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幼兒園消防安全培訓(xùn)簡

時(shí)間:2024-11-26 12:07:04 簡報(bào) 我要投稿
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幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)[薦]

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào),希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)[薦]

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)1

  為落實(shí)開學(xué)第一課,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力,9月27日下午,XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場消防逃生的演練活動(dòng)。

  演練前夕,各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式,讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法,并強(qiáng)調(diào)消防演練中的安全,特別是新小班的孩子。

  為了加強(qiáng)演練的適切性,我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時(shí)間,因?yàn)榛馂?zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的響起,所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng),不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲,都從教室紛紛“逃生”到操場上,并捂緊口鼻、彎腰前行,用最有效的'方式保護(hù)好自己的安全。保健老師也及時(shí)的趕到,進(jìn)行簡單的包扎救護(hù)。

  此次消防演練活動(dòng),強(qiáng)化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法,提升了自救的能力。同時(shí),也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識!

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)2

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,提高幼兒的自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的'安全行為習(xí)慣。20xx年XX月XX日下午,XX鄉(xiāng)公立幼兒園開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  下午三點(diǎn)整,隨著警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。幼兒聽見警報(bào)聲后,在老師的引領(lǐng)下,迅速、有序地沿著安全通道撤離到安全場地;幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。全體人員安全撤離,做到了快速、安全、有序。

  X園長對此次演練進(jìn)行了總結(jié),X園長通過講述逃生技巧、與幼兒互動(dòng)問答的方式,帶領(lǐng)孩子們鞏固了消防安全知識。

  下午五點(diǎn),我園組織全體教職工進(jìn)行滅火器使用方法培訓(xùn),通過深入淺出的講解和形象生動(dòng)的示范,教師們親身體驗(yàn)滅火器的使用操作方法,現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。

  此次消防演練活動(dòng),提高了全體教職工的消防安全意識,同時(shí)教育孩子們從小關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi),提高安全自救能力,在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開展了消防應(yīng)急疏散演練。

  方案解讀

  在消防演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,曾園長為我們講解了詳細(xì)的演練方案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,明確各崗位職責(zé)分工,為演練做好準(zhǔn)備。

  安全教育課

  演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中,幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能,提高幼兒自我防護(hù)意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  演練進(jìn)行時(shí)

  隨著消防警報(bào)響起,我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下,各班級按安全逃生疏散路線,迅速離開教室,撤離到安全區(qū)域。

  走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看,以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下,老師們才離開教室,緊隨班級孩子其后到操場集中。

  清點(diǎn)人數(shù)

  撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),看是否有人員傷亡等,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  整個(gè)演練過程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。

  安全無小事,警鐘要長鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識,普及了消防安全的`知識,提高了幼兒的自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家園合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)4

  幼兒園安全工作重于泰山,幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園孩子們的消防安全意識,提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的'生命安全,20xx年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。

  孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。本次全園師幼緊急疏散共用用時(shí)不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

  “時(shí)間就是生命!速度就是機(jī)緣!常識練就習(xí)慣!”

  保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)5

  為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識,增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能,保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)和人身安全,12月9日,XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會(huì)議,對各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午,伴隨著緊急警報(bào)聲響起,演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走下樓。途中,孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報(bào)到安全撤離約用了3分48秒,途中無任何意外發(fā)生。

  最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進(jìn)行總結(jié)并和幼兒進(jìn)行了問答互動(dòng)。

  此次實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)的`開展,增強(qiáng)了廣大師生的消防意識,提高了師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園消防安全培訓(xùn)簡報(bào)6

  進(jìn)入冬季,安全隱患增多,尤其是天氣干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工、幼兒的消防安全意識,增強(qiáng)全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20xx年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動(dòng)。

  本次演練活動(dòng)目標(biāo):

  1、教會(huì)幼兒識別逃生標(biāo)志,牢記消防逃生路線,鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護(hù)常識。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件能力,在突發(fā)火災(zāi)的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區(qū)域。

  3、提升幼兒園預(yù)防冬季火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,樹立正確的消防和自我保護(hù)意識。

  各個(gè)班級通過教育活動(dòng)、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導(dǎo)幼兒了解了火災(zāi)安全逃生的一些方法與知識,認(rèn)識了逃生的.安全標(biāo)志及逃生路線。

  20xx年XX月XX日下午15:20,伴隨著向外疏散的警報(bào)聲,消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線逃生,幼兒拿起濕潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中,孩子們冷靜有序,并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶外活動(dòng)場地,教師迅速清點(diǎn)人數(shù)后匯報(bào)。

  安保主任對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。要求各班老師根據(jù)演練結(jié)果對幼兒再次進(jìn)行安全教育,鞏固幼兒消防安全意識。

  本次消防演練活動(dòng)強(qiáng)化了全體教職工、幼兒的安全意識,促進(jìn)了師幼對逃生標(biāo)志,滅火器材,逃生路線、處置流程等有了進(jìn)一步了解和掌握,增強(qiáng)了幼兒園的對消防安全隱患的應(yīng)對處置能力。

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