遠郊農村地區(qū),政府采取新建、利用部分已停辦小學校舍改建幼兒園、鼓勵私人辦園等方式,拓展鄉(xiāng)村地區(qū)學前教育規(guī)模,有效解決了偏遠農村孩子有園上且能滿足就近入園需求問題,20xx年,又在周潭鎮(zhèn)鳳凰村建設周潭鎮(zhèn)第二幼兒園,20xx年秋季已經開園,三個班規(guī)模,招收98名幼兒。
2、推進達標,改善條件。有計劃地增加財政投入,按照省或市一類幼兒園標準改善公辦幼兒園辦園條件;按1000元每生每年足額撥付學前教育發(fā)展資金,改善民辦幼兒園辦學條件。目前,郊區(qū)幼兒園辦園經費穩(wěn)定,教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,玩教具、游戲材料和幼兒圖書數量充足、種類豐富,并符合國家相關安全質量標準和環(huán)保要求。幼兒園電子白板、一體機、電腦、打印機等現代化設備齊全,其中公辦園每班配備電子白板或者一體機。
3、爭創(chuàng)優(yōu)質園,提升辦園質量。積極推進羅家村幼兒園成功爭創(chuàng)省級一類幼兒園、大通幼兒園、民福幼兒園和陳瑤湖中心幼兒園成功爭創(chuàng)市級一類幼兒園的基礎上,20xx年繼續(xù)加大投入,力促周潭中心幼兒園創(chuàng)辦市級一類園,努力擴大郊區(qū)優(yōu)質園數量,努力滿足郊區(qū)群眾上好園的需求。
。ǘ┌踩l(wèi)生,責任落實,保障幼兒健康成長。
1、建立健全安全保衛(wèi)工作制度,強化幼兒園安全防控體系建設。依照有關規(guī)定,區(qū)教育局指導幼兒園完善安全工作制度,落實安全工作責任制,深化幼兒園自防體系建設,構建了政府主導、多部門齊抓共管的園所安防工作格局。每所公辦園配備1名保安,安裝高清視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng),組織人員深入園所開展安全工作檢查和安全知識宣講,在各所幼兒園開展了消防演練;組織開展園所周邊秩序整治和隱患排查,加強入園、離園重點時段幼兒園周邊秩序巡控;開展校車安全專項治理,確保校車管理工作不留死角。
2、建立健全幼兒園食品安全制度,加強幼兒衛(wèi)生健康監(jiān)管。區(qū)衛(wèi)健委、市場局對幼兒園定期開展食品衛(wèi)生檢查,并且做到每年組織1-2次食品衛(wèi)生安全專項培訓;幼兒園食堂覆蓋率達到100%;定期對幼兒園食品等進行監(jiān)測,有效防止各種食源性疾病的發(fā)生。實施幼兒入園體檢,體檢率達100%,全面把握新入園幼兒健康狀況,積極開展傳染病預防、防控宣傳和應急處置工作,促進幼兒身心健康發(fā)展。
。ㄈ┘訌娭笇,促成科學規(guī)范,提升學前保教質量。
1、制定措施,規(guī)范保教行為。認真貫徹落實國家及省市關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象文件精神,區(qū)教育局下發(fā)了《郊區(qū)幼兒園一日活動常規(guī)要點》等文件,要求全區(qū)幼兒園把保教設施配備和教育環(huán)境創(chuàng)設作為幼兒園建設的主要內容,把規(guī)范一日活動作為幼兒園管理的關鍵環(huán)節(jié),把促進幼兒身心和諧全面發(fā)展作為保育教育工作的核心任務,以游戲為基本活動,豐富幼兒一日活動內容與形式,增強集體教學與區(qū)域游戲的實效性,真正防止幼兒園保育教育“小學化”現象,促進郊區(qū)學前教育內涵發(fā)展。
2、強化指導,提升保教質量。根據中共中央、國務院《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神,郊區(qū)按要求建立和完善了教研指導責任區(qū)制度,形成教研工作長效機制,縮小了園際差距,實現學前教育均衡可持續(xù)發(fā)展。一是科學劃分,資源共享。郊區(qū)建立學前教育責任區(qū)。首先結合實際,科學合理劃分教研指導責任區(qū),根據幼兒園類型、數量和布局,遵循以強帶弱、民主平等、合作創(chuàng)新、優(yōu)勢互補、協同共贏的原則,以優(yōu)質幼兒園為核心和引領,組建覆蓋轄區(qū)內所有公、民辦幼兒園的六個教研指導責任區(qū)。各責任區(qū)劃分后,確定了各責任區(qū)的負責人,健全責任區(qū)工作制度,建立責任區(qū)考評機制,最終幫助幼兒園建立可持續(xù)發(fā)展的園本教研制度。二是以研促教,縮小差距。為提高全區(qū)學前教育教研水平,達到以研促教的目的。郊區(qū)通過送教、派駐教師、現場指導等形式發(fā)揮名園帶動和名師引領作用,加強園際互動和業(yè)務指導,解決了薄弱園在一日生活、環(huán)境創(chuàng)設、學習與游戲組織、衛(wèi)生保健、安全管理等內部方面存在的突出問題,推動幼兒園科學治理、保教融合,不斷提高辦園水平。三是分享經驗,共同發(fā)展。加強教研指導責任區(qū)之間交流與合作,實行分片聯合的教研活動,分享經驗,共同發(fā)展。教育局負責組建區(qū)級教研指導責任區(qū)專家團隊,專家團隊成員由市、區(qū)教育研究機構的學前教育工作者、幼兒園業(yè)務負責人、一線骨干教師等組成,有計劃地開展專家團隊建設工作,提高教師團隊的專業(yè)能力,幫助責任區(qū)幼兒園提高教育質量。通過幫扶,力爭在各幼兒園培養(yǎng)一支能引領幼兒園發(fā)展、為幼兒教師提供教育教學指導的骨干團隊,為全區(qū)幼兒園教育質量的持續(xù)提升提供保障。責任區(qū)工作的全面開展推動了郊區(qū)學前教育教研工作的制度化、常態(tài)化,形成面向基層幼兒園教師、多層次、全覆蓋的教研制度和體系,促進郊區(qū)學前教育均衡發(fā)展。
3、以游戲為基本活動,實施科學保教。xxxx年3月,銅陵市教育局教科所啟動銅陵市戶外自主游戲試點園工作,申報之初,原郊區(qū)共有幼兒園12所,其中羅家村幼兒園、大通幼兒園、銅山幼兒園、民福幼兒園4所(三所公辦一所普惠性民辦園)有幸被確立為戶外自主游戲試點園,其中民福幼兒園是唯一的一所民辦試點園。戶外自主游戲開展三年來,通過邀請專家講座、專家實地指導、實地考察學習、對外展示等方式,郊區(qū)幼兒園不斷完善戶外自主游戲實施方案,戶外自主游戲活動水平不斷提升。xxxx年12月大通幼兒園面向全市開放戶外自主游戲活動;20xx年5月羅家村、銅山鎮(zhèn)幼兒園分別面向全市開放戶外自主游戲活動;20xx年3月安徽省幼教教研員會議在羅家村幼兒園召開,省教育廳領導和全省幼教專家們現場觀摩了羅家村幼兒園的戶外自主游戲;20xx年3月銅陵市春季幼教教研會暨戶外自主游戲現場會在民福幼兒園召開;20xx年5月,羅家村幼兒園、銅山幼兒園、大通幼兒園獲得銅陵市戶外自主游戲示范園稱號;6月銅陵市戶外自主游戲周暨戶外自主游戲示范園授牌儀式在羅家村幼兒園舉行、20xx年9月、12月又分別有10所幼兒園面向全區(qū)開放戶外自主游戲活動。目前全區(qū)各幼兒園全部啟動戶外自主游戲試點工作,隨著戶外自主游戲工作的全面推進,郊區(qū)學前教育實現了跨越式發(fā)展。
。ㄋ模┖侠砼鋫,加強培訓,全面提高隊伍素質。
1、合理配備隊伍,優(yōu)化保教師資。區(qū)教育局根據學前教育發(fā)展需要,強化幼兒園園長和教師配備力度,通過多種形式為幼兒園足額配備專任教師、保育員和后勤人員。目前,全區(qū)共有教職工513人。在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘480人,其中專任教師279人。師資隊伍基本能夠滿足學前教育發(fā)展需求。
2、保障教師待遇,提升工作熱情。公辦幼兒園園聘教師按每人每月3000元左右基本工資納入財政預算,按時足額發(fā)放,獎金按每人每年9000元發(fā)放。嚴格執(zhí)行教師資格準入制度并加大對民辦園的獎補力度,保障民辦園教師工資待遇,吸引優(yōu)秀教師到民辦園任教,提升民辦幼兒園教師素質。
3、加大培訓力度,提高專業(yè)素養(yǎng)。一是堅持全員基礎性培訓。將幼兒教師培訓納入全區(qū)中小學教師培訓整體規(guī)劃,20xx年,郊區(qū)有10余人次參加國家級、省級培訓;組織了100余人次參加市級培訓。二是堅持分層分類培訓。新教師開展入職培訓;已任教師參加區(qū)級的培訓和園本研訓;優(yōu)秀教師參加市級的教研培訓;三是以賽促訓。開展教師基本功大賽、優(yōu)質課評比、自制教玩具評比等方式,建立健全優(yōu)秀教師培養(yǎng)機制。
(五)健全制度,嚴格標準,規(guī)范學前教育管理。
1、嚴格準入制度,規(guī)范辦園管理。一是嚴格辦園資質審核。嚴格民辦園的審核程序,按照《安徽省民辦幼兒園設置標準》,審核社會組織、個人的辦園申報,依據審批程序,采取材料受理、實地查看等方式,對注冊資金達標、人員資質達標、衛(wèi)生條件達標、教學場地合格、辦園設備完備的,由區(qū)教育局予以批準注冊。二是加強無證園治理工作。20xx年,樅陽縣劃轉到我區(qū)看護點有24個,我區(qū)通過多渠道擴大學前教育資源的方式,解決農村幼兒入園問題,自然消亡看護點14所。由于樅陽劃轉的老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)因學前教育資源不足,因此,在確保安全穩(wěn)定的.基礎上,目前兩鎮(zhèn)現存看護點10所,為了加強對暫存無證幼兒園的監(jiān)管,要求各中心學校制定科學規(guī)范的管理制度,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關部門部門協助配合,定期督查無證幼兒園安全衛(wèi)生工作,多部門合作對無證幼兒園重點監(jiān)管。對籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查,主動提供服務,確保辦園條件達到基本要求。對納入取締的無證幼兒園,制定預案,做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置,多部門聯合執(zhí)法,堅決取締該地段看護點,執(zhí)法過程中,對可能出現的異常情況要制定應急處置預案,避免出現影響社會穩(wěn)定和諧的問題。對于學位緊缺地段的看護點,加強暫存期間的監(jiān)管,定期督查,督促無證園按標準落實衛(wèi)生安全工作,確保在園幼兒的安全健康。
2、落實驗收標準,促進均衡發(fā)展。一是擴大優(yōu)質教育資源。以創(chuàng)建省、市兩級一類園為載體,著力創(chuàng)建示范性幼兒園,全面提升郊區(qū)學前教育發(fā)展水平。在已有一所省級一類、四所市級一類幼兒園的基礎上,20xx年,周潭中心幼兒園繼續(xù)創(chuàng)建市級一類幼兒園。二是完善帶教責任區(qū)管理機制。結合地域分布將區(qū)幼兒園分為幾個幫教責任區(qū)(橋南責任區(qū)、大通責任區(qū)、遠郊責任區(qū)),每個責任區(qū)以一所優(yōu)質公辦園為帶教園,通過送教、派駐教師、現場指導等方式引領帶教本片民辦園,實現公辦、民辦園共同發(fā)展,進一步提升我區(qū)學前教育的整體水平。帶教責任區(qū)制度充分發(fā)揮了優(yōu)質園的輻射帶動效應,幫助指導薄弱幼兒園提高了辦園水平和質量,促進區(qū)域學前教育均衡發(fā)展。
3、嚴格收費管理,規(guī)范收費行為。普惠性幼兒園嚴格執(zhí)行銅陵市普惠性幼兒園收費標準,按每生每月不超過220元的標準收取保育教育等費用,禁止以開設特色班、興趣班等向幼兒家長收取其他任何費用,保證了全區(qū)幼兒園的正常運行。各園制定收退費制度,送區(qū)教育局備案。各幼兒園做到了宣傳、公示到位,杜絕了違規(guī)收費行為。嚴格執(zhí)行財務制度,有獨立賬目、賬目清楚;兒童伙食費?顚S茫桓髅褶k幼兒園對本園財務狀況進行年度財務審計。
三、存在問題
(一)幼兒園的規(guī)劃建設、配套設施尚需完善。
一是學前教育資源不足。老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)人口數量多,都建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,但是無法滿足幼兒入園的需求,許多偏遠農村孩子只能選擇在附近的看護點就學,目前兩鎮(zhèn)暫存看護點10所,在點幼兒約400人。二是學前教育資源不能充分利用。郊區(qū)農村點多面廣,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園遠的家庭把孩子送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園入園存在諸多困難,造成學前教育資源不能充分利用。三是部分民辦園設施條件不優(yōu)。教學設施配備不能充分滿足正常的教學需要,不能有效實施科學保教。
。ǘ⿲W前教育經費投入仍然不足。
一是公辦幼兒園生均經費標準和生均財政撥款標準的制度有待落實,學前教育發(fā)展需要長效經費保障機制。二是民辦幼兒園舉辦者投入需要合理回報,所以在辦學經費及人員工資方面存在投入低的現象,也在一定程度上降低了保教質量。
(三)幼兒教師隊伍相對薄弱。
一是公辦幼兒園教師在編在崗教師偏少。目前,公辦幼兒園在園幼兒1369人,共39個班級,現有專任教師92人,在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘49人,園聘教師專業(yè)素養(yǎng)較正式教師偏低。二是農村公辦幼兒園管理崗位人員配備不足。許多幼兒園沒有專職的管理人員、保健員、采購人員,存在身兼數職現象,導致有些工作有不到位現象。三是民辦幼兒園師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)偏低。郊區(qū)現有民辦幼兒園18所,在園幼兒3282人,98個班級,需要專任教師196人,現有專任教師187人,缺9人,現有專任教師中有幼兒教師資格證的只有88人。教師專業(yè)素養(yǎng)的整體偏低,影響學前教育質量的提升。
四、督導建議
下步工作中,需要按照《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,結合郊區(qū)實際科學規(guī)劃學前教育,不斷加大投入,強化師資隊伍建設,促進全區(qū)學前教育持續(xù)、健康、優(yōu)質發(fā)展。到20xx年,力爭學前三年毛入園率達98%以上,公辦園占比和公辦園在園幼兒占比都達到55%。普惠園占比達到100%。
(一)加大投入,科學規(guī)劃,促進學前教育持續(xù)發(fā)展。
按照“就近、夠用、適用、安全”原則,在農村人口集中地區(qū)和城鎮(zhèn)老舊小區(qū)逐年新建、改擴建一批公辦幼兒園,白鶴家園、老洲鎮(zhèn)新街道、陳瑤湖鎮(zhèn)南舟村等地興建公辦幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園全部舉辦公辦幼兒園。到20xx年底,通過興建、改擴建公辦園、扶持民辦園等方式增加學位短缺地段普惠性學位數,解決幼兒入園問題,區(qū)內無證幼兒園全部自然消亡。
進一步加大學前教育投入力度,逐步提高學前教育財政投入和支持水平。適當提高公辦園生均撥款標準和普惠性民辦園的補助標準,健全幼兒資助制度。根據經濟發(fā)展狀況、辦園成本和家庭經濟承受能力,對公辦幼兒園的保教費收費標準和普惠性民辦園政府指導價進行適當調整,滿足幼兒園發(fā)展需要。
。ǘ┨嵘龓熧Y,積極創(chuàng)建,促進學前教育優(yōu)質發(fā)展。
通過區(qū)政府統(tǒng)一公開招聘的方式逐步補足配齊公辦幼兒園教職工,計劃每年招聘10名編外聘用教師,根據當年學前發(fā)展需要可適當增加該年度招聘計劃。繼續(xù)落實公辦園聘用教師工資待遇財政撥款制度,切實解決公辦園非在編教師待遇偏低問題。民辦園要按照參照公辦園教師工資收入水平,合理確定相應教師的工資標準,加大普惠性民辦園的政府獎補力度,保障民辦園教師工資待遇。通過國家、省、區(qū)三級培訓網絡,大規(guī)模培訓幼兒園園長、教師,重點加強師德師風全員培訓和未成年人保護方面的法律培訓等。
(三)強化監(jiān)管,科學保教,促進學前教育健康發(fā)展。
進一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園辦園質量,帶教本片薄弱幼兒園,完善帶教責任區(qū)制度。配備專職巡回指導教師,完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級學前教育公共服務網絡。規(guī)范幼兒園辦園行為,嚴格落實教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》的要求,繼續(xù)做好農村地區(qū)防止和糾正“小學化”傾向,堅持小學一年級“零起點”教學。堅持以游戲為基本活動,做好戶外自主游戲全面開展工作,探索游戲課程化建設。
督學檢查幼兒園簡報15
根據《教育部關于印發(fā)〈幼兒園辦園行為督導評估辦法〉的通知》(教督〔xxxx〕7 號)和《福建省幼兒園辦園行為督導評估實施方案(試行)》(閩教督〔20xx〕16號)文件精神,按照《泉州市教育局開展幼兒園辦園行為督導評估的通知》(泉教督〔20xx〕1號)要求,德化縣教育局、德化縣人民政府教育督導室聯合下發(fā)《關于開展20xx年幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》,20xx年3月在泉州市教育督導管理信息系統(tǒng)為受評幼兒園開通賬號并上傳自評材料和自評報告。教育督導室于20xx年4月20-30日組織專家評估組對納入評估計劃的16所幼兒園開展“線上+線下”督導檢查、實地評估。現將評估情況通報如下:(見附件)
一、基本情況
全縣現有幼兒園83所(點),其中公辦園27所,小學附設幼兒園(班)8點,民辦幼兒園48所。在園幼兒數20142人,其中公辦性質幼兒園生數11553人,占比57.36%,民辦園生數8589人,占比42.64%。目前,全縣有3所省級示范幼兒園,3所市級示范幼兒園,33所縣級示范幼兒園,39所普惠性民辦幼兒園。
評估組通過聽取匯報、現場察驗、問卷調查、座談訪談、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價,逐項進行評分,形成反饋報告;窘Y論如下:
二、主要成效
。ㄒ唬┎粩喔纳妻k園條件。受評幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)、辦公室、活動室、功能室、寢室、盥洗室和廚房等設施設備比較齊全,科學實用,通風及采光良好。班班配有電子琴(鋼琴)、多媒體、多功能錄音機、玩具柜、水杯柜、自動飲水機、消毒柜等教學生活設備,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數量較為充足。能根據實際設置戶外活動場所,室內外活動場地和工作用房達到辦園基本條件。依法籌措辦園經費,公辦幼兒園有生均公用經費保障正常運轉并規(guī)范使用。
(二)重視安全衛(wèi)生管理。各受評幼兒園能牢固樹立“安全第一”思想,能建立安全工作領導機構,配備專兼職安全保衛(wèi)人員,安全措施落實到崗到人,層層簽訂安全責任書。通過多種形式,定期、有針對性地向家長、幼兒和教職工進行安全教育,提高幼兒的自我防護意識和能力,教職工掌握基本急救常識和防范、避險、逃生、自救的基本方法。各園都能落實健康監(jiān)測管理,執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,建立傳染病防控制度和應對措施,制定突發(fā)傳染病應急預案,認真做好膳食平衡工作,嚴把采購關,堅持索證制度,杜絕“三無產品”入園,堅持餐點48小時留樣登記。
。ㄈ┨嵘S逃|量。各受評幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重幼兒良好習慣與品質的養(yǎng)成,貫徹要求,合理安排幼兒在園一日生活,活動內容涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,以游戲為基本活動形式,注重幼兒直接感知、動手操作和親身體驗,動靜交替,室內外活動兼顧,保證幼兒充分的活動時間,具有較好的活動與學習氛圍。教育活動計劃明確,活動方案可操作。
(四)提高師資整體素質。各受評幼兒園都能不斷加強教師專業(yè)培訓,實施教師個人發(fā)展規(guī)劃,借助理論學習、專題培訓、實地演練、現場研討等方式,加強課題研究,提高科研水平。都能堅持以師德建設為核心,通過開展形式多樣的豐富師德師風教育活動,引領教師踐行職業(yè)道德規(guī)范。督導評估過程中未發(fā)現虐待、歧視、體罰、侮辱幼兒現象,家長調查問卷未收到負面信息。
(五)促進園務管理水平。各受評幼兒園實行園長負責制,組織機構、管理機制比較健全。能不斷規(guī)范辦園行為,合理分工、責任到崗、完善制度,做到各負其責、各盡所能。各職能部門上下一條線做到周工作有重點、有分析、有措施,及時反饋、及時整改,有效地提升幼兒園辦園水平
三、存在問題
。ㄒ唬┺k園條件有待進一步改善。個別民辦園存在證照不齊現象,其中慧樂幼兒園、湖前貝貝幼兒園沒有辦學許可證。個別民辦幼兒園沒有獨立場所,與民房、廠房合用園區(qū)。個別民辦幼兒園條件簡陋,戶外活動場地不足,班班需配備的'教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施不齊全,教玩具、游戲材料、專業(yè)雜志書籍不足,種類不夠豐富。部分幼兒園規(guī)模、班額超出規(guī)定標準。
。ǘ╆犖榻ㄔO有待進一步加強。公辦幼兒園教師編制緊張,民辦幼兒園教師流動性大。部分民辦幼兒園因聘任不到具有專業(yè)學歷和資格證教師,存在臨時聘任無資質教師任教現象。個別民辦幼兒園每班只有一名教師,幾個班配備一名保育員。教研培訓力度不夠,缺乏實效性。個別幼兒園教師的流動性較大,教育觀念保守。有的幼兒園未落實每兩周至少開展一次教研活動的要求,教師專業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃,為教師提供外出參加學習培訓的機會較少。
(三)園務管理有待進一步精細。個別民辦幼兒園工作制度不夠健全,工作計劃操作性不強,不重視資料收集整理和經驗總結,檔案、文書、基礎信息資料等缺乏專人管理。部分幼兒園室內占用公用通道,廚房設在教室隔壁,消毒設備不足,日常衛(wèi)生保健登記不齊全。
。ㄋ模┍=坦ぷ饔写M一步加強。個別幼兒園未能科學合理地安排幼兒的一日活動,活動形式單一,部分內容與材料的提供脫離幼兒實際生活。個別教師活動組織與游戲指導能力較弱,組織過程中沒有突出領域特點,重難點沒能把握。戶外活動場地利用不夠充分,戶外活動時間不足。保教并重的要求未能得到落實,部分保育員的工作操作不夠規(guī)范,不能很好地培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
四、整改意見
。ㄒ唬┎粩嗤晟婆涮自O施,努力創(chuàng)造良好育人環(huán)境。各幼兒園要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,改善辦園條件。要嚴控辦園規(guī)模與班額,使生均占地面積、生均綠化面積、生均戶外活動場地及綠地面積均達到相應要求。要通過公、民幼兒園幫扶機制,加強對民辦幼兒園的管理和指導。無辦園許可證的民辦幼兒園要采取有效措施,下大力度整改,爭取取得辦園許可。
。ǘ⿵娀踩芾硪庾R,為幼兒健康成長保駕護航。各幼兒園要強化安全衛(wèi)生意識,加強安全衛(wèi)生管理,做好隱患排查及常規(guī)管理,幼兒膳食分析進一步精細化,科學合理地制定幼兒食譜,做到營養(yǎng)均衡,安全衛(wèi)生,促進幼兒健康成長。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設,促使教師專業(yè)成長。各幼兒園要配齊配足各崗位人員,加強師德師風建設,進一步提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。要加強《綱要》《指南》的學習,進一步轉變教職工觀念,根據園所情況做好園本培訓、教研活動的開展,合理安排一日活動,以“游戲”為主要活動形式,開展五大領域教育教學活動,促進幼兒健康快樂成長。
。ㄋ模┌l(fā)揮示范引領作用,提升全縣整體辦園水平。各級示范性幼兒園要認真總結辦學經驗,不斷探索,勇于創(chuàng)新,努力實現更高目標,充分發(fā)揮示范輻射和帶動作用,加大對薄弱園的幫扶力度,通過一日觀摩活動、園長經驗交流、檔案資料收集整理等形式,指導各類幼兒園科學安排一日活動,規(guī)范辦園行為、實施科學保教,從整體上不斷提升全縣幼兒園的辦園質量和水平。
各幼兒園結合要各自實際,針對存在問題,制定切實可行的整改方案,抓好整改落實,不斷規(guī)范辦園行為,提升辦園水平?h教育督導室將加強對幼兒園整改情況的跟蹤督查,并將督查情況及時反饋通報。
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