防踩踏安全簡報(bào)通用[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的防踩踏安全簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。

防踩踏安全簡報(bào)1

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力，XX月XX日上午，XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。

　　演練前，該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的.安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

　　防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏安全簡報(bào)2

　　3月9日上午，XX鎮(zhèn)XX完小舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開演練部署會，全校師生積極參與。當(dāng)疏散警報(bào)響起時(shí)，全體教師嚴(yán)格按照《XX完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達(dá)安全崗位，在演練中，每個(gè)班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全有序到達(dá)集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)后，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

　　此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行，全面提高全體師生在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的'基本素質(zhì)，增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。

防踩踏安全簡報(bào)3

　　為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園。XX月XX日上午，XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　01會議部署明確職責(zé)

　　演練之前，幼兒園召開工作人員會議，副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。

　　02安全教育提高意識

　　班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識。

　　03實(shí)踐演練防患未然

　　隨著警報(bào)聲響起，各班幼兒在班級老師的組織下，快速離開活動室，按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點(diǎn)。

　　幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險(xiǎn)，所以每一位幼兒在下樓梯時(shí)做到不擁擠、不打鬧。

　　撤離到安全地帶后，各班老師迅速維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。整個(gè)演練過程緊張有序、安全迅速，達(dá)到了演練的目的.和預(yù)期效果。

　　演練結(jié)束后，園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié)，他肯定了整個(gè)演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時(shí)刻做好安全防范。

　　04安全知識要牢記

　　通過演練，孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識，回到活動室，每個(gè)小朋友將自己了解到的安全知識互相分享，一同守護(hù)校園安全。

　　“生命無返程，安全記心中”，此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練，給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

防踩踏安全簡報(bào)4

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學(xué)開展了“集會有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動。

　　警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的'帶領(lǐng)下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　演練結(jié)束后，X副校長做了活動小結(jié)。并且再次對全體學(xué)生進(jìn)行了在擁擠的環(huán)境下如何保護(hù)自己的技能訓(xùn)練，對校園踩踏事故做了警示教育；強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點(diǎn)活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

防踩踏安全簡報(bào)5

　　為了提高學(xué)生的防踩踏意識和自我保護(hù)能力，xx月xx日上午，xxx初中舉行了以“強(qiáng)化安全意識提高避險(xiǎn)能力”為主題的遇險(xiǎn)應(yīng)急疏散防踩踏演練活動。

　　演習(xí)前，�？倓�(wù)處王主任組織召開演練前的緊急安全會議并對各組人員提出安全要求，班主任召開防踩踏主題班會，以保障整個(gè)演練過程有序進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)確保安全。

　　隨著警報(bào)聲的響起，學(xué)生們在班主任和任課老師的.指揮下，迅速而有序的從教室撤離，人人服從指揮，沉著冷靜。演練結(jié)束，尤校長對本次防踩踏演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，告知學(xué)生要遇事冷靜，沉著應(yīng)對，積極自救，相互幫助，聽從指揮，疏散有序。

　　這次應(yīng)急演練使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，提高了學(xué)生的防踩踏意識、應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品德，為學(xué)校預(yù)防緊急事故的發(fā)生提供了保障。

防踩踏安全簡報(bào)6

　　為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神，增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，近期，XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　專項(xiàng)會議，統(tǒng)籌計(jì)劃

　　為確保演練順利、有序地開展，在正式演練前，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項(xiàng)會議對本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署，帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》，明確分工，高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線，保證每一位幼兒的安全。

　　實(shí)戰(zhàn)演練，提升意識

　　叮鈴…叮鈴…叮鈴……

　　隨著安全預(yù)警鈴聲的響起，各班幼兒在老師的'帶領(lǐng)下，不吵鬧、不推擠，井然有序的按照預(yù)定疏散路線，撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達(dá)集結(jié)場地后，班級教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào)，并就演練中的問題，共同討論解決辦法。

　　此次防踩踏演練活動的開展，使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法，提高了師幼應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，增強(qiáng)了安全防范意識�！鞍踩珶o小事，事事需警惕”，時(shí)刻繃緊安全弦，共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。

防踩踏安全簡報(bào)7

　　近日，白蒲小學(xué)在升旗儀式中對全校學(xué)生進(jìn)行了防踩踏專題安全教育。

　　學(xué)校從踩踏事故的危害、原因、如何預(yù)防踩踏事故等方面向?qū)W生進(jìn)行了詳細(xì)的'講解，要求孩子們在認(rèn)真傾聽，用心領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，時(shí)刻把“安全”二字牢記心中，并特別強(qiáng)調(diào)了在校園中要養(yǎng)成“上下樓梯輕聲慢步靠右行走”的習(xí)慣，不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐慌氣氛；排隊(duì)上樓梯時(shí)不要彎腰系鞋帶或撿地上的東西，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，要馬上停止腳步，同時(shí)大聲呼喊，告知后面的人不要繼續(xù)向前。會后，各班利用班會時(shí)間結(jié)合本班實(shí)際再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并進(jìn)行了專題防踩踏演練。

　　通過此次防踩踏安全專題教育活動，既增強(qiáng)了全校師生的安全防患意識，又提高了學(xué)校對突發(fā)事件的處理能力。

防踩踏安全簡報(bào)8

　　“平地誰言無崄岨，仁人何處不安全”，平常的生活中往往也潛藏著看不見的危險(xiǎn)。只有警鐘常鳴，才能避免事故的發(fā)生。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課或集會擁擠發(fā)生踩踏意外事故，XXX市XXX區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年11月1日上午9：47開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前10月31下午XXX校長高標(biāo)準(zhǔn)召開教師動員大會，嚴(yán)格要求并明確演練任務(wù)與注意事項(xiàng)。會上由耿秀妍副校長詳細(xì)講解演練內(nèi)容、演練時(shí)間、人員分工、紀(jì)律要求等具體事宜。

　　隨后各班召開防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練的主題班會，幫助學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法以及疏散時(shí)防踩踏的正確做法。班主任講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。

　　本次演練，再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防踩踏安全簡報(bào)9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防范意識，提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午，里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

　　為確保演練的快速有序，在正式演練前，安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全。

　　演練前，各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并對疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬，讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。

　　隨著一聲聲急促的哨聲響起，孩子們在老師的指引下，一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后，各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn)，確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長匯報(bào)各班撤離情況。

　　何園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并教大家在遇到緊急狀況時(shí)，該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時(shí)刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

　　此次的.防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

　　幼兒園的安全重于泰山，我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體師生的生命安全。

防踩踏安全簡報(bào)10

　　為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，12月16日上午，南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校長峙小學(xué)校區(qū)以“強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)”為主題，舉行了防踩踏安全知識教育活動。

　　活動有綜合管理處張老師主持。他首先講述了有關(guān)防踩踏的一些安全知識：人意識到危險(xiǎn)時(shí)，奔跑、逃生，是人類的本能。踩踏事故大多數(shù)都會因?yàn)榭謶侄�“慌不擇路”，引發(fā)擁擠甚至踩踏，且容易發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場、廣場、球場等人員聚集地方；發(fā)生的時(shí)間常見于節(jié)日、大型活動、聚會等。隨后張老師帶領(lǐng)校田徑隊(duì)的“小演員”們，通過模擬遭遇擁擠人群發(fā)生危險(xiǎn)的情景給大家講解各類逃生的方法。全校師生都認(rèn)真觀摩，并一起練習(xí)了各種防踩踏自救動作�；顒咏Y(jié)束后，各班利用午間、班隊(duì)課等時(shí)間，利用剛學(xué)到的防踩踏知識進(jìn)行了模擬和練習(xí)活動，并通過小組競賽的方式提高了防踩踏的'安全自護(hù)能力，效果顯著。

　　本次演練活動是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的安全意識，而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了應(yīng)急處變能力。在今后的教育教學(xué)中，學(xué)校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。

防踩踏安全簡報(bào)11

　　為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的.發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練準(zhǔn)備

　　演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。

　　各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。

　　演練過程

　　上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個(gè)過程井然有序。

　　演練總結(jié)

　　孩子們到達(dá)安全的地帶后，老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù)，整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。

　　本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，豐富了教師和幼兒安全教育的形式，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制，為促進(jìn)師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

防踩踏安全簡報(bào)12

　　為了有效預(yù)防中小學(xué)生踩踏事件發(fā)生，我校及時(shí)進(jìn)行安全教育活動。校園安全與每個(gè)師生密切相關(guān)，做好校園安全工作，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校德育教育的首要任務(wù)之一。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全工作及我校安全工作新形式，我校開展了防踩踏安全教育主題班會活動。

　　各班教師組織學(xué)生召開“防踩踏”安全教育主題班會。班級教師通過課件、視頻等多種形式引導(dǎo)學(xué)生了解踩踏事故發(fā)生的`原因，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，如：人多的時(shí)候不擁擠，上下樓梯相互禮讓，不要奔跑，要靠右側(cè)行走，抓住扶手，防止摔倒。最后又介紹了安全逃生技能和具體逃生要求，并在講解的過程中示范正確的自保姿勢。

　　通過本次活動，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，我校將繼續(xù)把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，緊繃安全之弦，長鳴平安之鐘。

防踩踏安全簡報(bào)13

　　近日，XX縣XX中心小學(xué)開展為期三天的“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

　　為了將演練活動做實(shí)做細(xì)，該校制定了詳細(xì)的方案，在本周進(jìn)行了宣傳教育活動。各班教師針對演練的目的和注意事項(xiàng)，向?qū)W生講解防踩踏風(fēng)險(xiǎn)防控處置、緊急疏散的自護(hù)常識。同時(shí)前期以年級組為單位分別組織了防踩踏模擬演練。

　　當(dāng)學(xué)校的防震演練第一聲警報(bào)聲響起，老師立即指揮學(xué)生迅速就地避震找到躲藏的'地方，他們?nèi)�部按要求用胳膊護(hù)住頭部，蹲在各自的課桌下或課桌旁，全程安靜、迅速、有序。第二聲警報(bào)聲響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序從教室依次按照預(yù)定的散路線，迅速撤離到空曠操場、相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。整個(gè)過程緊張而有序，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、擁擠、混亂等現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班班長及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報(bào)，共用時(shí)2分03秒。

　　XX中心小學(xué)校長、演練總指揮王輝，對演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，強(qiáng)化了全體師生的安全意識。同時(shí)指出演練存在的不足之處，要求全體師生時(shí)刻牢記安全第一思想，熟練掌握防踩踏自我保護(hù)技能，確保自身安全。

防踩踏安全簡報(bào)14

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識，普及防踩踏常識，提高自救防范能力，9月16日上午，xx中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動。

　　演練前，學(xué)校召開了全體班主任會議，會上，楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會后，班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。

　　上午第二節(jié)課臨近結(jié)束，一陣急促的警報(bào)聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班班長清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的演練效果。

　　學(xué)生疏散集結(jié)后，學(xué)校政教處xxx主任對本次的演練進(jìn)行了簡單總結(jié)。

　　通過這次消防演練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的'安全意識，大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。

防踩踏安全簡報(bào)15

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識，提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，9月29日下午，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會，使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法，讓幼兒知道具體的做法和要求等，確保演練能順利進(jìn)行。

　　隨著警報(bào)鈴聲的響起，盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作，按照活動方案的安排迅速各就各位，協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子，按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來，安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。

　　整個(gè)疏散過程快速有序，用時(shí)2分56秒，沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá)，并向演練活動總指揮盧園長匯報(bào)了安全撤離人數(shù)等。隨后，盧園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了大家做得好的方面，也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。

　　通過本次活動，孩子們進(jìn)一步學(xué)會了安全疏散的.方法，懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生，同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。今后，幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全機(jī)制，繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中，努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境，為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。

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