師德師風(fēng)研判簡報(bào)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)研判簡報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)1

　　6月25日上午，學(xué)院103會議室召開師德師風(fēng)專題分析研判會。黨總支書記金苗主持會議，副院長劉小華、王曉亮，黨總支副書記李湛，黨總支委員壽洪、陳文龍參加會議。

　　會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身分管工作，對所分管工作存在的'師風(fēng)師風(fēng)問題進(jìn)行了分析研判。黨總支書記金苗指出，師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于20xx年全年，學(xué)院要按照《蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院師德專題教育方案》工作安排，認(rèn)真組織開展師德專題教育活動，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、師生關(guān)系、學(xué)術(shù)研究、社會活動等方面的正面規(guī)范，切實(shí)提升全體教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)2

　　20xx年6月1日下午，法學(xué)院黨委在翠華西校區(qū)組織開展“法學(xué)院20xx年師德大討論暨師德師風(fēng)研判會”。法學(xué)院院長史衛(wèi)民、黨委書記田亞鵬出席會議，教務(wù)辦科長柴莉及全體教師參加了會議。會議由經(jīng)濟(jì)法學(xué)系黨支部書記王月春主持。

　　會上，王月春領(lǐng)學(xué)了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)師德師風(fēng)文件。隨后，在學(xué)院師德建設(shè)年活動中被選樹的王景龍、張青衛(wèi)、王軍、陸曦、徐穎、王卿等六位師德標(biāo)兵，王海鵬、喬瑜、康京濤、王釗陽等教師代表對照所學(xué)文件，圍繞“心系‘國家事’、肩扛‘國家責(zé)’”展開熱烈討論，討論中結(jié)合自身具體情況進(jìn)行了師德師風(fēng)自我剖析，并提出整改目標(biāo)。

　　老師們結(jié)合“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“十項(xiàng)準(zhǔn)則”談到，作為高校教師要在日常工作中關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，注重言傳身教；要履行好教師教學(xué)科研、本科班級導(dǎo)師等基礎(chǔ)性工作；要深刻認(rèn)識強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)教育的必要性和重要意義，做到愛國守法、教書育人、服務(wù)社會；要堅(jiān)定政治方向、為人師表、敬業(yè)愛生；要在法學(xué)人才培養(yǎng)中教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮務(wù)實(shí)的治學(xué)執(zhí)業(yè)作風(fēng)，傳授法律實(shí)踐真本領(lǐng)；要把堅(jiān)持“學(xué)高為師、身正為范”作為教師最鮮明的職業(yè)準(zhǔn)則。還有老師從國內(nèi)近期高校教師師德師風(fēng)方面的反面事例切入，警醒所有老師應(yīng)高度重視師德師風(fēng)及媒介素養(yǎng)，注重自身的言行引領(lǐng)，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的教師身份。

　　田亞鵬結(jié)合目前法學(xué)院教師隊(duì)伍的客觀實(shí)際，對學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行了研判。他指出，法學(xué)院教師整體能夠嚴(yán)格遵守和履行教師職業(yè)規(guī)范，能夠發(fā)揮立德樹人的職責(zé)要求，能夠在課堂引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的思想政治方向，形成了比較健全的師德師風(fēng)建設(shè)體系，教育教學(xué)事業(yè)取得了突出的建設(shè)成果，獲取了一批師德師風(fēng)方面的先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號，但與“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)還有距離，工作還有較大提升空間。

　　研判后，田亞鵬對老師們的發(fā)言逐一進(jìn)行了點(diǎn)評，指出高等學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單是紅線，是對高校教師師德師風(fēng)的.最低要求。全體教師應(yīng)在遵守相關(guān)文件的基礎(chǔ)上不斷提升自己的師德師風(fēng)境界和追求，時(shí)刻對標(biāo)對表衡量鞭策自己，在知識傳授過程中自覺努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

　　法學(xué)院院長史衛(wèi)民講話肯定了法學(xué)院教師隊(duì)伍近些年在師德師風(fēng)、立德樹人方面的成績，同時(shí)指出師德師風(fēng)的提升沒有終點(diǎn)，法學(xué)教師更應(yīng)在師德師風(fēng)方面嚴(yán)格要求自己，用一言一行踐行為國育人，為黨育才的時(shí)代使命。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)3

　　4月9日，學(xué)校在會議中心第一會議室召開20xx年師德師風(fēng)建設(shè)研判和工作部署會。校黨委副書記甘志華出席并主持會議，各二級學(xué)院和黨委教師工作部負(fù)責(zé)人參加會議。

　　黨委教師工作部部長山嵐匯報(bào)了20xx年師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作任務(wù)，提出了本年度將以巡視整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)兩個(gè)機(jī)制建設(shè)：一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè)，二是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)，并從師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)和懲處六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)部署。各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人分別介紹了本單位教師師德師風(fēng)建設(shè)情況、存在的問題和工作建議，并進(jìn)行了交流討論。

　　甘志華充分肯定了各學(xué)院在教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)中所做的'工作。他指出，各學(xué)院要結(jié)合巡視整改及教師思想政治工作專項(xiàng)檢查整改工作任務(wù)要求，進(jìn)一步深化細(xì)化教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作，并從怎么建、怎么獎(jiǎng)、怎么懲三個(gè)方面對進(jìn)一步做好師德師風(fēng)建設(shè)工作提出明確要求。要進(jìn)一步加強(qiáng)校院兩級師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè)，通過建立校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系青年教師談心談話工作機(jī)制深化師德師風(fēng)引領(lǐng)，加大對學(xué)校優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事例的宣傳力度。他強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)，探索與業(yè)務(wù)要求、教學(xué)育人相適應(yīng)的師德獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，努力建設(shè)“四有”好老師隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)，推動我校教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)4

　　11月16日，廣元開放大學(xué)召開20xx秋師德師風(fēng)專題分析研判會，校黨委班子成員及師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)全體成員參加了會議。會議由學(xué)校黨委書記、校長、領(lǐng)導(dǎo)小組組長賴永紅主持。

　　會議再次學(xué)習(xí)領(lǐng)會了教育部、中央組織部、中央宣傳部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和市委教育工委、市教育局文件關(guān)于印發(fā)《鞏固深化“學(xué)黨史、正師風(fēng)、強(qiáng)師魂”師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動成果實(shí)施意見》的通知等文件精神，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀、存在的.問題及其產(chǎn)生原因、整改措施等作出了分析研判。

　　會議認(rèn)為，廣元開放大學(xué)歷來高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、機(jī)制建設(shè)等各方面取得明顯成效，學(xué)校規(guī)章制度逐步完善規(guī)范，教師隊(duì)伍精神面貌日益昂揚(yáng)，思政元素牢牢占領(lǐng)課堂，先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用明顯。但是對照黨和政府新時(shí)代目標(biāo)、開放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求來看仍然有一定差距。

　　賴永紅強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)建設(shè)是培育高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要任務(wù)，成績?nèi)〉每上�，問題務(wù)當(dāng)重視，要進(jìn)一步優(yōu)化完善相關(guān)制度措施，督促制度措施落實(shí)落地，要將年輕干部廉潔文化建設(shè)納入《廣元開放大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施方案（20xx—20xx年）》，將“嚴(yán)管、厚愛、護(hù)航”貫穿教師成長過程，要利用校園網(wǎng)、公眾號、微信QQ工作群等加大對學(xué)校師德師風(fēng)先進(jìn)典型宣傳，要深入踐行一體推進(jìn)“三不腐”方針方略，引導(dǎo)全體教職工尤其是年輕干部堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為年輕干部的成長提供堅(jiān)強(qiáng)保障，為開大事業(yè)后繼有人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為推動廣元教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)開大力量。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)5

　　1月12日上午，校師德師風(fēng)問題分析研判會在椒江校區(qū)行政樓第一會議室召開，校黨委副書記潘通天，校紀(jì)委書記吳國慶，校黨委委員、宣傳部長金松出席；會議由工會專職副主席、教師工作部部長江岳軍主持，各二級黨委（黨總支）書記及黨（校）辦、組織部等12個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。

　　與會人員集中學(xué)習(xí)了教育部黨組《關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作體制機(jī)制的指導(dǎo)意見》的文件精神和兩起高校教師發(fā)表不當(dāng)言論被處理的通報(bào)。江岳軍對我校20xx年下半年師德師風(fēng)工作作了簡要總結(jié)并對存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了綜合分析。各二級學(xué)院黨委（黨總支）書記結(jié)合本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真分析師德師風(fēng)方面存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)，并提出了針對性的整改和預(yù)防措施。大家在分析過程中不避問題、直面風(fēng)險(xiǎn)，全面深入地進(jìn)行分析研判。職能部門負(fù)責(zé)人就相關(guān)領(lǐng)域師德師風(fēng)問題和風(fēng)險(xiǎn)有重點(diǎn)地進(jìn)行了分析。

　　吳國慶對師德師風(fēng)建設(shè)提出四方面要求：一是把好引進(jìn)教師入口關(guān)，認(rèn)真落實(shí)“雙簽”制度；二是加強(qiáng)宣傳教育，重點(diǎn)突出警示教育，利用身邊的'案例開展警示教育活動；三是發(fā)揮二級紀(jì)委作用，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和防控；四是加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

　　潘通天作總結(jié)講話指出，校黨委非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，我們首先明確為什么要抓師德師風(fēng)建設(shè)？他從政治建設(shè)的需要、立德樹人的需要、學(xué)校發(fā)展的需要、落實(shí)主體責(zé)任的需要等四方面展開具體闡述。其次要正確認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)。一是建設(shè)的長期性，二是問題的多樣性，三是任務(wù)的艱巨性。再次要研究如何抓師德師風(fēng)建設(shè)。第一認(rèn)識要到位，思想要重視；第二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，重視法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)、制度準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)；第三要進(jìn)一步健全制度，完善機(jī)制，充實(shí)力量，建立科學(xué)有效的師德師風(fēng)考核評價(jià)體系；第四監(jiān)督職能要跟上，做到防患于未然；第五要強(qiáng)化二級黨委主體責(zé)任的落實(shí)，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，密切與教職工聯(lián)系，了解教職工思想動態(tài)，有效防控師德師風(fēng)問題和風(fēng)險(xiǎn)。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)6

　　為認(rèn)真落實(shí)區(qū)科教體局《關(guān)于商州區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)整頓年實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大荊鎮(zhèn)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，5月19日下午，大荊鎮(zhèn)中心校召開了五月份師德師風(fēng)整頓研判會，全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園校（園）長和中心校全體干部參加了會議。

　　會上，大荊中學(xué)、西荊九年制學(xué)校等六所學(xué)校匯報(bào)了五月份學(xué)校師德師風(fēng)整頓開展情況，中心校業(yè)務(wù)干部王建同志分析了全鎮(zhèn)各校師德師風(fēng)整頓開展情況，指出全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園都能以校（園）為單位制定了實(shí)施方案，召開了教職工會議，集中開展了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，學(xué)校、個(gè)人建立了問題臺賬，教職工自查自糾，撰寫了對照自查材料，師德師風(fēng)整頓開展情況較好。中心校田小鋒校長結(jié)合各校匯報(bào)和近期督查情況，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析師德師風(fēng)方面存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)，并有針對性地提出了整改要求。

　　通過分析研判認(rèn)為，各校（園）師德師風(fēng)整頓工作還存在思想重視不夠，工作措施不實(shí)不細(xì)，可行性不強(qiáng)；教職工對師德師風(fēng)教育活動認(rèn)識不夠深刻，抱著得過且過的應(yīng)付態(tài)度等。針對存在的主要問題，會議要求全鎮(zhèn)各校（園）一要加大宣傳力度。繼續(xù)利用校園廣播、校園簡報(bào)、專欄、電子屏等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，使每位教師提高對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的`認(rèn)識，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。二要確保充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)格按照文件要求開展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持周日半小時(shí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，周三集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每位教職工有專用的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記，用心抄寫學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫心得體會。三要強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。各校要落實(shí)好“四項(xiàng)專題教育”。同時(shí)做好《教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件規(guī)定的學(xué)習(xí)，不斷提高教師法律意識，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力。各校要通過學(xué)原文，看視頻，寫心得，談體會，大討論，對標(biāo)桿，找差距，辦園地，以考促學(xué)等方式提升學(xué)習(xí)效果，提高教職工學(xué)習(xí)自覺性。

　　會上還組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“酒駕醉駕”專題“以案促改”警示教育月活動的實(shí)施方案》，要求全鎮(zhèn)教職工必須按照文件要求去做，嚴(yán)于律己、以身作則。還對全鎮(zhèn)推選的師德先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了具體安排。下一步，全鎮(zhèn)中小學(xué)將按照研判會要求，認(rèn)真開展“四項(xiàng)學(xué)習(xí)”督查，以考促學(xué)、向身邊先進(jìn)學(xué)，召開推進(jìn)會等形式，持續(xù)推動該項(xiàng)工作落實(shí)見效。

師德師風(fēng)研判簡報(bào)7

　　6月5日下午，我院召開師德師風(fēng)專題研判會，學(xué)院師德建設(shè)分委員會成員參加會議，會議由學(xué)院黨委書記毛建平主持。

　　毛書記通報(bào)了本學(xué)期學(xué)院師德師風(fēng)方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和隱患問題，匯報(bào)了采取的具體措施和工作成效，與會人員針對師德師風(fēng)情況進(jìn)行了深入的.交流和研判，會議還對下一階段學(xué)院的師德師風(fēng)工作進(jìn)行了部署。

　　毛書記指出師德師風(fēng)工作關(guān)系到學(xué)院的安全穩(wěn)定和人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們要時(shí)刻繃緊師德師風(fēng)這根弦，認(rèn)真落實(shí)師德第一標(biāo)準(zhǔn)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程；要深入師生一線，了解掌握師德師風(fēng)現(xiàn)狀，關(guān)心師生成長，及時(shí)化解師生矛盾，營造良好的育人從教氛圍；要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，采取多種形式宣傳師德典型，弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師筑牢理想信念，潛心立德樹人，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。

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