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認識更大的數(shù)復習課教案原創(chuàng)

時間:2023-04-25 04:52:59 教案 我要投稿
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認識更大的數(shù)復習課教案(原創(chuàng))

教學目標: 1、知識與技能:通過復習,鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率,掌握數(shù)位順序表,能正確地讀寫大數(shù),掌握改寫和省略的方法。進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。 2、過程與方法:使學生參與復習的全過程,通過合作交流等活動,使學生形成知識網(wǎng)絡。 3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生的反思意識和合作精神。重點:數(shù)的概念、讀寫數(shù)的方法、改寫和省略的方法難點:數(shù)中間和末尾有0的讀寫法、用四舍五入法求近似數(shù) 教學過程: 一、合作學習,梳理知識 1、師:我們已經學過了更大的數(shù),在這單元你學到了很多知識。 小組合作采用自己喜歡的方法整理知識點,全班匯報交流,投影作品。 2、師:生發(fā)言說的全面具體(計數(shù)單位、數(shù)位、數(shù)位順序表、讀寫數(shù)、改寫數(shù)、求近似數(shù))師板書知識點。 二、實踐練習,體驗成功 師:我們學過了這么多的知識,下面我們要運用掌握的知識解決一些問題了。我們進行闖關練習! 第一關:數(shù)位順序記得牢 師:聰聰不小心把數(shù)位順序表弄破了,你能幫他修復好嗎? 1、出示表格,生在練習紙上完成數(shù)位順序表 匯報:生說師課件演示: 師:兔博士有問題要考考大家!投影顯示,搶答 (1)從個位起,第五位是(萬位),計數(shù)單位是(萬),第九位是(億位),計數(shù)單位是(億),第十二位是(千億位),計數(shù)單位是(千億) (2)10個一千是(一萬),(10)個百萬是一千萬,(100)個百萬是一億,(  10 )個億是十億。 師:數(shù)位順序表熟記于心,可以幫助我們更好的讀數(shù)寫數(shù)呢! 第二關:讀數(shù)寫數(shù)我最棒 1.師:投影4005 2136(四千零五萬二千一百三十六)   1084 3005 2019(一千零八十四億三千零五萬兩千零一十九) 我們已經學習了更大數(shù)的讀法,那么在讀的時候要注意什么問題?  生:第一步要分級,用虛線隔開,再從高位往低位讀起。 2.中間和末尾有零的讀法。 師:這有兩個數(shù)會不會讀?生讀你是怎么讀的?. 如:789 0000     讀作:七百八十九萬 45 6300 0000   讀作:四十五億六千三百萬 師總結:每一級末尾的零都不讀。 師:再看看下面的兩個數(shù),這兩個數(shù)有什么特點?讀出來  如:4005 2136     1435 0071 0532 師:你是怎么讀的? 4.師:讀和寫是一對好朋友,我們練習寫數(shù)。 5.師:如:五百二十一萬(521 0000)怎么寫的? 6.師:七千萬零五十。(7000  0050)是不是讀零的地方都寫一個零? 生:要對準數(shù)位一位一位往下寫,哪一位上一個單位也沒有就寫0占位。如:一億零六十四萬零七百 師小結:同學們表現(xiàn)的太棒了,我們繼續(xù)闖關吧! 第三關:變變改改我不迷 1.改寫整億整萬的數(shù)。舉例如:470 0000=470萬     127 0000 0000=127億 師:這樣的數(shù)要怎樣改寫的?生獨立完成。 生:整萬的數(shù)要省略四個零,后面加一個萬字,整億的數(shù)要省略億后面的八個零,加一個億字。 2.改寫成以“萬”或“億”為單位的近似數(shù)。 (1)美國的超級圓頂體育場能容納76791人。 (2)通信衛(wèi)星離地面35860千米。 (3)截止 2000年11月1日,我國總人口為1295330000人。 師:近似數(shù)該怎么求?  生:省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法,然后省略后面的數(shù),加一個萬字。省略億后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法,然后省略后面的數(shù),加一個億字。 師:我們在改寫整萬數(shù)或整億數(shù)和求近似數(shù)時用的連接符號是不同的。 師總結:看來大家對這一單元的知識掌握的很好。要我要在班里組織一次爭星比賽,看誰能運用所學知識得到的星最多。想不想?yún)⒓颖荣,準備好了嗎?三、課堂小測,鞏固練習 四、課堂小結,暢談收獲

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