英語教案的編寫

1鉆研教材

2了解學(xué)生

3設(shè)計教法

備課可是不簡單，自己在課下應(yīng)當(dāng)花費大量的時間和經(jīng)歷在備課這個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上。想想自己在先前花費不少的經(jīng)歷，但是都花在了制作課件上了。在現(xiàn)實的教學(xué)當(dāng)中教學(xué)的效果并不好。

教案的編寫，寫教案你要問問自己：

教案編寫，怎么養(yǎng)才最有效?

怎樣才能最快速的瀏覽這一篇備課稿?

怎么才能最有效建立這個單元的知識網(wǎng)?

Planning Steps：

Macro Planning：宏觀計劃

Teaching Aim：教學(xué)目標(biāo)：

Vocabulary,key structure,grammar Task on the book：listening material/reading material/oral practice Describe of the Unit：描述一下這個單元，有什么需要注意的地方，采用什么方法，有什么考試點，什么重點，有什么教學(xué)上的經(jīng)驗，用幾個課時完成教學(xué)上的目標(biāo)。

Micro Planning：微觀計劃

Target of this lesson.本課時,教學(xué)目標(biāo)是什么：knowledge goal,ability goal,moral objective.

Vocabulary,key structure,grammar Task on the book：listening material/reading material/oral practice Additional Information：課外補充內(nèi)容，好學(xué)生要喝好。

Important Part：教學(xué)重點

Difficult Part：教學(xué)難點

Teaching Method：教學(xué)方法

Teaching material：教師上課準(zhǔn)備的材料，磁帶，多媒體，學(xué)生要使用的練習(xí)材料，參考書。

Connection to SMEE：中招考試考點有什么，是怎么考的。自己會把試題寫在一個小黑板上。

Practice material：本課的配套練習(xí)有什么。

Teaching Steps：在設(shè)計的每一個教學(xué)步驟后面注解清楚自己活動的目的，是練習(xí)，加強，對知識點的擴展或是其他。圍繞自己的教學(xué)目標(biāo)而進行教學(xué)設(shè)計。不說廢話，充分合理的利用課堂上的時間。不做無用功。

Warming Up：熱身。使學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

Presentation：知識的展現(xiàn)。

Practice：練習(xí)鞏固。

Production：產(chǎn)出，學(xué)生自己開始造句，編對話。

Other Activity：補充的練習(xí)，在完成課本上任務(wù)后。

HW：今天配合練習(xí)的家庭作業(yè)是什么。

Comment：課后的反思。

有什么沒有講明，有什么還要加強練習(xí)，有什么學(xué)生的作業(yè)掌握情況不好。

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