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防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報范例【15篇】
在充滿活力，日益開放的今天，簡報使用的情況越來越多，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報1
學(xué)生安全重于泰山，學(xué)校安全工作不容忽視。今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的.發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，近期我校以“xx”為主題，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。
學(xué)校安全辦在四月份全縣開展的“六個專項治理行動”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展了以班級為單位的防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會、為了加強(qiáng)防溺水安全教育，向?qū)W生發(fā)放《致全縣中小學(xué)校幼兒園學(xué)生家長的一封信》、在學(xué)校主要路口懸掛安全警示標(biāo)語、組織學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽等。經(jīng)過一系列學(xué)校安全教育活動，學(xué)生明白了安全的重要性，增長了各類安全知識，提高了安全防范意識。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報2
今年的5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為普及全民防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)廣大群眾的`安全防護(hù)意識和能力，筑牢安全防護(hù)網(wǎng)，xx街道各社區(qū)（村、經(jīng)聯(lián)社）聯(lián)合消防有關(guān)部門、學(xué)校、企業(yè)、小區(qū)物業(yè)等開展防災(zāi)救災(zāi)活動。
廣泛宣傳強(qiáng)意識。xx街道各社區(qū)（村、經(jīng)聯(lián)社）通過“線上+線下”的形式，通過微信網(wǎng)格群、懸掛橫幅、Led顯示屏滾動播放標(biāo)語、發(fā)放安全宣傳冊等方式，結(jié)合夏季火災(zāi)特點(diǎn)，向居民講解了發(fā)生火災(zāi)后如何撲救、如何自救等消防安全基本常識，同時提醒廣大居民外出一定要做到“三清三關(guān)”（即：清樓道、清陽臺、清廚房，關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)門窗），嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防演練增能力。xx街道各社區(qū)（村、經(jīng)聯(lián)社）聯(lián)合鄂城區(qū)消防救援大隊、學(xué)校、企業(yè)、小區(qū)物業(yè)進(jìn)行消防現(xiàn)場演練。活動現(xiàn)場，教官詳細(xì)講解防災(zāi)、救災(zāi)及逃生知識，并讓居民實際操作滅火器和消防水帶等消防器材。理論講解與實踐演練相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾面對火災(zāi)時的應(yīng)急處置能力。
隱患排查保安全。xx街道各社區(qū)網(wǎng)格員深入轄區(qū)各門店、餐飲、商超等重點(diǎn)場所，檢查店內(nèi)有無消防設(shè)施并且是否完好有效、消防通道是否通暢等情況，并提醒商戶留好消防通道，注意用電、用火安全，不堆積易燃物等事項，同時引導(dǎo)商戶查找身邊隱患并及時整改，防止災(zāi)害事故發(fā)生。
居安思危，防范未然。通過此次活動在轄區(qū)掀起一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識、人人爭做防災(zāi)減災(zāi)模范的熱潮。下一步，xx街道將始終保持危機(jī)意識，緊盯重點(diǎn)場所、重點(diǎn)人群，從嚴(yán)從緊從實做好風(fēng)險防范各項措施，切實把保障人民生命安全放在首位。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報3
20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，今年全國防災(zāi)減災(zāi)的主題為：“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)、珍愛生命的意識，提高避險抗災(zāi)和自救能力。合肥市琥珀名城小學(xué)于5月9日下午開展“防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命”主題班會活動。
課上，結(jié)合各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，班主任老師開展多種形式的“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育知識宣傳，讓同學(xué)們在能夠掌握安全知識的.同時，學(xué)會更多的自救自護(hù)、逃生和應(yīng)急處置的方法。另外，課上老師還向?qū)W生普及和宣傳了用電安全、防火防盜、食品安全等生活安全知識。
應(yīng)急始終于心，防范始于行，只有每個人都提高防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護(hù)自己及家人的生命安全，才能全面筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。此次活動的開展有利于提高同學(xué)們?yōu)暮︼L(fēng)險防范的意識，普及自救互救知識，構(gòu)建和諧安全校園。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報4
為進(jìn)一步增強(qiáng)社會公眾應(yīng)急意識，提升自救互救技能，4月13日，平谷區(qū)應(yīng)急局聯(lián)合平谷藍(lán)天救援隊在濱河街道泃河灣社區(qū)組織社區(qū)居民開展防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急宣傳教育活動。
培訓(xùn)現(xiàn)場，授課老師著重講解了應(yīng)急救護(hù)“黃金四分鐘”心肺復(fù)蘇的重要性，對應(yīng)急救護(hù)過程中如何判斷患者有無意識、向在場人士呼救、正確有效撥打120急救電話、幫助患者進(jìn)行心臟按壓、正確為成人與嬰幼兒氣道異物梗阻進(jìn)行急救等方面做了細(xì)致講解。
在實操演練環(huán)節(jié)，老師著重演示了心肺復(fù)蘇操作，帶領(lǐng)居民分解各個技術(shù)動作并進(jìn)行實操練習(xí)。結(jié)合高齡居民特點(diǎn)，老師特意指出了“人工呼吸時口中假牙等異物需要提前取出”、“對于頸椎受傷患者應(yīng)該用雙手托舉打開氣道”等急救知識注意事項。
下一步，區(qū)應(yīng)急局將繼續(xù)深入社區(qū)，多渠道多形式多層次開展減災(zāi)防災(zāi)及應(yīng)急宣傳教育活動，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，增強(qiáng)人民群眾幸福感、安全感。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報5
為充分借助防災(zāi)減災(zāi)日平臺，調(diào)動廣大市民參與消防工作的積極性和主動性，今日上午，大興消防支隊在龍湖天街購物中心廣場開展"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳活動。
"請問家里的電氣線路怎么檢查呀?"、"我家樓道里總是有人堆放雜物，物業(yè)說了他們也不聽，怎么辦?"、"警官，燃?xì)廛浌芏嚅L時間更換一次，才算安全?"、"電動車的電瓶到底能不能在陽臺充電?"……這是在活動現(xiàn)場支隊官兵發(fā)放《隱患在您身邊嗎?調(diào)查問卷》后，市民紛紛提出問題。針對市民提出的問題，支隊官兵仔細(xì)地向市民宣傳、講解日常生活中的消防安全注意事項，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
在器材展示區(qū)，消防官兵向市民介紹了單兵個人裝備器材情況，并現(xiàn)場邀請市民參加著戰(zhàn)斗服互動比賽。賽場上，比賽人員在消防官兵的`指導(dǎo)下，嚴(yán)肅緊張，你追我趕，生怕掉隊，更有"巾幗不讓須眉"。賽場外，市民們看到參加比賽人員因緊張時表現(xiàn)出的各種"萌"態(tài)，歡聲笑語、加油聲一片。
消防官兵就如何打繩結(jié)等知識點(diǎn)講解了救生器材的使用方法，并進(jìn)行了現(xiàn)場演示。
舊宮燃?xì)夤纠靡夯瘹夤迣嵨铮蚴忻癞?dāng)場講解如何檢查閥門和軟管是否松動老化，同時告誡居民不得擅自拆除、改裝、安裝室內(nèi)管道燃?xì)庠O(shè)施，嚴(yán)禁使用明火檢查燃?xì)庑孤┑瘸ＷR。市民紛紛參與了液化氣罐發(fā)生火災(zāi)處置的親身體驗。
活動中，發(fā)放了《家庭消防知識手冊》、《致居民的一封信》、消防毛巾等宣傳材料4000余份。下一步，大興消防支隊將持續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的消防宣傳活動，保持社會面消防宣傳攻勢，提升人民群眾防范火災(zāi)能力和社會面整體火災(zāi)防控水平。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報6
為貫徹上級文件精神，加強(qiáng)幼兒園防震減災(zāi)教育，我園抓住第6個防震減災(zāi)宣傳月的機(jī)會，積極開展各類防震減災(zāi)活動，全面提升防震綜合防御和應(yīng)急處理能力，保障全園師生的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，打造和諧校園。以下是活動總結(jié)：
一、高度重視，加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)
防震減災(zāi)關(guān)乎師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)乎社會穩(wěn)定與和諧校園建設(shè)。為此，我園實行一崗雙責(zé)制度，成立了以園長為總指揮的防震減災(zāi)工作小組，明確了各崗位職責(zé)，堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的原則，圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全的目標(biāo)，積極營造防震減災(zāi)的濃厚氛圍，不斷提高全體教職員工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識。
二、利用各種渠道，強(qiáng)化防震減災(zāi)知識教育
(一)加強(qiáng)宣傳，培養(yǎng)責(zé)任意識
1. 成立防震減災(zāi)工作小組，召開防震減災(zāi)專題會議。結(jié)合創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園的機(jī)會，完善了地震應(yīng)急預(yù)案和其他安全工作預(yù)案，并組織全體教師學(xué)習(xí)，使地震知識深入人心。
2. 責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為主要責(zé)任人。一旦響起防震預(yù)報鈴聲，各班應(yīng)迅速按緊急疏散線路將幼兒帶到操場，并清點(diǎn)人數(shù)上報防震工作小組。若疏散不及，可引導(dǎo)幼兒躲避在狹窄處或堅固家具下，找到物品保護(hù)頭部，并在地震過后發(fā)出求救信號。
(二)落實措施，提高防范和應(yīng)急能力
1. 通過專題報告、知識競賽和滾動屏幕等多種形式，廣泛宣傳地震知識，增強(qiáng)師生的自救意識和防范技能。
2. 各年級各班級舉辦“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，向幼兒傳授防震知識和自我保護(hù)方法，切實提高應(yīng)急避險能力。例如，大班通過《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒了解正確的`自救方法；小班則通過觀看幻燈片和閱讀小圖書，讓幼兒形象地理解“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”。
3. 展示幼兒繪畫作品，激發(fā)幼兒積極參與的熱情。家長也通過網(wǎng)絡(luò)和電視等方式指導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識和應(yīng)對地震，擴(kuò)大防震減災(zāi)宣傳范圍。
總之，通過幼兒園的各種宣傳活動，師生們對自然災(zāi)害有了更深的理解，防震減災(zāi)安全意識得到了提升。多次的緊急疏散逃生演練提升了全體師生的逃生自救、互救能力和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了良好環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報7
今年5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日。獲悉，5月8日至14日為今年我省的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。8日上午，省、福州市減災(zāi)委舉行宣傳周啟動儀式，各地也紛紛開展各項活動，廣泛宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)和避險互救知識，增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，提高全民防災(zāi)減災(zāi)技能。
今年防災(zāi)減災(zāi)的主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”，各地各部門將突出社區(qū)面臨的災(zāi)害風(fēng)險，著力提高社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)防水平，增強(qiáng)基層綜合減災(zāi)能力。
同時，加強(qiáng)災(zāi)害隱患治理工作，扎實推進(jìn)社區(qū)救災(zāi)應(yīng)急物資儲備和志愿者隊伍建設(shè)，同時重視對人員密集場所和重要設(shè)施的隱患排查工作。我們要制定有針對性的`整治措施，積極進(jìn)行隱患整改，以最大程度地降低災(zāi)害造成的損失。此外，我們還需要關(guān)注社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、機(jī)場、火車站、城市地下管網(wǎng)等地點(diǎn)的安全問題，防范潛在風(fēng)險。讓我們共同努力，為減少災(zāi)害帶來的不利影響而做出貢獻(xiàn)。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報8
近日，北林區(qū)消防救援大隊到綏化市第七中學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。
活動中，北林區(qū)消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的`種類、預(yù)防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實操實訓(xùn)，提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。
通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會把這些知識普及給我的家人。
活動結(jié)束后，北林區(qū)消防救援大隊對學(xué)校的消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展消防安全進(jìn)校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報9
救互救能力，5月10日下午，五里新村社區(qū)組織開展全民防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，社區(qū)黨員志愿者、部分居民代表等50余人參加此次活動。
活動現(xiàn)場，工作人員向在場居民群眾發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急常識彩色宣傳資料、《城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊》等資料，同時還向大家講解了在各類事故災(zāi)難、自然災(zāi)害、消防安全等人身安全遭遇危害時，居民們?nèi)绾翁由跃鹊姆椒ㄒ约皯?yīng)配備的應(yīng)急物品，并結(jié)合身邊生動具體的'例子，講述了家庭日常消防知識。
活動結(jié)束后，居民們紛紛表示，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和學(xué)習(xí)非常必要，為了讓更多的小區(qū)居民在突發(fā)災(zāi)害發(fā)生時能夠從容應(yīng)對，盡可能減少災(zāi)害帶來的損失，希望社區(qū)今后能多開展一些這樣的宣傳教育活動。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報10
為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。
演練現(xiàn)場
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。
緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的'實際操練。
總結(jié)發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚(yáng)了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點(diǎn)要求：
1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；
2.接下來還將進(jìn)行實驗室、宿舍等重點(diǎn)場所的逃生應(yīng)急演練。
活動意義
通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報11
為進(jìn)一步普及學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月7日，博州消防救援支隊走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳進(jìn)校園活動。
活動當(dāng)天，消防宣傳人員來到博樂市錦繡小學(xué)，為全校師生舉辦了校園消防安全知識宣傳講座，課堂上宣傳人員向?qū)W生發(fā)放了消防安全教育手冊，講解了火場逃生自救以及火災(zāi)報警的正確方法等基本的消防安全知識。上午11時30分，伴隨著刺耳的警鈴，該校20xx多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，按照疏散逃生要領(lǐng)，彎著腰，掩住口鼻，有序地從教學(xué)樓疏散到學(xué)校操場，全程用時不到2分鐘，做到了安全、快速、有序撤離。
為使廣大師生進(jìn)一步掌握滅火器使用方法，消防員為大家講解、演示了干粉滅火器的操作方法和注意事項。此外，各班級學(xué)生還參觀了消防車，聽取消防員對各類消防器材的介紹。
通過此次活動，使學(xué)校師生們對消防安全知識有了更加深入地了解，提高了火災(zāi)逃生自救的意識和能力，達(dá)到了“教育一名學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會”的教育效果。
博樂市錦繡小學(xué)6年級3班的盧一鳴說：“通過這次活動，讓我了解了很多消防知識，提高了我的消防意識，我會將我學(xué)到的.消防知識傳遞給我身邊的每一個人�！�
“接下來，我們將以全國防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動，動員全社會力量共同做好消防安全工作，為轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好發(fā)展提供堅實保障�！辈┲菹谰仍ш犘麄鲉T肖姍姍說。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報12
為進(jìn)一步幫助全體師生掌握消防安全防范知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，3月7日－9日，羅目鎮(zhèn)小開展了消防安全進(jìn)學(xué)校系列活動。
1.3月7日召開黨政聯(lián)席會。會上討論并通過了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》。安保主任薛春建對消防安全進(jìn)學(xué)�；顒舆M(jìn)行部署。會后，全體教職工通過學(xué)校微信平臺學(xué)習(xí)了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》，學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了消防安全巡視，做到消防安全無死角。
2.3月8日上午，安保主任薛春建組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)火災(zāi)防控工作的相關(guān)文件精神，要求全體師生要充分認(rèn)識到火災(zāi)防控工作的重要性和緊迫性，扎實開展學(xué)習(xí)活動。最后，校長阮龍芳對此項活動進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)：她希望所有師生要牢固樹立生命至上的理念，牢記森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的'安全知識，確保校園的平安。
3.3月9日下午3點(diǎn)，全校師生觀看了中國消防救援局的網(wǎng)絡(luò)直播“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課”，并組織學(xué)生開展了撰寫心得體會、繪畫和辦手抄報活動。
4.開展了消防知識進(jìn)家庭活動。通過編寫溫馨提示告知所有家長，和“小手拉大手”活動，進(jìn)行消防知識宣傳，發(fā)揮學(xué)校對社會的引導(dǎo)作用。
通過這一系列的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生和家長消防意識，為構(gòu)建平安和諧校園營造了良好的氛圍。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報13
今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。市教育局日前轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳通知，在各級各類學(xué)校開展全國第九個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周(5月8日至14日)活動，提高師生安全防范意識和自救自護(hù)能力。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各地各校要集中開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。排查整治要覆蓋所有校區(qū)的建筑物、構(gòu)筑物和配套基礎(chǔ)設(shè)施等，重點(diǎn)排查人員密集的.教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等場所。同時，有針對性地開展冰雹、暴雨、洪澇、臺風(fēng)、火災(zāi)、地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害隱患排查，對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患提出具體的整改措施，明確工作責(zé)任人和整改工作進(jìn)度，分輕重緩急分期分批整改到位，確保學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物和供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施安全。
此外，各地各校要因地制宜開展應(yīng)急預(yù)案演練，做到人人知曉、個個熟悉各類災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。通過演練，確保師生在災(zāi)害發(fā)生時能夠科學(xué)避險、有序撤離。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報14
日前，xx街道以“減輕災(zāi)害風(fēng)險守護(hù)美好家園”為主題，開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳活動，提高社會群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)能力。
活動中，網(wǎng)格員們向過往的居民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，并現(xiàn)場向他們講解如何防災(zāi)減災(zāi)、家庭燃?xì)馀c用電安全、火災(zāi)、地震逃生等內(nèi)容�！巴ㄟ^網(wǎng)格員的講解，我知道了當(dāng)遇到火災(zāi)、沙塵暴等自然災(zāi)害時應(yīng)如何應(yīng)對�！苯_里居民李先生說，他回到家后會將這些知識告訴給家人。
“此次活動共發(fā)放宣傳冊150余份，不僅讓更多的'居民群眾掌握防災(zāi)減災(zāi)知識，還進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳活動影響面。接下來，街道將常態(tài)化開展各類災(zāi)害風(fēng)險基本知識和防范應(yīng)對技能的宣傳教育，向社會公眾普及防范各類災(zāi)害事故的基本技能，提高公眾主動避災(zāi)避險的意識和能力�！眡x街綜合治理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報15
為了切實做好學(xué)校防震減災(zāi)工作，通過地震應(yīng)急演練，使廣大師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后學(xué)校緊急疏散的程序、路線和逃生場所，確保在地震來臨時，學(xué)校地震應(yīng)急管理工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地確保師生生命安全，減少不必要的意外傷害。在第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，XX小學(xué)組織開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動——防震應(yīng)急演練。
班主任收集防震相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。教育學(xué)生做到：遇事不慌，頭腦冷清；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。
演練前，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識教育，觀看防災(zāi)減災(zāi)視頻、學(xué)習(xí)避震技能、應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，周密部署好演練前的各項準(zhǔn)備工作，確保演練工作快速、高效、有序進(jìn)行。
演練從警報聲中開始，各班學(xué)生在班主任及任課老師組織下，先進(jìn)行室內(nèi)避險，再按要求迅速撤離。整個演練過程，全校師生都能嚴(yán)格執(zhí)行演練方案，以班為單位，用手抱頭、彎腰低姿、沿著預(yù)定路線向空曠的`操場上緊急疏散，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)操場。整個過程緊張有序、快而不亂。
活動最后，各班班主任上報班級人數(shù)，由李校長就本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié)。此次防震演練，把安全教育真正地落到了實處。旨在培養(yǎng)學(xué)生的災(zāi)患意識，同時也鍛煉了學(xué)生在緊急情況下，鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的應(yīng)對能力，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。
通過防震減災(zāi)系列活動，引導(dǎo)學(xué)校廣大師生對于安全工作的高度重視，充分認(rèn)識到了做好新形勢下災(zāi)害風(fēng)險防范化解工作的重大意義，引領(lǐng)學(xué)校師生牢固樹立底線思維和風(fēng)險意識，加強(qiáng)災(zāi)害防治能力建設(shè)和災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治力度，從源頭上防范化解安全風(fēng)險，真正把問題解決在萌芽之時、筑牢校園安全基礎(chǔ)，打造安全和諧校園。
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