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小學消防演練簡報

時間:2024-11-07 09:00:18 林惜 簡報 我要投稿

小學消防演練簡報15篇(優(yōu))

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。擬起簡報來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學消防演練簡報,歡迎大家分享。

小學消防演練簡報15篇(優(yōu))

  小學消防演練簡報 1

  近日,潘劉小學組織開展消防安全疏散應(yīng)急演練活動。

  演習前,學校提前制定詳細演練方案,全體教師熟悉了逃生路線、明確職責,確保演練活動安全有序。演練過程中,隨著警報聲的響起,各班師生按照既定路線有序離開教室,到安全區(qū)域集合。

  演練結(jié)束后,學校相關(guān)同志對活動進行總結(jié),并就緊急避險、安全疏散等內(nèi)容進行了再次強調(diào)。此次消防疏散演練活動,增強了師生的消防安全意識,提升了師生的`自救能力,進一步筑牢了校園消防安全防線。

  小學消防演練簡報 2

  X月XX日上午,隨著校園內(nèi)火警模擬信號聲響起,苔小全校師生按照學校安全疏散演練方案迅速啟動應(yīng)急機制。學生們在當堂任課教師的組織下,沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從教室各個出口分別撤離疏散。同時,各樓道口負責教師也迅速到位,做好學生疏散引導工作。1分43秒鐘后,全校師生安全到達操場完成列隊集合。學安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動進行了總結(jié)。整個演練過程做到了安全、迅速、有序。

  此次校園消防安全疏散演練,旨在進一步強化全校師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,同時,也幫助師生學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  據(jù)悉,苔菉中心小學長期以來十分重視安全工作,把安全工作始終擺在學校管理工作的重中之重,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識。

  遇到火災如何自救

  1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

  2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

  4、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。

  5、電話接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

  6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災的范圍,以及被困人數(shù)。

  7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問;電話掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車。

  8、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

  9、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的'基本方法,熟悉幾條逃生路線。

  10、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  11、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  12、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  13、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  14、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  15、多層建筑火災,如樓梯已經(jīng)燒斷,或match者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

  16、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

  滅火器使用方法

  1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

  2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

  3、滅火時鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

  4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

  小學消防演練簡報 3

  在“119消防宣傳日”來臨之際,為進一步增強師生的安全意識,提高火災自救防范和處置能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學開展了消防安全演練。

  隨著消防警報聲拉響,演練正式開始,孩子們“火”速行動,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)學生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點學生人數(shù),并及時上報總指揮。

  應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,學校還進行了滅火器的'使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。

  此次消防應(yīng)急疏散演練,提高了我校師生的火災自救自護、應(yīng)急處置的能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學校創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。今后,xxx中心小學將繼續(xù)抓牢抓實消防安全,以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。

  小學消防演練簡報 4

  11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日。為進一步加強師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,掌握消防安全知識,增強消防安全意識,學會自我保護,遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日,討思浩小學組織開展了消防安全系列主題教育活動。

  11月8日,全校師生參加“珍愛生命遠離火災”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠離火災”進行國旗下演講,向師生們普及了消防日的由來,消防工作的重要性,日常我們該如何預防火災,以及當遇到火災時,逃生自救的.方法等的消防安全知識。

  為了讓同學們了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災給人類帶來的危害,知曉發(fā)生火災的主要原因,提高少先隊員的防火意識,明確防火自救的重要性,老師們開展主題班會課,給同學們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。

  加強常態(tài)化演練,牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動,全校師生進一步增強了消防安全意識,提升了逃生自救技能,今后,還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式,讓平安與孩子們永遠相伴。

  小學消防演練簡報 5

  為進一步提高師幼消防安全意識,增強全園防火自救、逃生能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,防止遇險失措,確保師幼生命安全。結(jié)合“119消防安全宣傳月”,我園開展了一系列消防安全活動。

  一、消防演練

  安全教育普及知識

  消防演練之前,趙洪副園長對師生進行動員,并召開消防演練安全工作部署會議;各班以“消防安全我知道”為主題開展教育:知道容易引起火災的因素、認識“安全警示標志”、模擬119消防報警電話的撥打、了解了防火知識和自救自護逃生技巧。

  周一晨會上,趙洪副園長對全園教師、孩子進行演練動員。

  演練前,趙洪副園長和老師們學習演練方案,明確每個崗位在演練時的工作職責和每個班的逃生路線,確保演練順利進行。

  各班以“消防安全我知道”為主題開展教育

  20xx年11月9日,我園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  下午四點整,隨著應(yīng)急警報聲的`響起,負責疏散的教師迅速到位,幼兒在教師的組織下,按照規(guī)定路線有序撤離,全體幼兒不推不擠快速撤離到安全區(qū)域。

  唐副主任就逃生演練進行了總結(jié),對每個班級的逃生情況進行了詳細的分析,表揚優(yōu)點,指出了不足之處;并對全體師幼再次進行了安全教育,要求教師和幼兒認真對待每一次演練,防患于未然。

  二、消防安全培訓

  20xx年11月2日,我園請來了湛江消安防火中心的x教官來園給孩子和老師們進行消防知識培訓。

  x教官給孩子們講解了火災時逃生自救的方法,還給老師和孩子們演示了如何使用滅火器。

  x教官為我們講解消防中存在的隱患,還講解了消防用具的使用。

  火災無情,防火先行。通過本次活動的開展,進一步加強了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,對消防安全的重要有了更深的認識。

  小學消防演練簡報 6

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

  學校領(lǐng)導高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

  一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達指定崗位,指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù),層層向上匯報。

  同時,我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現(xiàn)場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

  這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災現(xiàn)場”,并學會了正確使用滅火器,使抽象的“火災逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的'實戰(zhàn)場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。

  小學消防安全演練及培訓簡報篇為進一步加強學校安全工作,增強全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進校園”。

  消防逃生演練

  一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。

  消防知識培訓

  到達操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義,學校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。

  校園反恐演練

  為有效預防各類惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應(yīng)急處置水平,學校安保人員開展了應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。

  小學消防演練簡報 7

  11月9日是全國“消防宣傳日”,為進一步加大消防宣傳工作力度,提高全校師生消防安全意識,強化師生的自我保護能力,努力創(chuàng)建平安校園,結(jié)合工作實際情況,XXX小學于11月9日對全校學生開展了以“11.9消防宣傳日”為主題的班會活動。

  首先從各大媒體報道的用火不慎、用電不當、違反實驗室操作規(guī)范等,使學生實實在在地感受到火災的危害不容忽視;接著是教育學生如何使用各種滅火器的方法,以及各類滅火器的使用范疇;最后是火災來臨時,如何自救互助逃生的'方法。并邀請同學們說說自己知道的消防安全小知識。同學們暢所欲言,紛紛表示對安全問題要自查自改,防止一切安全事故的發(fā)生。

  在這次宣傳教育活動中,XXX小學還通過班級演講、手抄報、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育,加深了學生對消防安全知識的重視程度,將“11.9”消防宣傳活動深入到了學生日常生活中,進一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。

  小學消防演練簡報 8

  11月9日,在全國第xx個消防宣傳日到來之際,xx小學多舉措開展了一系列宣傳教育活動。

  因下雨,原定的全校消防安全演練暫時取消,但各班開展了一次主題班會課,深化消防安全教育的內(nèi)容;有的班通過讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事,強調(diào)消防安全防火的重要意義;有的班通過知識競賽,讓同學們把消防安全牢記在心中;有的班在進行消防模擬演練;有的班在觀看消防教育視頻,接受更直觀的'消防安全教育。通過系列活動的開展增強了師生的消防安全意識,每個學生還辦了消防教育手抄報,讓學生自己收集消防知識、案例,從小牢記消防安全與我們每一個人都息息相關(guān)。

  生命是寶貴的,讓我們把安全時刻牢記在心,為校園平安和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  小學消防演練簡報 9

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,最大限度保障全校師生的生命安全,X月22日上午,臨江小學全校師生在政教處的統(tǒng)一部署和安排下,按照學校制定的'“消防演練實施方案”,開展了消防應(yīng)急演練活動。

  演練分兩個步驟:

  1、緊急疏散撤離演練;

  2、滅火器使用講解及滅火演練。

  上午9時38分,消防警報突然拉響,所有學生都下意識的彎下腰、護著口鼻準備緊急撤離。在科任老師和班主任的密切配合下,將所有學生沿著預設(shè)逃生路線緊急疏散至操場。全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,僅僅只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏現(xiàn)象。

  演練結(jié)束后,政教主任楊紀平做了總結(jié)講話,并給學生講解了消防應(yīng)急演練的必要性和重要性。

  本次演練全過程井然有序,演練效果良好,各科任教師和班主任配合密切,不僅達到了預期目標,也進一步增強了師生的安全意識和逃生自救、互救的能力。

  小學消防演練簡報 10

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的.“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學利用升旗儀式的時間,對全校師生進行消防知識宣傳,希望引起大家的重視,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺得這樣的宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無小事,通過這樣的宣傳,讓大家共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

  小學消防演練簡報 11

  為進一步加強學校安全工作,增強全校師生消防安全意識,提高自救防范能力,市第十一小學于11月6日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

  為實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,并召開專題部署會,對各班學生逃離的路線及每位老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

  在演練過程中,隨著警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學生有序撤離到學校操場的'安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并逐級向上匯報,演練共用時6分20秒,三千多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。

  緊接著,驛城區(qū)消防救援大隊為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓課。

  為充分調(diào)動孩子們學習消防安全知識的積極性,增強學生了解消防、學習消防的熱情,驛城區(qū)消防救援大隊還將消防車開進校園,向?qū)W生現(xiàn)場講解各類消防器材,講解它們的用途和使用方法。

  消防員還現(xiàn)場演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過程。

  此次活動,讓該校師生零距離與消防員進行接觸,學習了消防安全知識,進一步提高了消防安全意識和逃生自救能力,為營造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。

  小學消防演練簡報 12

  為了進一步宣傳防災減災知識,提高廣大師生防災減災意識,通過教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式,不斷提高公眾的防災減災意識,xx小學于xx月xx日早上10點,組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練活動。

  演練活動準備

  為了搞好這次應(yīng)急疏散演練,學校通過行政會進行工作安排,部署應(yīng)急疏散演練活動有關(guān)事項,制定了切實可行的實施方案,明確應(yīng)急疏散演練工作職責和疏散路線。

  各班主任演練前對各班學生做應(yīng)急疏散演練要求,并對演練時的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場的路線、動作要領(lǐng)及方法作指導,使學生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。

  應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)場

  模擬地震的第一聲警報響起,同學們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震,模擬地震結(jié)束的第二聲警報響起,班主任帶領(lǐng)學生按指定路線、規(guī)定動作(用手或者書本護住頭部彎腰)撤離。(消防演練:用衣物捂住口鼻,低頭彎腰伏身撤離)

  同學們在班主任和樓道指揮教師的`引導下快速有序撤離,撤離過程中,同學們精準掌握逃離動作要領(lǐng),做到聽從指揮、不推不擠,各班向總指揮匯報了同學撤離情況,全部同學有序安全撤離到操場,無同學受傷。

  應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

  王正葵校長對此次演練作總結(jié),她強調(diào):開展應(yīng)急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力,確保在各類突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的人員傷害。

  通過此次安全應(yīng)急疏散演練,增強了忙令小學師生的安全意識,有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,演練活動圓滿成功。

  小學消防演練簡報 13

  11月是全國“119”消防安全宣傳月。根據(jù)x消安委辦〔20xx〕36號文件精神,進一步樹立“關(guān)注消防、生命至上”的思想,強化師生安全教育,增強師生防火、用火、救火的安全意識,提高師生面臨火災時的自救逃生能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,xxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xxx小學結(jié)合本校實際在11月19日上午,召開了“關(guān)注消防,生命至上”宣傳教育暨消防演練活動。

  xxx主任在會上做了消防安全教育動員講話,特別強調(diào)了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節(jié)這個火災易發(fā)期,要求大家切實做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴禁學生帶火種、嚴禁到學校和野外亂生火、用火等安全教育,同時做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學生示范了如何使用滅火器,演示了火災時如何逃生。同時號召全體師生,做“平安家庭”的維護者,“平安校園”的`參與者,共同為創(chuàng)建平安校園而努力。

  會后,學校安排了以下系列活動:

  一、學校組織師生開展了“119消防安全”應(yīng)急演練。通過本次演練全校師生不僅深刻認識了對火災的危害,更進一步增強了師生防火、用火的安全意識,提高了師生火災逃生自救等應(yīng)急處理能力和學校在突發(fā)事件中的應(yīng)急處理能力。圖片圖片圖片

  二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫,再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識教育。

  我校利用“安全教育平臺”,各班組織學習了“119消防安全宣傳月”主題活動系列知識,開展了“小手牽大手,消防安全知識問答”活動。通過本次系列教育宣傳活動,全校師生及學生家長的消防安全意識得到了較大的提高,消防安全知識得到了逐漸的增長,火災應(yīng)急逃生能力得到了較大的提高,消防安全深入到人心。為進一步加強家校共育,創(chuàng)建“平安校園,平安家庭”提供了有力保障。

  小學消防演練簡報 14

  公濱小學校多年來一直把安全工作放在首位,堅持對學生進行安全教育,特別是在每個節(jié)假日來臨之際。今年更新了學校的應(yīng)急燈,消防滅火器。保證樓內(nèi)的消防設(shè)施完備好用。學校建立有效的防范和處理火災事故的工作機制。

  x月4日下午,在清明小長假前夕發(fā)放了致家長一封信,教育家長和孩子一起樹立安全意識,掌握安全逃生本領(lǐng)。組織了學校的消防演練,警報響起,學生們在老師的指揮下,快速有序的從教學樓撤離,短短的4分鐘,樓內(nèi)人員全部撤離,來到操場安全地帶,整個演練過程做到快速、安全、有序。學校聘請了專業(yè)的消防人員在操場上講解滅火器的使用,學校領(lǐng)導各功能室的老師和班主任教師都在操場上圍觀學習,并且親自動手操作;顒咏Y(jié)束以后,學校主管安全的校長進行了活動總結(jié)。

  這次演練活動的`成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。本次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  小學消防演練簡報 15

  在全國“消防宣傳日”到來之際,XXX小學組織五年級學生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊,開啟了消防安全體驗行動。

  講解員X警官帶領(lǐng)同學們有序的參觀了消防博物館的各個展廳,并認真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中,一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災等應(yīng)急處置的知識,并觀摩、學習了滅火器正確使用方法,寓教于模擬和體驗。同學們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災逃生體驗。在“黃島油庫復原展區(qū)”,配合逼真的`黃島油庫全景復制,同學們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時,消防隊員勇敢撲救,視死如歸的精神!

  隨后,在消防官兵的帶領(lǐng)下,同學們來到XXX消防特勤大隊,參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備,聆聽了消防官兵介紹他們在實戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后,同學們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

  通過活動的開展,給學生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺,即豐富了課余生活,又增強了消防安全意識,大大提高了學生們在火災與突發(fā)災害事故中的自救互救能力;顒咏Y(jié)束后,學生們也紛紛表示雖然平時學到書本上的消防知識很多,但是真正走進消防博物館、體驗自護自救的技能更為生動。

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