小學生防災減災簡報

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到簡報，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編為大家收集的小學生防災減災簡報，希望能夠幫助到大家。

小學生防災減災簡報1

　　今年的10月13日是第XX個國際減災日，主題是“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”。為了增強校園自然災害防治水平，全面提升師生的防災減災、公共安全意識，提高師生員工應急避險和自救互救能力，建造平安校園。XXX市XXX小學開展了“國際減災日”主題教育活動，進行了各種形式的宣傳教育。

　　宣傳教育

　　學校通過微信公眾號、電子顯示屏、校廣播站等載體向?qū)W生們普及防震減災相關知識并介紹在遭遇地震、臺風、洪水時如何緊急避險。不僅提高了防災減災知識的普及率和知曉率，也增強了全校師生減災意識和應急避險能力。

　　主題班會

　　防險之心不可無”。各班在班主任老師的帶領下，了解一些簡單的安全常識。通過視頻、圖片等，讓學生掌握一些遇到災難能及時處理，有一定應變能力。未雨綢繆，為生命買一份保險。

　　本次“國際減災日”主題活動，不僅增強了師生的'防災減災意識，提高了自救逃生能力，更是強化了全體師生“預防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。在以后的教育教學活動中，我校將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓興小的孩子們安全健康快樂的成長。

小學生防災減災簡報2

　　今年10月13日是第XX個國際減災日，為了全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強校園自然災害防治水平，全面提升師生的防災減災、公共安全意識，提高師生員工應急避險和自救互救能力，建造平安校園，X小學于13日上午開展了防災減災活動。

　　學校通過電子屏進行“國際減災日”相關安全知識的宣傳。

　　各班級利用班會時間觀看了《防震知識指南》視頻，掌握了基本的逃生技巧和自我保護意識。

　　上午10點，黨支部書記、校長通過廣播告知全校師生“地震了”。全體學生在老師的指導下躲靠在書桌下，或用書包、書本等護住頭部，待校園廣播發(fā)出預警信號后，學生以班級為單位，由班主任和科任教師分別從前后門帶領，在樓層負責人指揮下，有序撤出教學樓，到達操場安全地帶，全校近1800名師生用了5分30秒全部撤離到操場。

　　最后學校大隊輔導員對全校師生提出安全倡議，對全校師生宣傳了防災減災的相關知識。

　　防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的'發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，學校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

小學生防災減災簡報3

　　今年10月13日是第XX個國際減災日，主題是“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”。為進一步普及防火減災知識，防患于未然，增強孩子的防災意識和自護自救能力，XX區(qū)XX小學聯(lián)合區(qū)消防救援大隊、區(qū)向陽派出所開展了“防災減災，從我做起”主題教育活動。

　　一是組織應急演練。12日上午9時校園廣播發(fā)出預警信號，全校師生緊急行動。以班級為單位，學生在教室內(nèi)排成兩路縱隊，由班主任教師帶領，在樓層負責人指揮下，有序撤出教學樓，到達操場安全地帶。

　　二是學習消防知識�；顒赢斕�，邀請區(qū)消防救援大隊二級消防戰(zhàn)士程思遠，介紹消防器材及使用方法。學生繞消防車一周進行參觀，試穿消防衣。學生積極參與，現(xiàn)場互動不斷，收到良好效果。

　　三是召開主題班會。同學們說消防、學消防，通過多種形式學習消防安全知識。各班播放了典型火災事故的'報道及視頻資料，體會消防工作的危險與偉大，贊美消防員的同時，結(jié)合身邊事例及生活實際，掌握自救、互救方法，預防火災的發(fā)生。

　　同學們相信，做好消防預防工作，掌握更多的消防安全知識，就能夠減少火災的發(fā)生，從而為消防員們的生命安全帶來更多的保障。學校以“防災減災日”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展，做好當前防災備災的各項工作，為今后防災減災工作奠定了扎實基礎。

小學生防災減災簡報4

　　20xx年10月13日是“國際減災日”。XX縣實驗小學認真貫徹落實《XX縣減災委員會辦公室關于做好20xx年國際減災日有關工作的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況匯報如下：

　　全體教師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

　　1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識；

　　2、校長親自召開一次防災減災專題會議；

　　3、各班級召開一次防災減災主題班隊會；

　　4、利用、校園LED進行防災減災的宣傳教育。

　　通過防災減災系列活動的'開展，有助于師生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力；增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往，將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

小學生防災減災簡報5

　　為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況，濱湖實驗小學生園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。

　　警報響后，小學生在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及小學生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班小學生在老師的'引領下按照預定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結(jié)區(qū)，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報，組長對演習活動進行簡要總結(jié)，并反復清點確認逃生人數(shù)無誤的情況下，警報解除，演練結(jié)束。

　　整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個小學生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自己保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。

小學生防災減災簡報6

　　20xx年10月13日是第XX個國際減災日，主題是“提高災害風險治理能力”。為切實加強學校安全工作，防患于未然，給師生創(chuàng)造一個安全、文明的學習環(huán)境，XX中心小學開展第XX個國際減災日系列活動。

　　1、利用升旗儀式，進行國際減災日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災減災知識宣傳，讓師生更好地了解防災減災知識。

　　2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第XX個國際減災日活動，普及師生防災減災科學知識，營造了防災減災的良好活動氛圍。

　　3、各班開展以“提高災害風險治理能力”為主題的`防災減災主題班會，提升全體學生安全防范意識。

　　4、進行校園風險隱患排查，提高綜合減災能力和防范能力。

　　5、舉行一次防踩踏疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

　　通過此次國際減災日系列活動的開展，進一步加強了校園安全工作，強化了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，進一步確保了校園的安全穩(wěn)定，為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。

小學生防災減災簡報7

　　5月x日，xx鎮(zhèn)中心小學生園舉辦防震減災應急救護知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向xx鎮(zhèn)中心小學生園、xx鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。

　　講座現(xiàn)場，xx鎮(zhèn)中心小學生園、xx鎮(zhèn)x小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救，火災逃生與自救互救，洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學習演練。

　　專題講座結(jié)束后，xx鎮(zhèn)中心小學生園園長表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強，受到了全體師生們的`一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的知識，了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學措施保護自身生命安全�；顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜獙�、處置突發(fā)事故的能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎�！�

　　據(jù)悉，為強化我市學校師生的防災安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構(gòu)在我市所學校(其中，中小學x所，小學生園x所)每學年至少舉辦一次安全教育講座，學校根據(jù)實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災工作成效顯著。

小學生防災減災簡報8

　　為了使全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自己保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，潁泉區(qū)泉潁中心校白廟小學于XX月11日寒假前舉行消防演練消防應急演練，按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學生逃生；講解滅火器知識，實際操作滅火器。

　　此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，這次仿真演練提高了學生的逃生技能和安全意識，使學生切實明白“珍愛生命，關愛他人”的.教育主題。

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