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消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-11-22 10:57:33 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么,怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編整理的消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  為了增強(qiáng)幼兒和教師的消防安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生能力,11月9日,市第一幼兒園開(kāi)展消防宣傳日系列活動(dòng),切實(shí)落實(shí)師幼的消防安全教育,提升幼兒自我保護(hù)及逃生能力。

  消防知多少

  結(jié)合本次“119”消防宣傳日系列活動(dòng)主題,市第一幼兒園各班開(kāi)展了豐富多彩的消防安全主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)圖片、視頻、談話(huà)等多種形式,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)逃生標(biāo)志,學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生知識(shí),懂得自救的方法。

  《消防安全兒歌》

  你拍一,我拍一,小孩不玩打火機(jī),你拍二,我拍二,玩離電源和汽灌

  你拍三,我拍三,監(jiān)督爸爸不吸煙,你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣

  你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂,你拍六,我拍六,遇到火災(zāi)快呼救

  你拍七,我拍七,遇到火災(zāi)快逃離,你拍八,我拍八,防火安全從小抓

  你拍九,我拍九,報(bào)警撥打119

  你拍十,我拍十,防火行動(dòng)要落實(shí)。

  消防小衛(wèi)士

  瞧,市第一幼兒園的小小志愿者們?cè)谙蛏鐓^(qū)的'爺爺奶奶、附近商戶(hù)的叔叔阿姨們,發(fā)放消防安全知識(shí)傳單,傾力宣傳消防安全知識(shí),從身邊小事做起,防微杜漸。

  火災(zāi)逃生演練

  11月9日上午10:00,突然響起的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o,教師們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線(xiàn)路,在最短的時(shí)間內(nèi),于安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),帶領(lǐng)幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰、貓著身子,分小組迅速跑出活動(dòng)室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點(diǎn)撤離。途中,孩子們安靜且井然有序,很快就集中到外操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  消防標(biāo)識(shí)我會(huì)畫(huà)

  果果:這是我畫(huà)的消防標(biāo)識(shí),你認(rèn)識(shí)嗎?

  草莓:我要把它貼起來(lái),讓小伙伴們都看得見(jiàn)!

  諾諾:我想做一個(gè)盲人小朋友也能知道的標(biāo)識(shí),你知道怎么做嗎?

  冉冉:可以用黏土捏消防標(biāo)志,盲人們就可以用手摸出來(lái)啦!

  琪琪:我畫(huà)的是消防車(chē),他們的車(chē)上有好多救火的工具,可厲害啦!

  孩子們?cè)诶L畫(huà)、討論等活動(dòng)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種各樣的消防標(biāo)識(shí)在我們生活中的作用!

  通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)、摸摸,孩子們認(rèn)識(shí)了消防設(shè)備,增長(zhǎng)了消防安全知識(shí),更增加了對(duì)消防員叔叔的尊敬、熱愛(ài)之情,在孩子幼小的心靈里種下了消防安全的種子。市第一幼兒園將借“119消防宣傳日”之力,將消防安全知識(shí)融入幼兒的一日生活,使消防安全教育常態(tài)化,營(yíng)造良好的環(huán)境,為幼兒的安全、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  在北京交通大學(xué),有個(gè)學(xué)生社團(tuán)很特別。

  這個(gè)社團(tuán)叫保密協(xié)會(huì),成立于,是由該校保密辦公室、國(guó)家保密學(xué)院共同指導(dǎo)建立的公益服務(wù)類(lèi)校級(jí)社團(tuán),由大一、大二、大三年級(jí)國(guó)家保密學(xué)院本科生組成。協(xié)會(huì)旨在普及保密知識(shí),培養(yǎng)保密意識(shí),服務(wù)師生同學(xué),促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建立示范性學(xué)生社團(tuán)。

  這只是北京交通大學(xué)保密教育的一瞥。保密教育需要專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)普及保密知識(shí),培養(yǎng)保密意識(shí)。學(xué)校訂閱每年度《保密工作》《保密科學(xué)技術(shù)》等雜志書(shū)籍,分發(fā)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)和涉密課題組,將其作為保密宣傳教育的重要載體。參與開(kāi)發(fā)涉密人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與考核系統(tǒng),提高涉密人員教育培訓(xùn)的時(shí)效性。面向新入校本科生和研究生、新提任中層干部、新入職青年教師組織開(kāi)展保密專(zhuān)題培訓(xùn)。

  20xx年11月,針對(duì)學(xué)校質(zhì)量管理體系人員,制作并下發(fā)《北京交通大學(xué)質(zhì)量管理體系人員保密工作培訓(xùn)提綱》,將其作為保密工作的宣傳教育資料。當(dāng)年12月,根據(jù)北京市國(guó)家保密局的。通知精神,訂閱《黨政干部和涉密人員保密常識(shí)必知必讀》300冊(cè),分發(fā)給校領(lǐng)導(dǎo)、全校中層領(lǐng)導(dǎo)、校辦工作人員、保密辦和軍工辦全體工作人員、軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員以及我校所有涉密人員,落實(shí)學(xué)校保密工作要點(diǎn)中加強(qiáng)涉密人員保密教育培訓(xùn)的.要求,而且向?qū)W校全體中層干部、涉密人員下發(fā)有關(guān)使用互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)安全保密的文件。5月,向?qū)W校校領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)單位負(fù)責(zé)人、學(xué)校辦公室所有工作人員、各軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員分發(fā)普通手機(jī)使用保密守則,將其作為保密工作中的重要準(zhǔn)則。學(xué)校每年會(huì)組織集中保密教育培訓(xùn)。各學(xué)院書(shū)記,保密辦、軍工辦全體干部,軍工基地保密聯(lián)絡(luò)員和全校所有涉密人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括觀看保密警示教育片、專(zhuān)家進(jìn)行保密專(zhuān)題講座等。今年1月,保密辦開(kāi)展集中培訓(xùn),組織全體涉密人員前往中央和國(guó)家機(jī)關(guān)保密教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)參觀學(xué)習(xí),并現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一參加保密考試。

  北交大有個(gè)學(xué)院——國(guó)家保密學(xué)院,我國(guó)10所國(guó)家保密學(xué)院之一,也是北京市唯一一所國(guó)家保密學(xué)院。

  學(xué)院于20xx年首次招生,目前設(shè)有保密管理、信息安全(保密技術(shù))兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。為夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),學(xué)院積極組織保密方向師資力量,研究制訂并多次修訂“保密技術(shù)”和“保密管理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的培養(yǎng)方案和課程大綱,建設(shè)和開(kāi)設(shè)了保密專(zhuān)業(yè)課程25門(mén),完成了保密專(zhuān)業(yè)10大類(lèi)共66個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)院從起,積極承擔(dān)了國(guó)家保密局委派的培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)也承擔(dān)了教育部、國(guó)家能源局等單位委托的多期保密干部全員培訓(xùn)班。

  保密學(xué)院有一系列自己特色的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。保密專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)具有其特殊性,對(duì)學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)要求更高,除完成理論知識(shí)學(xué)習(xí)外,還應(yīng)更注重愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、品質(zhì)教育,并涵蓋保密形勢(shì)政策教育。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  在北京大學(xué)百年講堂廣場(chǎng)、學(xué)生宿舍樓前,電子屏上播放的國(guó)家安全法宣傳視頻引來(lái)不少學(xué)生駐足。在我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際,北京大學(xué)啟動(dòng)以“國(guó)家安全,人人有責(zé)”為主題的系列宣傳活動(dòng),推出一系列《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳活動(dòng),提升北大師生的國(guó)家安全意識(shí)、掌握國(guó)家安全知識(shí)、自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。

  北京大學(xué)黨委對(duì)如何開(kāi)展好《國(guó)家安全法》首個(gè)宣傳日和宣傳月活動(dòng)高度重視,認(rèn)真研究與部署,學(xué)校黨辦校辦、保衛(wèi)部、學(xué)工部等部門(mén)一起精心策劃,加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,力爭(zhēng)把各項(xiàng)活動(dòng)搞活搞細(xì)搞扎實(shí)。

  北大還在全校學(xué)生宿舍電子屏上滾動(dòng)播放《4·15全民國(guó)家安全教育日——中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》宣傳幻燈片,校內(nèi)電視臺(tái)于教育日期間集中播放普法宣傳片。此外,北大還利用校內(nèi)媒體平臺(tái)加強(qiáng)普法宣傳,北大主頁(yè)推出主題宣傳與專(zhuān)欄教育,在“燕園微助手”微信平臺(tái)上推出一系列宣傳貼士,在活動(dòng)層層推進(jìn)的基礎(chǔ)上,使《國(guó)家安全法》深入人心。為檢驗(yàn)北大師生對(duì)國(guó)家安全法的認(rèn)識(shí)水平,北大還將舉辦“國(guó)家安全法知識(shí)競(jìng)賽”。

  安全宣傳,教育先行。除系列活動(dòng)外,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園安全文化,北京大學(xué)加強(qiáng)國(guó)家安全、反恐怖、反間諜及治安、交通、消防等各方面的安全教育。挖掘安全文化的精神內(nèi)涵,探索出一條適合自身實(shí)際的“六面立體式安全教育”模式,把握新生入學(xué)時(shí)、學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)、重要節(jié)點(diǎn)時(shí)和日常安全教育四大時(shí)機(jī),采取“滴入式”的.安全教育方法,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。

  北大要求在安全教育中做好“三個(gè)結(jié)合”。即專(zhuān)題安全教育與日常安全教育相結(jié)合;講授型活動(dòng)與參與型活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與技能實(shí)踐相結(jié)合,確保讓學(xué)生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)鍛煉和提高安全技能。

  在日常教育上,北大采取高密度的宣傳頻次,呈現(xiàn)“線(xiàn)上與線(xiàn)下齊飛,文字與圖片共現(xiàn)”的全校廣覆蓋面,針對(duì)日?赡艹霈F(xiàn)的安全問(wèn)題,根據(jù)安全教育的時(shí)效性,提高安全教育的頻率。通過(guò)北大電視臺(tái)、北大校園網(wǎng)絡(luò)、保衛(wèi)部網(wǎng)站、未名BBS、短信提示、微信提示、郵件提示等方法及時(shí)發(fā)布消息,并將最新案件、安全技能與教育內(nèi)容相結(jié)合編寫(xiě)教育材料推送給師生,使宣傳內(nèi)容進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,讓全校師生在任何角落都能感覺(jué)到“安全感”。

  結(jié)合“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”“11·9全國(guó)消防日”“12·2全國(guó)交通安全日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng)。以11·9消防宣傳為例,北京大學(xué)每年開(kāi)展“11·9消防宣傳日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),舉辦消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,組織參觀中國(guó)消防博物館,大力拓展消防疏散演練的形式和內(nèi)容。近年來(lái),先后針對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、文物建筑等關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行消防演習(xí)及培訓(xùn)。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  20xx年11月9日是消防宣傳日。為了加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得遇到火災(zāi)時(shí)不慌不亂,掌握快捷、有效的逃生辦法,提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力,11月9日上午,行知幼兒園開(kāi)展了系列消防宣傳日系列活動(dòng)。

  消防疏散演練

  隨著一陣急促的消防警報(bào)聲響起,全園幼兒在各班教師的帶領(lǐng)下,迅速用毛巾捂住口鼻,低頭彎腰伏身,不驚慌害怕,下樓梯不推不擠,不嬉笑打鬧,緊張有序地按照疏散路線(xiàn)撤離到安全地段。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)2分鐘。最后,安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  滅火器接力賽

  疏散演習(xí)結(jié)束后,開(kāi)展了滅火器接力賽,老師們興致高昂地參與到比賽中,小朋友作為觀眾興奮地為老師們加油打氣,整場(chǎng)接力賽活動(dòng)充盈著歡聲與笑語(yǔ)的同時(shí)增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)。

  最后保安叔叔給小朋友演示了如何用滅火器熄滅火焰,讓他們對(duì)消防安全有了更進(jìn)一步地了解。

  消防知識(shí)培訓(xùn)

  為了提高全園師生的消防安全知識(shí),消防支隊(duì)工作人員來(lái)園進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。不僅詳細(xì)介紹了“119”火警電話(huà)如何撥打、如何使用滅火器、如何正確逃生等消防安全常識(shí),還進(jìn)行了快速使用滅火器滅火的演示。

  消防安全知識(shí)主題活動(dòng)

  我園各班老師組織開(kāi)展了以“消防安全,從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月主題活動(dòng),教師們對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。以實(shí)物觀測(cè)和范例的形式講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  這次消防安全教育系列活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí),使抽象的理論知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓全園師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,還提高了全園師生的自護(hù)自救技能意識(shí)。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  注冊(cè)用戶(hù)超過(guò)9萬(wàn)人,日均訪問(wèn)用戶(hù)2.5萬(wàn),北郵人論壇如今已成為全國(guó)高校最為活躍的BBS之一。而這只是北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的一個(gè)側(cè)面。

  北郵充分結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)科特色,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),搭建了校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、官方微信公眾賬號(hào)、校園BBS、SNS社區(qū)等一批網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),成為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地。同時(shí),該校主動(dòng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,以制度化建設(shè)保障網(wǎng)絡(luò)安全。

  北郵利用網(wǎng)絡(luò)思政教育優(yōu)勢(shì),積極探索主題網(wǎng)站構(gòu)建方法和發(fā)展方向,著力打造“三個(gè)平臺(tái)”, 以“北郵人”學(xué)生門(mén)戶(hù)網(wǎng)站為旗幟,建設(shè)一站式網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)平臺(tái);以輔導(dǎo)員博客為主體,建設(shè)日常信息發(fā)布與師生溝通交流平臺(tái);以北郵人論壇和北郵人SNS網(wǎng)絡(luò)社區(qū)為載體,建設(shè)校內(nèi)立體互動(dòng)與網(wǎng)上教育引導(dǎo)平臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政工作的吸引力與親和力。

  在體制機(jī)制建設(shè)方面,北郵依托學(xué)科平臺(tái),逐步建立健全集網(wǎng)絡(luò)輿情收集、監(jiān)看、研判及輿論引導(dǎo)機(jī)制相結(jié)合的多部門(mén)聯(lián)動(dòng)的高校網(wǎng)絡(luò)輿情工作機(jī)制,切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)思想政治工作在校內(nèi)部門(mén)間的聯(lián)動(dòng)能力。同時(shí),該校還積極組建網(wǎng)絡(luò)文化研究隊(duì)伍、宣傳教育隊(duì)伍、輿論引導(dǎo)隊(duì)伍、技術(shù)支撐隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育梯隊(duì)建設(shè)。他們通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輿情收集、監(jiān)看、研判,對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情開(kāi)展專(zhuān)題研討,撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)輿情信息簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)生輿情簡(jiǎn)報(bào)、輿情專(zhuān)報(bào),為學(xué)校及上級(jí)教育主管部門(mén)掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)提供依據(jù)參考。

  據(jù)介紹,在工作實(shí)踐中,該校建立的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系發(fā)揮了積極作用,及時(shí)全面地了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)了對(duì)大學(xué)生思想的'有效疏導(dǎo),確保了校園網(wǎng)的輿論導(dǎo)向,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  為了使北郵的網(wǎng)絡(luò)安全工作可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校按照國(guó)際統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)體系進(jìn)行建設(shè)和部署。網(wǎng)絡(luò)安全體系以安全策略為中心和指導(dǎo),通過(guò)安全防護(hù)抵御來(lái)自校內(nèi)和校外的網(wǎng)絡(luò)攻擊。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行安全監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患和漏洞,對(duì)于監(jiān)測(cè)到漏洞的網(wǎng)站或系統(tǒng),按照相關(guān)安全策略進(jìn)行安全響應(yīng),力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)消除安全隱患。為了提高校內(nèi)網(wǎng)站或系統(tǒng)的免疫能力,通過(guò)多種手段優(yōu)化網(wǎng)站或系統(tǒng)的安全設(shè)置,按照等級(jí)保護(hù)的要求進(jìn)行安全加固,從而增加系統(tǒng)的安全健壯性。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  秋冬季節(jié)是火災(zāi)高發(fā)期,用火用電稍有不慎就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。據(jù)了解,火災(zāi)發(fā)生后的3分鐘是滅火的最佳時(shí)機(jī),而這期間一般情況下可能消防人員還未趕到,這時(shí)居民在確保自身安全的'情況下,及時(shí)自救就能把損失降到最低。為增強(qiáng)小鎮(zhèn)居民消防安全意識(shí),提高小鎮(zhèn)抵御火災(zāi)能力和居民自防自救能力,切實(shí)保障家人們生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少小區(qū)火災(zāi)事故的發(fā)生。20xx年11月14日(星期六),惠安消防中隊(duì)、惠安電視臺(tái)聯(lián)合聚龍物業(yè),為小鎮(zhèn)家人們進(jìn)行消防理論知識(shí)的宣講、消防器材的展示及解說(shuō)、消防滅火實(shí)地演練、高層火災(zāi)中居民如何疏散逃生演練(在陶然居進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練)、云梯車(chē)體驗(yàn)、消防技能展示等。

  聚龍小鎮(zhèn)我的家,防火安全靠大家。歡迎小鎮(zhèn)家人們踴躍參與!

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  “參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”11.9消防日宣傳活動(dòng)6日啟動(dòng)。

  消防工作涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。今年以來(lái),在各級(jí)黨委政府的重視、支持下,我市消防工作和部隊(duì)建設(shè)有了顯著成效。截止10月底,共出動(dòng)滅火救援124次,出動(dòng)消防車(chē)輛230輛次,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值1200余萬(wàn)元,有效保障了社會(huì)的穩(wěn)定。

  頒發(fā)社會(huì)消防宣傳大使聘書(shū)、播放消防安全宣傳片,展示新式消防裝備,參觀消防安全建設(shè)示范社區(qū)和社區(qū)消防體驗(yàn)室,形式新穎、參與感強(qiáng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)旨在提高人民群眾的消防安全意識(shí),帶動(dòng)全員參與消防安全工作,共同營(yíng)造人人參與消防,關(guān)注消防安全,關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍,也讓到場(chǎng)參加儀式的社區(qū)負(fù)責(zé)人受到很大啟發(fā)。

  新義街道迎賓北社區(qū)黨支部書(shū)記、主任郭首旗:在下一步的工作中,應(yīng)該更多的加強(qiáng)居民的一些安全意識(shí)的培訓(xùn),包括小區(qū)的一些安全檢查、消防檢查等等這些環(huán)節(jié),我們應(yīng)該更多地去關(guān)注、參與。

  新義街道思源社區(qū)主任趙艷琦:參觀完(社區(qū))覺(jué)得有不少地方值得我們學(xué)習(xí),包括很多細(xì)微的東西,小的'警示標(biāo)識(shí)(等),最值得我們學(xué)習(xí)的是網(wǎng)格信息以網(wǎng)格的形式公布出來(lái),消防的示意圖、電話(huà)公示一目了然,很方便,回去考慮一下把我們社區(qū)信息也及時(shí)的公布出來(lái)。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  5月12日上午,黔南州人民政府應(yīng)急委、減災(zāi)委在都勻市步行街舉行第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,黔南州公安消防支隊(duì)、都勻市消防大隊(duì)等38家州市級(jí)相關(guān)成員單位共同參加宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)主要采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、裝備展示、消防宣傳車(chē)模擬疏散逃生等形式,對(duì)過(guò)往群眾普及災(zāi)害防范、應(yīng)急技能等知識(shí)。在資料發(fā)放區(qū),消防宣傳員熱情的.為過(guò)往群眾發(fā)放各種消防宣傳資料,詳細(xì)解答群眾提出的各種疑問(wèn)。一張張消防圍裙、一本本《中小學(xué)消防安全知識(shí)讀本》、一份份家庭防火圖冊(cè)等資料成了現(xiàn)場(chǎng)的搶手貨,不少群眾甚至索要多份資料,以傳遞給親友,支隊(duì)消防宣傳咨詢(xún)臺(tái)前也一度人滿(mǎn)為患,場(chǎng)面熱鬧非凡。在裝備展示區(qū),不少群眾對(duì)展示的液壓破拆裝備、消防通信頭盔、空呼器、戰(zhàn)斗服等消防裝備充滿(mǎn)了好奇,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)裝備名稱(chēng)、用途和特點(diǎn),更有不少青年主動(dòng)上前要求試穿消防戰(zhàn)斗服、佩戴空氣呼吸器、消防頭盔,儼然一場(chǎng)消防員“模仿秀”。

  在此次宣傳中,共發(fā)放各類(lèi)消防宣傳資料1500余份,接受人民群眾咨詢(xún)20余人次,設(shè)立宣傳展板5塊,教育群眾余人。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  在第XX個(gè)消防日來(lái)臨之際,為貫徹落實(shí)全國(guó)消防宣傳月活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園從10月份開(kāi)始,奏響“防范未‘燃’,安全‘童’行”主旋律,開(kāi)展了“十個(gè)一”系列消防宣傳教育系列活動(dòng),擰緊安全之弦,護(hù)佑平安校園。

  一次消防科普宣傳

  利用幼兒園的公眾平臺(tái)、家長(zhǎng)微信群,家園欄進(jìn)行一次消防安全科普宣傳,共同關(guān)注消防安全,形成安全合力。

  一次安全教育活動(dòng)

  11月8日下午,各班利用安全教育主題活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)“防范未‘燃’,安全‘童’行”消防教育主題,組織圖文并茂、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)。

  一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)

  一次消防安全隱患排查

  11月9日上午,安全線(xiàn)聯(lián)合消防公司對(duì)幼兒園內(nèi)大型戶(hù)外活動(dòng)設(shè)施、消防器材、設(shè)備、食堂燃?xì)獾纫灰徊榭,確保器材齊備、隱患杜絕。

  一次消防安全專(zhuān)題講座

  10月,我園邀請(qǐng)XXX市消防救援大隊(duì)對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)正確使用消防器材。

  一次疏散逃生演練

  伴隨著警報(bào)聲響起,全園幼兒用濕毛巾捂住嘴巴防止?jié)鉄熐秩耄诶蠋煄ьI(lǐng)下進(jìn)行疏散逃生演練,師幼有序向安全地帶撤離。

  一次“致敬消防英雄”主題親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  10月21日,我園在做好疫情防控的前提下,舉辦了以“致敬消防英雄”為主題的.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一次國(guó)旗下講話(huà)

  一次消防安全知識(shí)宣傳單發(fā)放活動(dòng)

  11月9日下午,我園組織“萌娃宣傳團(tuán)”利用離園時(shí)間向廣大家長(zhǎng)發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳單。

  拍攝一條消防宣傳視頻

  通過(guò)本次消防安全教育系列活動(dòng),不僅豐富了幼兒的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),使我園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我園會(huì)持續(xù)將安全教育工作放在首位,堅(jiān)持以防為主,防消結(jié)合的方針,廣泛開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的消防安全意識(shí),預(yù)防和減少各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。結(jié)合我園“消防安全宣傳日”主題活動(dòng),我園特邀請(qǐng)了五進(jìn)消防中心的專(zhuān)業(yè)消防教官對(duì)全園教職工及部分中大班家長(zhǎng)進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

  該講座將消防知識(shí)和學(xué)校安全、家庭安全緊密聯(lián)系起來(lái),給全園教職工及部分家長(zhǎng)上了生動(dòng)而重要的一課,教官用鮮活的實(shí)例,講述了消防基礎(chǔ)知識(shí)和防滅火知識(shí),并著重談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法及消防器材的使用方法。

  通過(guò)講座,大家深刻意識(shí)到消防安全的重要性與火災(zāi)的危害性,我們將把消防安全永遠(yuǎn)放在心中,為打造平安校園、平安家園盡一份力。

  在講座結(jié)束后,幼兒園中大班小朋友開(kāi)展了消防疏散演練活動(dòng)。

  隨著警鈴的`拉響,防火演習(xí)開(kāi)始了,在老師的指揮下,孩子們運(yùn)用學(xué)到的防火逃生的經(jīng)驗(yàn),用手或毛巾捂住鼻子、蹲下身子,有序的從教學(xué)樓中快速奔跑出來(lái),迅速地從各班教室向既定的安全點(diǎn)疏散。

  中學(xué)年師生在3分鐘內(nèi)全部安全的、有秩序的撤離;大學(xué)年更是在2分鐘內(nèi)便完成了疏散。孩子們的表現(xiàn)受到了消防教官的高度評(píng)價(jià)。

  疏散演練結(jié)束后,我們還進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  通過(guò)教師對(duì)實(shí)物和圖片展板的講解讓小朋友們認(rèn)識(shí)了消防器材,了解了防火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能。

  并利用幼兒離園時(shí)間開(kāi)放展覽,讓孩子將自己掌握的消防知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng),正真實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)孩子帶動(dòng)整個(gè)家庭”,大面積普及了消防安全知識(shí)。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  由大學(xué)生志愿者擔(dān)當(dāng)“生態(tài)安全先鋒”,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自訴一件曾在維護(hù)生態(tài)安全領(lǐng)域做過(guò)的實(shí)事,F(xiàn)場(chǎng)參與者也可從志愿者自訴的實(shí)事中認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)自己覺(jué)得可借鑒、可參與、可復(fù)制的行動(dòng),并承諾在一定期限內(nèi)完成,同時(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,影響身邊更多人。

  這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自北京林業(yè)大學(xué),將在4月15日國(guó)家安全教育日當(dāng)天影響更多的人。近年來(lái),該校發(fā)揮辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì),全力支撐國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略,已經(jīng)建設(shè)成為國(guó)家生態(tài)安全高層次人才培養(yǎng)的綠色搖籃、生態(tài)安全科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的重要基地。

  經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和積累,學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了有力支撐國(guó)家生態(tài)安全的學(xué)科體系,在森林資源培育、園林與人居環(huán)境、生物質(zhì)材料與能源、生態(tài)與環(huán)境、森林生物學(xué)、生態(tài)文明理論等方面形成了特色優(yōu)勢(shì),林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)一級(jí)學(xué)科整體水平位居全國(guó)之首,取得了一大批重大科研、學(xué)術(shù)成果。

  學(xué)校全方位參與國(guó)家生態(tài)安全的宏觀咨詢(xún)研究。學(xué)校培養(yǎng)出了14名兩院院士,占全國(guó)林業(yè)行業(yè)兩院院士的三分之二以上。他們作為國(guó)家生態(tài)安全領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,為國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略的全面實(shí)施作出了突出貢獻(xiàn)。比如,沈國(guó)舫院士領(lǐng)銜1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)恢復(fù)重建專(zhuān)家組,為短期內(nèi)完成森林資源恢復(fù)工作作出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái),院士專(zhuān)家主持參與了全國(guó)水資源、可持續(xù)發(fā)展林業(yè)、環(huán)境宏觀、生態(tài)文明建設(shè)等重大戰(zhàn)略研究,在三峽工程階段性評(píng)估、南方雨雪冰凍災(zāi)后生態(tài)恢復(fù)、汶川地震生態(tài)修復(fù)等一系列國(guó)家生態(tài)安全、資源保護(hù)建設(shè)規(guī)劃制定中發(fā)揮了重大作用。專(zhuān)家學(xué)者還就霧霾治理、創(chuàng)新國(guó)家公園體制、精準(zhǔn)提升森林質(zhì)量等重大生態(tài)安全問(wèn)題,開(kāi)展科學(xué)研究,積極建言獻(xiàn)策,向國(guó)家提交了一大批高質(zhì)量的.政策建議,推動(dòng)了生態(tài)安全戰(zhàn)略的深入實(shí)施。

  學(xué)校新建生態(tài)與健康研究院、生態(tài)文明研究院等高層次智庫(kù)平臺(tái),連續(xù)5年在生態(tài)文明國(guó)際論壇上舉辦生態(tài)安全分論壇,提交森林碳匯、生態(tài)治理等政策建議,產(chǎn)生了重大的社會(huì)效益。專(zhuān)家學(xué)者團(tuán)隊(duì)立足生態(tài)安全法治需求,面向政府高層管理人員普及生態(tài)法律知識(shí),深入開(kāi)展森林法、野生動(dòng)植物保護(hù)法等修訂完善研究工作。

  學(xué)校努力為國(guó)家生態(tài)安全提供高質(zhì)量的社會(huì)服務(wù)。緊緊圍繞生態(tài)安全重點(diǎn)領(lǐng)域,搭建了木材安全、生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)、京津冀生態(tài)安全等創(chuàng)新平臺(tái)。建設(shè)了林業(yè)行業(yè)第一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用協(xié)同創(chuàng)新中心”,發(fā)起成立國(guó)家木材儲(chǔ)備戰(zhàn)略聯(lián)盟,組建了國(guó)家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心。學(xué)校與京津冀地方政府合作共建中關(guān)村生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、白洋淀生態(tài)研究院等協(xié)同創(chuàng)新體,開(kāi)展森林資源恢復(fù)、水資源保護(hù)及生態(tài)治理等技術(shù)攻關(guān),取得了重大成果。

  學(xué)校廣泛深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的生態(tài)安全教育,著力培養(yǎng)生態(tài)安全衛(wèi)士,在全國(guó)青少年生態(tài)安全教育中起到了示范引領(lǐng)作用。學(xué)校建設(shè)了國(guó)家生態(tài)文明教育基地、中國(guó)青少年環(huán)保志愿者之家、京津冀青少年生態(tài)文明教育研究中心等多層次教育實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)大學(xué)生,深化對(duì)國(guó)家生態(tài)安全戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí),成為自覺(jué)踐行維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全的有生力量。

消防宣傳主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  《綱要》中明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。幼兒安全教育是幼兒園教育工作的重中之重,是幼兒園教育工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵內(nèi)容。因此在11月9日被稱(chēng)為“119全國(guó)消防宣傳日”這一天,為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,鴻臣大地幼兒園的各班級(jí)老師圍繞小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì),幫助孩子理解“消防安全”對(duì)日常生活的重要性,開(kāi)展了“119全國(guó)消防宣傳日系列主題活動(dòng)”。

  小班:消防知識(shí)我知道

  小班的孩子由于年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,所以老師帶著小朋友們通過(guò)簡(jiǎn)單的圖片、視頻等讓他們了解119的含義,知道火災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)危害以及簡(jiǎn)單的防火、防災(zāi)知識(shí),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),使幼兒掌握相關(guān)的防火常識(shí)及逃生方法。

  消防電話(huà)的由來(lái)是因?yàn)?19的諧音是“要要救”,所以,消防電話(huà)號(hào)碼定為“119”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這個(gè)時(shí)期又處于冬季干燥季極易引起火災(zāi),大家都在開(kāi)展冬季防火工作。為了增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

  中班:我是小小消防員

  對(duì)于中班的孩子,主要的活動(dòng)目標(biāo)是認(rèn)知和感受。老師給孩子們展示了一輛輛紅色消防車(chē)的圖片,雖然看上去差不多,用途可不一樣,用淺顯易懂的語(yǔ)言向孩子們介紹了消防車(chē)上的儲(chǔ)水罐、高壓水槍、云梯等器械,讓孩子們對(duì)消防車(chē)輛、消防員和消防工作有了更加直觀的了解。

  大班:我是消防宣傳員

  對(duì)于大班的.孩子來(lái)說(shuō),消防教育的主要的任務(wù)是參與和學(xué)習(xí)。老師們講解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng),對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō);并在現(xiàn)場(chǎng)演示了消防器材的操作使用方法;還讓孩子們穿上消防服、戴上消防帽,親身體驗(yàn)了一回消防員。

  深入進(jìn)行防火教育——普及救火知識(shí)如何面對(duì)火災(zāi)?

  ★發(fā)生火災(zāi)迅速撥打119電話(huà)報(bào)警;

  ★清楚說(shuō)清起火的具體地點(diǎn)、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困,報(bào)警人的姓名,聯(lián)系電話(huà)等;

  ★到就近路口指引消防隊(duì),幫助消防隊(duì)找到起火源;發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何正確逃生?

  火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)務(wù);

  受到火災(zāi)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,被褥等向安全出口方向沖;

  身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,要就地打滾,壓滅身上火苗;

  不要麻木跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊栓在門(mén)窗和重物上,順勢(shì)滑下;

  在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;

  如果逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒,揮舞衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

  通過(guò)今天的宣傳活動(dòng),為有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生筑牢了“防火屏障”。增強(qiáng)了幼兒突發(fā)事件的應(yīng)急能力,今后我們會(huì)把安全教育放在首位,將安全工作落到實(shí)處,全力抓好安全教育工作,為孩子健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

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