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三年級(jí)下學(xué)期音樂第一單元1《嘀哩嘀哩》教案、孫青蕓

時(shí)間:2023-04-25 13:19:56 教案 我要投稿
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三年級(jí)下學(xué)期音樂第一單元1《嘀哩嘀哩》教案、孫青蕓

《嘀哩嘀哩》

一、教學(xué)目標(biāo):

三年級(jí)下學(xué)期音樂第一單元1《嘀哩嘀哩》教案、孫青蕓

1、從聆聽《春到沂河》、《春》等中外音樂作品中感受

'春'的意境,并開展想像、聯(lián)想,即興創(chuàng)作以'春'為主題的音樂作品。

2、引導(dǎo)學(xué)生以輕快的聲音和喜悅的心情演唱歌曲,表達(dá)對春天的熱愛。

二、教學(xué)難點(diǎn):

1、引導(dǎo)學(xué)生以輕快而富有彈性的聲音演唱歌曲。

2、學(xué)習(xí)歌曲《嘀哩嘀哩》創(chuàng)編歌詞、律動(dòng)。

三、教學(xué)重點(diǎn):

X XX XX∣ XX XO∣ XX XX X∣ X-‖這一樂句。

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩

四、教學(xué)用具:

電子琴、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶、圖片等。

五、、教學(xué)過程:

一.組織教學(xué)

1、精彩2分鐘展示。師生問好。

2、師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

生:春季。

3、出示課件:春來了

師:看,春天都發(fā)生了哪些變化?

生::春天來了,小草發(fā)芽了…很美…

二.學(xué)習(xí)歌曲:

1.師:生機(jī)勃勃的春天,萬物復(fù)蘇,花紅了,樹綠了,太美了。你們喜歡春天嗎?那咱們用心去看,去感受。春天,其實(shí)就在咱們每個(gè)小朋友的眼睛里,一起來聽聽看看吧!

2、師放錄音范唱,學(xué)生欣賞。生聽音樂,并隨著音樂的節(jié)奏輕輕晃動(dòng)身體和頭。

3、講解歌曲的調(diào)號(hào),拍號(hào)。讓學(xué)生復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的一些樂理知識(shí)。

講解本節(jié)課的新知識(shí):16分音符的時(shí)值。

4、有感情的朗讀歌詞。

5、再聽歌曲范唱,要求學(xué)生感受歌曲的情緒。

6、.學(xué)習(xí)曲調(diào);:

①教師范唱歌曲第一段,學(xué)生分段演唱,逐段指導(dǎo),糾正易錯(cuò)的地方。

②全體演唱一遍。

③男女分段唱,拍手并根據(jù)節(jié)奏、強(qiáng)弱即興伴奏。

④全體演唱,自創(chuàng)動(dòng)作,邊唱邊跳。

三.創(chuàng)編歌曲《找四季》

1.師;:一年有四個(gè)季節(jié),咱們光找了"春天"其它的季節(jié)該說咱偏心眼兒了,那咱們幫其它三個(gè)季節(jié)"夏、秋、冬"也找找好嗎?

2.根據(jù)第一段歌詞進(jìn)行創(chuàng)編。

出示課件:《嘀哩嘀哩》第一段歌詞。

3.學(xué)生活動(dòng):

小組討論,創(chuàng)編出有關(guān)"夏、秋、冬"任意一季相關(guān)的歌詞,并能形象的反映出該季的特點(diǎn)。

4.展示小組創(chuàng)編結(jié)果。

5.小組演唱自己創(chuàng)編的歌曲,起名為《找四季歌》

6.提出表揚(yáng),頒發(fā)"小小創(chuàng)作獎(jiǎng)"。

四、教師放音樂,師生共同演唱歌曲,在歡樂的氣氛中結(jié)束一節(jié)課。

五、小結(jié);:

下課,音樂課禮式。

MSN(中國大學(xué)網(wǎng))

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